教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》易錯題

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教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》易錯題2016年

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教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》易錯題2016年

　　單項選擇題

　　1、“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有( )。

　　A.復(fù)雜性

　　B.創(chuàng)造性

　　C.示范性

　　D.專業(yè)性

　　2、對選聘班主任應(yīng)當在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查的條件說法錯誤的是( )。

　　A.作風正派，心理健康，為人師表

　　B.熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通

　　C.愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導(dǎo)和組織管理能力

　　D.關(guān)愛集體

　　3、夏天午后的課堂上。有學(xué)生昏昏欲睡了。下列處理方式，最恰當?shù)囊豁検?　)。

　　A.馬上提醒,讓學(xué)生站起來

　　B.不予理睬,繼續(xù)課堂教學(xué)

　　C.稍作停頓,批評訓(xùn)斥學(xué)生

　　D.隨機說了句詩：“春風吹得書生醉，莫把課堂當睡堂。”

　　4、下列選項中不屬于孟子思想的一項是(　)。

　　A.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈

　　B.一日暴之,十日寒之,未有能生者也

　　C.人倫明于上,小民親于下

　　D.知之者不如好之者.好之者不如樂之者

　　5、現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育、社會主義新時期的教育最根本的特點是(　)。

　　A.以升學(xué)為最終目的

　　B.升學(xué)是為了就業(yè)

　　C.以人為核心.以促進人的發(fā)展為目的

　　D.以學(xué)生為主體.教師為主導(dǎo)

　　6、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的(　)。

　　A.交往能力

　　B.研究能力

　　C.管理能力

　　D.學(xué)習(xí)能力

　　7、對學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的(　)。

　　A.能力

　　B.學(xué)識

　　C.態(tài)度

　　D.方法

　　8、學(xué)生在學(xué)校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利是(　)。

　　A.受教育權(quán)

　　B.生命健康權(quán)

　　C.人格尊嚴權(quán)

　　D.人身自由權(quán)

　　9、“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的景觀是指(　)。

　　A.東北平原

　　B.青藏高原

　　C.成都平原

　　D.內(nèi)蒙古高原

　　10、下列著作中屬于語錄體散文集的是(　)。

　　A.《漢書》

　　B.《戰(zhàn)國策》

　　C.《論語》

　　D.《左傳》

　　11、加強班主任隊伍建設(shè)是堅持( )、德育為先的重要體現(xiàn)。政府有關(guān)部門和學(xué)校應(yīng)為班主任開展工作創(chuàng)造有利條件，保障其享有的待遇與權(quán)利。

　　A.關(guān)愛學(xué)生

　　B.心理健康

　　C.育人為本

　　D.為人師表

　　12、( )是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。是時代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點所決定的。教師必須樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

　　A.關(guān)愛學(xué)生

　　B.愛崗敬業(yè)

　　C.教書育人

　　D.終身學(xué)習(xí)

　　13、《詩經(jīng)》的分類不包括以下哪種類別?(　)

　　A.風

　　B.賦

　　C.雅

　　D.頌

　　14、古詩《鵝》可供兒童吟詠，其作者是(　)。

　　A.蒲松齡

　　B.李汝珍

　　C.施耐庵

　　D.駱賓王

　　15、維也納古典樂派的三個代表人物是( )

　　A.巴赫、海頓、貝多芬

　　B.海頓、貝多芬、莫扎特

　　C.巴赫、貝多芬、莫扎特

　　D.貝多芬、莫扎特、舒伯特

　　16、在新課程改革中，教師的教學(xué)行為發(fā)生變化，下列選項中正確的是( )

　　A.在對待自我上，新課程強調(diào)反思

　　B.在對待師生關(guān)系上，新課程強調(diào)權(quán)威、批評

　　C.在對待教學(xué)關(guān)系上，新課程強調(diào)教導(dǎo)、答疑

　　D.在對待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強調(diào)獨立自主精神

　　17、閱讀下面文段，回答問題

　　玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。——《學(xué)記》下列選項中對上文理解不正確的一項是(　)。

　　A.說明學(xué)習(xí)的重要性

　　B.比喻人不經(jīng)過培養(yǎng)、鍛煉，不能成材

　　C.玉石不經(jīng)雕琢.就不能變成好的器物;人不經(jīng)過學(xué)習(xí)，就不會明白道理

　　D.說明磨難的重要作用

　　18、一項最新研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常喝酸奶能降低兒童患蛀牙的風險。在此之前，也有研究人員提出酸奶可預(yù)防兒童蛀牙，還有研究顯示，黃油、奶酪和牛奶對預(yù)防蛀牙并沒有明顯效果。雖然多喝酸奶對兒童的牙齒有保護作用，但酸奶能降低蛀牙風險的原因仍不明確。目前一種說法是酸奶中所含的蛋白質(zhì)可附著在牙齒表面，從而預(yù)防有害酸侵蝕牙齒。

　　以下哪項如果為真，最能支持這項研究發(fā)現(xiàn)( )

　　A.黃油、奶酪和牛奶的蛋白質(zhì)成分沒有酸奶豐富，對兒童牙齒的防蛀效果不明顯

　　B.兒童牙齦的牙釉質(zhì)處于未成熟階段，對抗酸腐蝕的能力低，人工加糖的酸奶會增加蛀牙的風險

　　C.有研究表明，兒童每周至少食用4次酸奶可將蛀牙發(fā)生率降低l5%

　　D.世界上許多國家的科學(xué)家都在研究酸奶對預(yù)防兒童蛀牙的作用

　　19、有一個島上住著兩種人，一種是說真話的人，一種是說假話的人。一天，一個人去島上旅游，遇到甲、乙、丙三個島上居民，便問起他們誰是說真話的人，誰是說假話的人。甲說：“乙和丙都是說假話的人。”乙說：“我是說真話的人。”丙說：“乙是說假話的人。”這三個人中有(　　)是說假話的人。

　　A.0

　　B.1

　　C.2

　　D.3

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