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第49次計(jì)算機(jī)二級Msoffice高級應(yīng)用試題

時(shí)間:2023-03-06 20:08:56 計(jì)算機(jī)等級 我要投稿
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2017第49次計(jì)算機(jī)二級Msoffice高級應(yīng)用試題

  目前辦公軟件朝著操作簡單化,功能細(xì)化等方向發(fā)展。講究大而全的office系列和專注與某些功能深化的小軟件并駕齊驅(qū)。下面是yjbys收集的計(jì)算機(jī)二級Msoffice高級應(yīng)用試題,希望大家認(rèn)真閱讀!

2017第49次計(jì)算機(jī)二級Msoffice高級應(yīng)用試題

  一、選擇題(每小題1分。共20分)

  1.下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中,屬于非線性結(jié)構(gòu)的是(  )。

  A.循環(huán)隊(duì)列

  B.帶鏈隊(duì)列

  C.二叉樹

  D.帶鏈棧

  2.下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中,能夠按照“先進(jìn)后出”原則存取數(shù)據(jù)的是(  )。

  A.循環(huán)隊(duì)列

  B.棧

  C.隊(duì)列

  D.二叉樹

  3.對于循環(huán)隊(duì)列,下列敘述中正確的是(  )。

  A.隊(duì)頭指針是固定不變的

  B.隊(duì)頭指針一定大于隊(duì)尾指針

  C.隊(duì)頭指針一定小于隊(duì)尾指針

  D.隊(duì)頭指針可以大于隊(duì)尾指針,也可以小于隊(duì)尾指針

  4.算法的空間復(fù)雜度是指(  )。

  A.算法在執(zhí)行過程中所需要的計(jì)算機(jī)存儲空間

  B.算法所處理的數(shù)據(jù)量

  C.算法程序中的語句或指令條數(shù)

  D.算法在執(zhí)行過程中所需要的臨時(shí)工作單元數(shù)

  5.軟件設(shè)計(jì)中劃分模塊的一個(gè)準(zhǔn)則是(  )。

  A.低內(nèi)聚低耦合

  B.高內(nèi)聚低耦合

  C.低內(nèi)聚高耦合

  D.高內(nèi)聚高耦合

  6.下列選項(xiàng)中不屬于結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)原則的是(  )。

  A.可封裝

  B.自頂向下

  C.模塊化

  D.逐步求精

  7.20GB的硬盤表示容量約為(  )。

  A.20億個(gè)字節(jié)

  B.20億個(gè)二進(jìn)制位

  C.200億個(gè)字節(jié)

  D.200億個(gè)二進(jìn)制位

  8.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是(  )。

  A.操作系統(tǒng)的一部分

  B.在操作系統(tǒng)支持下的系統(tǒng)軟件

  C.一種編譯系統(tǒng)

  D.一種操作系統(tǒng)

  9.在E-R圖中,用來表示實(shí)體聯(lián)系的圖形是(  )。

  A.橢圓形

  B.矩形

  C.菱形

  D.三角形

  10.計(jì)算機(jī)安全是指計(jì)算機(jī)資產(chǎn)安全,即(  )。

  A.計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)資源不受自然有害因素的威脅和危害

  B.信息資源不受自然和人為有害因素的威脅和危害

  C.計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)不受人為有害因素的威脅和危害

  D.計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)資源和信息資源不受自然和人為有害因素的威脅和危害

  二、字處理題(共30分)

  請?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。

  注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。

  在考生文件夾下打開文檔WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以該文件名(WORD.DOCX)保存

  文檔。

  某高校為了使學(xué)生更好地進(jìn)行職場定位和職業(yè)準(zhǔn)備、提高就業(yè)能力,該校學(xué)工處將于2013年4月29日(星期五)19:30一21:30在校國際會議中心舉辦題為“領(lǐng)慧講堂——大學(xué)生人生規(guī)劃”就業(yè)講座,特別邀請資深媒體人、著名藝術(shù)評論家趙蕈先生擔(dān)任演講嘉賓。

  請根據(jù)上述活動(dòng)的描述,利用Microsoft Word制作一份宣傳海報(bào)(宣傳海報(bào)的參考樣式請參考“word一海報(bào)參考樣式.docx”文件),要求如下:

  (1)調(diào)整文檔版面,要求頁面高度35厘米,頁面寬度27厘米,頁邊距(上、下)為5厘米,頁邊距(左、右)為3厘米,并將考生文件夾下的圖片“Word一海報(bào)背景圖片.jp9”設(shè)置為海報(bào)背景。

  (2)根據(jù)“Word一海報(bào)參考樣式.docx”文件,調(diào)整海報(bào)內(nèi)容文字的字號、字體和顏色。

  (3)根據(jù)頁面布局需要,調(diào)整海報(bào)內(nèi)容中“報(bào)告題目”、“報(bào)告人”、“報(bào)告日期”、“報(bào)告時(shí)間”、“報(bào)告地點(diǎn)”信息的段落間距。

