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幼兒教師招聘考試押題卷附答案

時(shí)間:2023-02-26 04:36:01 教師資格 我要投稿

2017年幼兒教師招聘考試押題卷(附答案)

  一、單項(xiàng)選擇題(在下列每題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題意的,將其選出并把它的標(biāo)號(hào)寫在題后的括號(hào)內(nèi),本大題共20題,每題1分,共20分)

2017年幼兒教師招聘考試押題卷(附答案)

  1.教育部1951年制訂( ),將幼稚園改名為幼兒園。

  A.《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》

  B.《幼兒園暫行規(guī)程》

  C.《奏定學(xué)堂章程》

  D.《幼兒園規(guī)程》

  2.以下對(duì)保育工作的認(rèn)識(shí)正確的是( )

  A.保育者的工作是幫助教師做好一些教學(xué)輔助工作

  B.保育者的工作是搞好衛(wèi)生

  C.保育者的工作是保證在園兒童吃好、穿好

  D.保中有教,教中有保,保教一體化

  3.首次提出“情商” 概念的是( )

  A.加德納

  B.加德曼

  C.戈?duì)柤{

  D.戈?duì)柭?/p>

  4.在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標(biāo)中,“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于( )目標(biāo)的范疇。

  A.智育

  B.體育

  C.德育

  D.美育

  5.依據(jù)事物之間的外部聯(lián)系,采用簡單、重復(fù)的方式進(jìn)行的識(shí)記是( )

  A.機(jī)械識(shí)記

  B.形象記憶

  C.意義識(shí)記

  D.語詞邏輯記憶

  6.教育的最高理想是通過( )體現(xiàn)出來的。

  A.課程目標(biāo)

  B.教育目的

  C.教育目標(biāo)

  D.培養(yǎng)目標(biāo)

  7.讓三歲的兒童學(xué)高等數(shù)學(xué)是很困難的,只有當(dāng)人的身心發(fā)展具有了一定的條件后,才能為學(xué)習(xí)一定的知識(shí)技能提供可能。這反映了遺傳素質(zhì)的( )為一定年齡階段的身心特點(diǎn)的出現(xiàn)提供了可能和限制。

  A.可塑性

  B.差異性

  C.成熟程度

  D.先天性

  8.人具有自我意識(shí),發(fā)展到一定階段的人,具有規(guī)劃自己的未來和為未來的發(fā)展創(chuàng)造條件的能力。由此表明,人的身心發(fā)展具有( )

  A.階段性

  B.能動(dòng)性

  C.主觀能動(dòng)性

  D.互補(bǔ)性

  9.以概念、判斷和推理為內(nèi)容的記憶是( )

  A.機(jī)械識(shí)記

  B.形象記憶

  C.意義識(shí)記

  D.語詞邏輯記憶

  10.從兒童聽覺發(fā)展看,新生兒的聽覺特點(diǎn)是( )

  A.沒有聽覺

  B.聽覺個(gè)別差異小

  C.聽覺個(gè)別差異大

  D.聽覺沒有差異

  11.( ) 認(rèn)為教育應(yīng)該把重心放在兒童的身上,以兒童為中心,因此兒童在托幼機(jī)構(gòu)所從事的一切活動(dòng)均應(yīng)根據(jù)兒童的興趣來進(jìn)行,活動(dòng)方式靈活多樣,不受任何拘束。

  A.杜威

  B.蒙臺(tái)梭利

  C.維果斯基

  D.戈?duì)柭?/p>

  12.抽象邏輯思維的萌芽,出現(xiàn)在( )

  A.4.5~5.5歲

  B.4~5歲

  C.5~6歲

  D.6.5~7.5歲

  13.兒童因?yàn)殚L期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于( )

  A.學(xué)校與家庭教育不一致所致

  B.幼兒園教育條件不夠好所致

  C.現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致

  D.兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致

  14.下列家庭教育做法中,哪種做法是較為合理的?( )

  A.在孩子未成年時(shí),父母全身心地投入到孩子身上,一切為了孩子

  B.盡量滿足孩子的一切要求

  C.當(dāng)父母親的教育觀念與爺爺奶奶相抵觸時(shí),以父母的觀念為準(zhǔn)

  D.即便是最民主的家庭,也對(duì)孩子有所保留,有時(shí)還要適當(dāng)回避

  15.下列不屬于我國學(xué)者關(guān)于學(xué)習(xí)的分類的是( )

  A. 知識(shí)的學(xué)習(xí)

  B.道德的學(xué)習(xí)

  C. 技能的學(xué)習(xí)

  D. 行為規(guī)范的學(xué)習(xí)

  16.幼兒道德發(fā)展的核心問題是( )

  A.親子關(guān)系的發(fā)展

  B.強(qiáng)化

  C.親社會(huì)行為的發(fā)展

  D.社交技能的發(fā)展

  17.幼兒常常“好心辦壞事”,如:將米洗好了放在鍋里,卻沒有放水。這是幼兒思維的( ) 所致。

  A.固定性

  B.片面性

  C.近視性

  D.經(jīng)驗(yàn)性

  18.下列選項(xiàng)中被稱為感覺運(yùn)動(dòng)游戲的是( )

  A.玩沙和玩水的活動(dòng)

  B.與視覺、聽覺相關(guān)的活動(dòng)

  C.與嗅覺相關(guān)的活動(dòng)

  D.與味覺相關(guān)的活動(dòng)

  19.我國保護(hù)少年兒童權(quán)益的專項(xiàng)法律是( )

  A.《中華人民共和國憲法》

  B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

  C.《中華人民共和國刑法》

  D.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

  20.盡管刺激不完整,但人們?nèi)园岩粋(gè)事物知覺為一個(gè)整體,因?yàn)橹X具有( )

  A.恒常性

  B.理解性

  C.選擇性

  D.整體性


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