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2017計(jì)算機(jī)二級(jí)上機(jī)考試中的注意事項(xiàng)
隨著科技的進(jìn)步,各種計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)快速而又嶄新的時(shí)代。同時(shí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的考試越來越多,下面是小編精選的計(jì)算機(jī)二級(jí)上機(jī)考試中的注意事項(xiàng),歡迎參考!
于是很多人甚至把通過上機(jī)考試當(dāng)成一件運(yùn)氣的事了,甚至有的朋友對(duì)上機(jī)考試感到十分恐懼,然而這其中真正的原因…… 大家不妨和我一起看一下考試中心命題組的正確答案。順便提醒一下大家在考試的時(shí)候要注意的問題,希望對(duì)大家有所幫助。
第一條:審題要仔細(xì)!
正式考試的時(shí)候會(huì)遇到很多面熟的題目,這些題目有的似乎和平常資料中看到的一樣,然而,千萬不要見到面熟的題目而沾沾自喜,因?yàn)橛泻芏嗟?ldquo;陷阱”會(huì)使你審題的時(shí)候就出錯(cuò)!
我們看一道所有人都做過的的 “數(shù)字題目” 。
考試中心命題組第23題:
已知在文件in.dat中存有N個(gè)實(shí)數(shù),(N<200),函數(shù)readdat()是讀取這N個(gè)實(shí)數(shù)并存入數(shù)組xx中。
請(qǐng)編制函數(shù)CalValue(),其功能要求:
1、求出這N個(gè)實(shí)數(shù)的整數(shù)部分平均值aver;
2、分別求出這N個(gè)實(shí)數(shù)中其整數(shù)部分值小于平均值ever的數(shù)的整數(shù)部分值之和sumint與小數(shù)部分之和sumdec
最后調(diào)用函數(shù)WriteDat()把所求的結(jié)果輸出到文件OUT8.dat中。
這一題看起來很眼熟,然而你仔細(xì)看!
1、aver是整數(shù)部分的平均值!不是普通的哦!
2、整數(shù)部分值小于平均值ever的數(shù)的整數(shù)部分值之和sumint與小數(shù)部分之和sumdec!
原來這么復(fù)雜!稍不留心就錯(cuò)了,結(jié)果就想當(dāng)然的0分
考試中心命題組第4題
函數(shù)ReadDat()實(shí)現(xiàn)從文件ENG.IN中讀取一篇英文文章存入到字符
串?dāng)?shù)組xx中;請(qǐng)編制函數(shù)ComWord()分別計(jì)算出10個(gè)不區(qū)分大小寫
的英文單詞的首字母(b,c,f,s,n,r,u,e,o,p)的頻數(shù)并依次存入
整型數(shù)組yy[0]至yy[9]中,最后調(diào)用函數(shù)WriteDat( )把結(jié)果yy
輸出到文件PS1.OUT中。
這題也很眼熟,然而你仔細(xì)看!
