關(guān)于教師資格考試的問題

　　教師資格認(rèn)定考試是各省教育廳根據(jù)教育部為保證師資質(zhì)量，在教育系統(tǒng)逐步實行教師準(zhǔn)入制度的要求設(shè)置的一項考試。面向?qū)ο笫欠菐煼额惖拇笾袑．厴I(yè)生。

　　提問一：為什么要考教師資格?

　　先給大家講一個網(wǎng)友的親身經(jīng)歷：該同學(xué)有次在學(xué)校里看到一個橫幅，上面寫著“報考教師資格證，圓非師范生教師夢想”，然后順道去聽了一下這個的公開講座。當(dāng)時心情澎湃，因為自己的父母也是老師，從小耳濡目染，自己又是女生，教師算是一個不錯的職業(yè)歸宿，于是便下定決心報考教師資格。憑著這份夢想與執(zhí)著，她順利的通過了所有流程，最后拿到了證書。后來她才知道，陰差陽錯她居然是最后一次“省考”的考生。

　　給大家講這個故事，是想告訴大家一個人精神動力的力量是難以想象的，所以請問問自己：“為什么要考教師資格”，這個問題解決了，那你的心才算真正走在這條路上。

　　提問二：報考教師資格值得嗎?

　　可能很多考生都沒想過這個問題，花了金錢、時間和精力，如果最后的性價比不高，那就不值了。前幾天跟朋友聊天的過程中，聊到他的一個同學(xué)，用了十年時間，從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入一所非常普通的中學(xué)開始，每兩三年跳到一個更好的學(xué)校，現(xiàn)在已經(jīng)是重慶當(dāng)?shù)嘏琶�前五的中學(xué)的特級老師。這位同學(xué)就是教師職業(yè)生涯發(fā)展的一個很好的樣板，我的朋友還準(zhǔn)備請她給自己學(xué)校的同學(xué)開個講座交流一下。

　　有很多青年教師抱怨教師工資低、工作壓力大。其實換位想想，如果在企業(yè)里上班，特別是廣大私營企業(yè)，壓力有過之而無不及，反而沒有任何寒暑假，這樣比較一下心里應(yīng)該會舒坦很多。教師的專業(yè)化必將是未來的趨勢，青年教師不應(yīng)該是盲目唉聲嘆氣，提高自己的專業(yè)能力，不斷將自己往名師方向上打造，只有這樣才能有望名利雙收。

　　再來說個好玩的，如果不當(dāng)老師，教師資格證是不是就白考了?非也，大家看到網(wǎng)上流傳的持有教師資格證可以打折的景區(qū)了嗎?其實教師資格證還是有很多便利之處，你出示教師資格證，別人就以為是老師了，如今老師的社會地位還是有所提升的，在一些方面還是可以享受到優(yōu)惠。

　　提問三：教師資格考試難嗎?

　　最后這個問題應(yīng)該是絕大多數(shù)童鞋都會關(guān)注的，這個考試到底有多難?先給一組國家教師資格考試網(wǎng)提供的數(shù)據(jù)：2011年下半年至2014年上半年，在三年的統(tǒng)考改革試點中，全國累計有84.7萬人報考教師資格考試，平均通過率35.1%。與以前各省考試通過率70%相比，通過率大幅下降。

　　乍一看，很多童鞋應(yīng)該就會打退堂鼓了。需要給大家說明的是，這個通過率是計算筆試、面試均通過的考生，很多考生過了筆試沒有通過面試，這些人是沒有算在里面的，但是這部分人可以在筆試有效期內(nèi)重復(fù)報考面試。因此大家別先被這個數(shù)據(jù)給打敗了，這畢竟屬于過關(guān)性考試，不是選拔性考試。

　　當(dāng)然，考生朋友更不應(yīng)輕視。改革的一個重要目的，就是要提高考試難度、降低過關(guān)率，真正選拔適合教師行業(yè)的人才。因此考試難度還是存在的，筆試增加了考試內(nèi)容，并且更加重視面試這部分。有考生三次才通過面試，大家可以感受一下。

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