  (4)在“報(bào)告人:”位置后面輸入報(bào)告人姓名(趙蕈)。

  (5)在“主辦:校學(xué)工處”位置后另起一頁,并設(shè)置第2頁的頁面紙張大小為A4篇幅,紙張方向設(shè)置為“橫向”,頁邊距為“普通”頁邊距定義。

  (6)在新頁面的“日程安排”段落下面,復(fù)制本次活動(dòng)的13程安排表(請參考“Word一活動(dòng)日程安排.xlsx”文件),要求表格內(nèi)容引用Excel文件中的內(nèi)容,如若Excel文件中的內(nèi)容發(fā)生變化,Word文檔中的日程安排信息隨之發(fā)生變化。

  (7)在新頁面的“報(bào)名流程”段落下面,利用SmartArt,制作本次活動(dòng)的報(bào)名流程(學(xué)工處報(bào)名、確認(rèn)坐席、領(lǐng)取資料、領(lǐng)取門票)。

  (8)設(shè)置“報(bào)告人介紹”段落下面的文字排版布局為參考示例文件中所示的樣式。

  (9)更換報(bào)告人照片為考生文件夾下的Pic 2.jpg照片,將該照片調(diào)整到適當(dāng)位置,并不要遮擋文檔中的文字內(nèi)容。

  (10)保存本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)為WORD.DOCX。

  三、電子表格題(共30分)

  請?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。

  注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。

  小蔣是一位中學(xué)教師,在教務(wù)處負(fù)責(zé)初一年級學(xué)生的成績管理。由于學(xué)校地處偏遠(yuǎn)地區(qū),缺乏必要的教學(xué)設(shè)施,只有一臺配置不太高的PC可以使用。他在這臺電腦中安裝了Microsoft Office,決定通過Excel來管理學(xué)生成績,以彌補(bǔ)學(xué)校缺少數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的不足。現(xiàn)在,第一學(xué)期期末考試剛剛結(jié)束,小蔣將初一年級三個(gè)班的成績均錄入了文件名為“學(xué)生成績單.xlsx”的Excel工作簿文檔中。

  請你根據(jù)下列要求幫助小蔣老師對該成績單進(jìn)行整理和分析。

  (1)對工作表“第一學(xué)期期末成績”中的數(shù)據(jù)列表進(jìn)行格式化操作:將第一列“學(xué)號”列設(shè)為文本,將所有成績列設(shè)為保留兩位小數(shù)的數(shù)值;適當(dāng)加大行高列寬,改變字體、字號,設(shè)置對齊方式,增加適當(dāng)?shù)倪吙蚝偷准y以使工作表更加美觀。

  (2)利用“條件格式”功能進(jìn)行下列設(shè)置:將語文、數(shù)學(xué)、英語三科中不低于110分的成績所在的單元格以一種顏色填充,其他四科中高于95分的成績以另一種字體顏色標(biāo)出,所用顏色深淺以不遮擋數(shù)據(jù)為宜。

  (3)利用SHill和average函數(shù)計(jì)算每一個(gè)學(xué)生的總分及平均成績。

  (4)學(xué)號第3、4位代表學(xué)生所在的班級,例如:“120105”代表l2級1班5號。請通過函數(shù)提取每個(gè)學(xué)生所在的班級并按下列對應(yīng)關(guān)系填寫在“班級”列中:

  “學(xué)號”的3、4位對應(yīng)班級

  011班

  022班

  033班

  (5)復(fù)制工作表“第一學(xué)期期末成績”,將副本放置到原表之后;改變該副本表標(biāo)簽的顏色,并重新命名,新表名需包含“分類匯總”字樣。

  (6)通過分類匯總功能求出每個(gè)班各科的平均成績,并將每組結(jié)果分頁顯示。

  (7)以分類匯總結(jié)果為基礎(chǔ),創(chuàng)建一個(gè)簇狀柱形圖,對每個(gè)班各科平均成績進(jìn)行比較,并將該圖表放置在一個(gè)名為“柱狀分析圖”新工作表中。

  四、演示文稿題(共20分)

  請?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。

  注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。

  文慧是新東方學(xué)校的人力資源培訓(xùn)講師,負(fù)責(zé)對新人職的教師進(jìn)行入職培訓(xùn),其PowerPoint演示文稿的制作水平廣受好評。最近,她應(yīng)北京節(jié)水展館的邀請,為展館制作一份宣傳水知識及節(jié)水工作重要性的演示文稿。

  節(jié)水展館提供的文字資料及素材參見“在考生文件夾中”,制作要求如下:

  (1)標(biāo)題頁包含制作單位(北京節(jié)水展館)和日期(××××年×月×日)。

  (2)演示文稿須指定一個(gè)主題,幻燈片不少于5頁,且版式不少于3種。

  (3)演示文稿中除文字外要有2張以上的圖片,并有2個(gè)以上的超鏈接進(jìn)行幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)。

  (4)動(dòng)畫效果要豐富,幻燈片切換效果要多樣。

  (5)演示文稿播放的全程需要有背景音樂。

  (6)將制作完成的演示文稿以“水資源利用與節(jié)水.pptx”為文件名進(jìn)行保存。

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