英文單詞的首字母,不是平常的字母的個(gè)數(shù),是作為單詞的首字母的個(gè)數(shù)啊。
上面兩道題目并沒有在其他資料上見過,考試的時(shí)候也不一定會(huì)出,這里僅僅是給大家提個(gè)醒兒,正式考試一定要仔細(xì)審題,嚴(yán)格按照題目的要求去做,不要受以前做過的題目的影響。
六大過關(guān)方法
一.熟悉考試場(chǎng)地及環(huán)境,尤其要熟悉考場(chǎng)的硬件情況和所使用的相關(guān)軟件的情況。
對(duì)考場(chǎng)的情況應(yīng)充分熟悉,以免臨場(chǎng)影響情緒(個(gè)別考生甚至出現(xiàn)手足無措的情況)。例如,考場(chǎng)使用的計(jì)算機(jī)你是否熟悉?如何開機(jī),如何進(jìn)入考試系統(tǒng)都是應(yīng)該熟練掌握的。
鍵盤的手感如何?如果鍵盤的手感不好,應(yīng)想辦法增加練習(xí)機(jī)會(huì),盡可能使不舒適感減少。否則考試時(shí)不僅影響速度,更影響情緒。
對(duì)考試系統(tǒng)所使用的漢字系統(tǒng)UCDOS你是否熟悉,如果不熟悉,應(yīng)練習(xí)并熟悉之。你所習(xí)慣使用的漢字輸入法是否加載了?如果沒有加載,應(yīng)與考場(chǎng)工作人員或負(fù)責(zé)人聯(lián)系,由他們告訴加載方法。個(gè)別輸入法可能還需考試工作人員加裝相應(yīng)軟件,因此一定要在考試前準(zhǔn)備好。
你所考的語言考場(chǎng)是使用的什么版本,如何調(diào)用,也應(yīng)考前就弄清楚并熟悉之。這方面考FoxBASE和QBASIC語言的一般問題不大,因?yàn)檫@兩種語言考試系統(tǒng)的要求比較統(tǒng)一,各考場(chǎng)比較一致。而FORTRAN、C、Pascal語言隨版本的高低有較大的區(qū)別。一般講,低版本沒有幫助系統(tǒng)(FORTRAN)或幫助系統(tǒng)過于簡(jiǎn)單,而高版本有較全面的幫助系統(tǒng)。因此,用慣了高版本的考生在使用低版本軟件時(shí),往往因?yàn)闊o法求助而困惑;而用慣了低版本軟件的考生又往往不熟悉高版本軟件的使用界面。如果考場(chǎng)所使用的軟件是你所不熟悉的,一定要想辦法迅速熟悉起來。
補(bǔ)充:不要錯(cuò)過參加模擬考試的機(jī)會(huì)
考點(diǎn)在正式考試前,會(huì)給考生提供一次模擬上機(jī)的機(jī)會(huì),并且一般會(huì)有指導(dǎo)老師回答考生的疑問。模擬上機(jī)除考題只有一套,并且可以提問外,其他與正式考試完全一樣。有些考生本來就準(zhǔn)備不足,模擬上機(jī)又不到,結(jié)果實(shí)際考試時(shí)完全找不著北。模擬考試時(shí)重點(diǎn)不應(yīng)放在把題做出來,而是放在熟悉考試環(huán)境,相應(yīng)軟件的使用方法,考試系統(tǒng)的使用技巧等方面。并應(yīng)多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教技巧。這些在正式考試時(shí)是沒有機(jī)會(huì)的。
二.學(xué)會(huì)并習(xí)慣使用幫助系統(tǒng)
QBASIC、turbo C 2.0、FoxBASE+2.1、vb、vf都有較全面的幫助系統(tǒng)。熟練掌握之,可以減少記憶量,解決解題中的疑難問題。
比如,1998年下半年和2001年下半年的二級(jí)C語言的編程題都有這樣一題:
請(qǐng)編寫一個(gè)函數(shù) fun ( char *s ),函數(shù)的功能是把 s 串中的內(nèi)容逆置。
例如:s 串中原有的字符串為:abcdefg,則調(diào)用該函數(shù)后,
s 串中的內(nèi)容為:gfedcba。
注意: 部分源程序存在文件PROG1.C文件中。
請(qǐng)勿改動(dòng)主函數(shù)main和其它函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun
的花括號(hào)中填入你編寫的若干語句。
……
fun ( char *s )
{
}
……
