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安徽教師招聘考試中國古典詩歌的語言風格

時間:2024-09-19 01:52:52 教師資格 我要投稿
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2017年安徽教師招聘考試中國古典詩歌的語言風格

  中國古典詩歌的語言風格,指的是詩人在長期的創(chuàng)作實踐中逐漸形成的獨特的語言藝術(shù)個性,是詩人的個人氣質(zhì)和詩歌美學觀念在作品當中的凝結(jié),是區(qū)別于其他詩人的藝術(shù)特色。下面由小編為大家分享中國古典詩歌的語言風格知識要點,歡迎大家閱讀瀏覽。

2017年安徽教師招聘考試中國古典詩歌的語言風格

  豪邁雄奇:

  這種風格的詩,多用具有氣勢和節(jié)奏奔放的語言來塑造博大新奇的形象,營造出比較恢弘闊遠的意境,表現(xiàn)詩人的積極向上的思想感情。如李白在《廬山謠寄盧侍御虛舟》中這么寫到:“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還。黃云萬里動風色,白波九道流雪山。”

  沉郁頓挫:

  沉郁就是深沉蘊藉。沉郁的詩作者似乎有千言萬語積壓在胸,而后沉吟再三,才發(fā)于筆端。如杜甫《登高》“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。”沉郁頓挫也成為杜甫詩歌的標簽。

  慷慨悲壯:

  此風格的作品,含思悲壯,出語高昂,充滿著對時代的感慨,或雄才不得志于時,或感時傷亂,憂國憂民,心中郁結(jié),憤慨不平。如陳子昂《登幽州臺歌》“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”

  樸素自然:

  其語言力求平淡,不追求詞藻的華麗,顯現(xiàn)出質(zhì)樸無華的特點,但于平淡中蘊含著深意。如陶淵明的《飲酒》:“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。”

  婉約細膩:

  這種風格往往體現(xiàn)出“曲、細、柔”的特點,曲徑通幽,情調(diào)纏綿,表達感情細如抽絲。如李清照的《武陵春》:“風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”

  含蓄委婉:

  即含有深意,藏而不露。這種風格往往不把意思直接說出來,而是藏在形象中,讓讀者自己展開想象,思而得之。如朱慶馀《閨意獻張水部》:“洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低眉問夫婿,畫眉深淺入時無?”

  清新明麗:

  這種風格往往用清麗的語言來營造優(yōu)美的意境,表達怡然喜悅的感情。其藝術(shù)境界多如大雨過后的清清柳色、荷葉上顫動著的晶瑩水珠。如周邦彥《蘇幕遮》:“葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風荷舉。”

  幽默諷刺:

  在詩中多指詼諧、風趣或辛辣的筆調(diào)和趣味。如章碣《焚書坑》:“"竹帛煙銷帝業(yè)虛,關(guān)河空鎖祖龍居?踊椅蠢渖綎|亂,劉項原來不讀書。”

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