如果你對(duì)字符串的逆置函數(shù)有點(diǎn)印象,就可通過幫助系統(tǒng)很快找到它。這樣,這個(gè)程序只需添加一條語句 strrev(s) 就完成了,比自己編這個(gè)函數(shù)簡(jiǎn)單多了。當(dāng)然,如果考場(chǎng)使用的是turbo C 2.0,那你就只好自己努力記憶了。
順便提一下,學(xué)會(huì)熟練使用幫助系統(tǒng)不僅對(duì)考試有好處,對(duì)實(shí)際使用各種軟件都大有益處。現(xiàn)在的新軟件層出不窮,而且功能復(fù)雜,使用時(shí)必須依靠強(qiáng)大的幫助功能才能迅速掌握并充分發(fā)揮其功能,不會(huì)使用幫助系統(tǒng)而要用好任意一款較大的軟件幾乎是不可想象的。
三.上機(jī)做題時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)
上機(jī)考試的評(píng)分是以機(jī)評(píng)為主,人工復(fù)查為輔的。機(jī)評(píng)當(dāng)然不存在公正性的問題,但卻存在呆板的問題,有時(shí)還可能因?yàn)槌鲱}者考慮不周出現(xiàn)錯(cuò)評(píng)的情況?忌鲱}時(shí)不充分考慮到這些情況,也可能吃虧。下面以二級(jí)考試為主,按DOS題、程序修改題和編程題三部分分別講一下應(yīng)重點(diǎn)注意的問題。
1.DOS命令部分由于條件限制,不可能考很多內(nèi)容。根據(jù)歷次考試經(jīng)驗(yàn),不外乎如下幾條:
COPY (實(shí)際使用最多,也是最復(fù)雜的命令之一)
MD (=MKDIR) 和 RD (=RMDIR)
DEL (=ERASE)
REN (=RENAME)
ATTRIB (實(shí)際極少使用的命令之一)
2000年以后的考試中增加了一條常用命令 DIR (由于該命令沒有任何信息保存到磁盤上,因此考試時(shí)要求與一不常用的重定向命令 > 一起使用。重定向命令 > , < , >> 與管道命令 | 均屬不常用的高級(jí) DOS 命令。)
估計(jì)以后的考試也可能略有變化,即逐漸增加使用命令的條數(shù)。由于該內(nèi)容變化小,考生應(yīng)當(dāng)練習(xí)到純熟的境地,在考試時(shí)用盡可能少的時(shí)間來做這部分內(nèi)容,以使其他內(nèi)容有更多的時(shí)間。六題能做出五題即可,有一題一時(shí)想不起,可以暫時(shí)先不做,做完其他題后如有時(shí)間可再回頭做。這部分的時(shí)間不超過十分鐘較好。
2.做程序修改題要特別注意嚴(yán)格按要求做。
程序行的錯(cuò)誤標(biāo)志為“***found***”。有的題目明確指出錯(cuò)誤緊跟在“***found***”下面的一行,而有的沒有明確指出來。應(yīng)重點(diǎn)注意“***found***”下面的第一條語句(有時(shí)候一條語句可以占幾行)。同時(shí)應(yīng)注意有時(shí)候幾條語句(類似于文學(xué)中的排比句)錯(cuò)誤雷同,是作為一個(gè)錯(cuò)誤來處理的。
改正錯(cuò)誤語句時(shí)一定注意不可增減程序行。因?yàn)樵u(píng)分時(shí)機(jī)器死板地檢查第X個(gè)“***found***”下面第N行(第X個(gè)錯(cuò)誤語句應(yīng)在的行)是否修改得和若干標(biāo)準(zhǔn)答案中的一個(gè)相同,相同則給分,否則不給分。行數(shù)不對(duì),無論程序怎樣正確,評(píng)分時(shí)一定算作錯(cuò)誤來處理。
程序修改題中還應(yīng)注意考慮原程序作者的思路,所作改動(dòng)應(yīng)盡量小。因?yàn)槌鲱}者給出的答案數(shù)是有限的,考生的答案如果出了出題者所給的范圍,正確也被當(dāng)作錯(cuò)誤來處理了。
例(1999年上半年二級(jí)BASIC):
'* 給定程序MODI1.BAS其功能是: 從鍵盤上每次輸入兩個(gè)100以下
'* 的正數(shù)分別賦給Y和Z(如不符合此條件的, 則重新輸入),累加到累
'* 加器X中,直到X的值超過500為止。請(qǐng)找出程序中的錯(cuò)誤,將程序調(diào)
'* 試出所需結(jié)果。
'* 注意: 不得增行或刪行, 也不得更改程序的結(jié)構(gòu)!
X = 0
DO
DO
t = 0
INPUT "Y,Z="; Y, Z
IF 0 < Y AND Y < 100 AND 0 < Z AND Z < 100 THEN
t = 2
ELSE
PRINT "Out of Range! Input again"
END IF
'**********found**********
LOOP WHILE t <> 1
X = X + Y + Z
'**********found**********
'WHILE X <> 500
PRINT "X="; X
END
這里共有兩個(gè)錯(cuò)誤:第一個(gè)為條件錯(cuò),第二個(gè)語句和條件均有錯(cuò)。因此第一個(gè)錯(cuò)誤可只改動(dòng)條件為 t<>2 或 t=0,整個(gè)語句為
loop while t<>2 或者 loop while t=0
第二個(gè)錯(cuò)誤可改為
LOOP WHILE X <= 500
總之,這里的思路就是用 DO ... LOOP WHILE <條件> 語句。
如果使用 do ... loop until <條件>,程序可以同樣成立。比如第一個(gè)錯(cuò)誤改為
loop until t=2
運(yùn)行結(jié)果完全相同。
但是由于改動(dòng)較多,超出了出題者當(dāng)時(shí)的考慮范圍,自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)會(huì)認(rèn)為您“修改錯(cuò)誤!”扣掉您應(yīng)得的15分!!!
做程序程序題部分的時(shí)間以不超過20分鐘為好。
3.大部分考生最為頭痛的恐怕要算編程題了,上機(jī)通不過的考生多半是栽在編程題上面的。由于編程題占40分之多,且評(píng)分時(shí)只看結(jié)果不管過程,所以大部分人不是得滿40分就是得0分,而如果編程題得0分,上機(jī)通過的可能性就很小了。
對(duì)編程題只要在時(shí)間上留足,做題時(shí)不急不燥、認(rèn)真審題,應(yīng)該講是問題不大的。當(dāng)然,平常如能多做練習(xí),有條件的多做實(shí)戰(zhàn)演習(xí),就更容易順利通過了。我們考點(diǎn)有些考生在我這里做過很多的上機(jī)練習(xí),實(shí)際考試時(shí)有不少人在半個(gè)小時(shí)內(nèi)全部做完,最快的考生十多分鐘即離開了機(jī)房(可不是不會(huì)做,而是全做對(duì)了)。
幾種語言中,QB的編程題相對(duì)較為簡(jiǎn)單,多數(shù)時(shí)候相當(dāng)于填空;Fortran語言思路也較簡(jiǎn)單,但要求熟悉常用算法(其他語言在算法上都有提示),如果不知道算法,想破腦袋也做不出來。這兩種語言沒有什么可說的。
Pascal和C難度接近,出題的方法與形式也接近?忌⒁獾氖窃跒g覽整個(gè)程序時(shí)按子程序分別對(duì)待,如果想把程序的每一行都完全理解,完全是浪費(fèi)時(shí)間。重點(diǎn)注意指定要編制的子程序中需使用和設(shè)置的變量,把它們的來龍去脈搞清楚就行了。至于輸入輸出子程序,則只要知道文件名、輸入輸出變量的情況就可以了。然后即可集中精力于編制子程序。注意在程序的編譯、連接過程中可能有錯(cuò)誤提示似乎指向不允許考生改動(dòng)之處,這時(shí)千萬不要被迷惑。只要把你的子程序編正確了,程序一定可以正確運(yùn)行。
FoxBASE的編程題難度相差極大,如果運(yùn)氣不好,抽到一道難的,可能好半天還不能看清題意(運(yùn)氣好,抽到簡(jiǎn)單的題,三兩下就可搞定)。這時(shí)千萬不可輕言放棄,即使你完全編不出程序也不要緊,把題中要求的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)正確建立起來也能夠得不少于10分(多數(shù)時(shí)候可得20分之多)。考FoxBASE沒有把握的考生不投一下這個(gè)機(jī),就太劃不來了。
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