小學(xué)教師資格綜合素質(zhì)考試題庫(kù)及答案

時(shí)間：2024-10-30 23:07:59 曉鳳教師資格我要投稿

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2024年小學(xué)教師資格綜合素質(zhì)考試題庫(kù)及答案

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都經(jīng)�？吹皆囶}的身影，借助試題可以更好地對(duì)被考核者的知識(shí)才能進(jìn)行考察測(cè)驗(yàn)。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編為大家整理的2024年小學(xué)教師資格綜合素質(zhì)考試題庫(kù)及答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024年小學(xué)教師資格綜合素質(zhì)考試題庫(kù)及答案

　　小學(xué)教師資格綜合素質(zhì)考試題庫(kù)及答案 1

　　一、單選題

　　1.夸美紐斯曾說過：“過度的練習(xí)和過度需要記憶的功課，使人惡心。”這句話表明教學(xué)應(yīng)遵循( )

　　A.直觀性原則

　　B.量力性原則

　　C.創(chuàng)新性原則

　　D.主體性原則

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　題干描述的是量力性原則的典型體現(xiàn)。

　　2.提出“先行組織者”概念的是( )

　　A.奧蘇伯爾

　　B.布魯納

　　C.桑代克

　　D.班杜拉

　　【答案】：A

　　3.小學(xué)英語教學(xué)要以活動(dòng)為主，但仍有課本。處理活動(dòng)與課本關(guān)系的最好辦法是( )

　　A.用活動(dòng)吸附、處理課本

　　B.圍繞學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和課本相關(guān)重點(diǎn)組織活動(dòng)，既搞活動(dòng)，也讀課本

　　C.根據(jù)課本需要組織活動(dòng)

　　D.課堂搞好活動(dòng)，課外讀好課本

　　【答案】：B

　　4.關(guān)于語文的教學(xué)方法，下列說法不妥的一項(xiàng)是( )

　　A.教學(xué)方法具有相對(duì)性，每種方法就其本質(zhì)來說，都是相對(duì)辯證的：既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)

　　B.教學(xué)方法具有單一性，因?yàn)閮?yōu)秀的語文老師可以做到以不變應(yīng)萬變

　　C.教學(xué)方法是教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法的綜合體

　　D.教學(xué)方法具有針對(duì)性，教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，要針對(duì)不同對(duì)象和特點(diǎn)，不同的目的、要求，選擇不同的教學(xué)方法

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　傳統(tǒng)的語文教學(xué)方法具有單一性難以適應(yīng)新時(shí)期我國(guó)語文教學(xué)的特點(diǎn)，尤其難以適應(yīng)新課程語文教學(xué)任務(wù)的多方面性和綜合性。所以語文教師在教學(xué)中，要結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)，以探討教材的呈現(xiàn)方式，來解決教學(xué)方法的單一性，實(shí)現(xiàn)新時(shí)期語文教學(xué)方法的“多樣化”;以教學(xué)方法的取長(zhǎng)補(bǔ)短，來發(fā)揮整體綜合效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)新時(shí)期語文教學(xué)方法的“整體化”。

　　5.教材的主體是( )

　　A.教學(xué)指導(dǎo)用書

　　B.教科書

　　C.參考書

　　D.輔導(dǎo)資料

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　教科書是教材的主體，是學(xué)生獲取系統(tǒng)知識(shí)的重要工具，也是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)。

　　6.教師必須做到“嚴(yán)于律己”“為人師表”，這是因?yàn)榻處煹膭趧?dòng)具有( )

　　A.創(chuàng)造性

　　B.示范性

　　C.連續(xù)性

　　D.主體性

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　“嚴(yán)于律己”“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的示范性。

　　7.下列關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)的說法中，不正確的是( )

　　A.綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的課程形態(tài)

　　B.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐性課程

　　C.綜合實(shí)踐活動(dòng)是新的基礎(chǔ)教育課程體系中設(shè)置的必修課程

　　D.綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育、自主性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育

　　【答案】：D

　　【解析】：

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育。

　　8.課的類型一般分為兩大類，即( )

　　A.講授課和練習(xí)課

　　B.講授課和復(fù)習(xí)課

　　C.講授課和實(shí)驗(yàn)課

　　D.單一課和綜合課

　　【答案】：D

　　【解析】：

　　根據(jù)一節(jié)課所完成任務(wù)的類型數(shù)，可分為單一課和綜合課。

　　9.學(xué)校管理過程的中心環(huán)節(jié)是( )

　　A.實(shí)施

　　B.計(jì)劃

　　C.檢查

　　D.總結(jié)

　　【答案】：A

　　【解析】：

　　實(shí)施是將計(jì)劃變?yōu)樾袆?dòng)，它是管理過程的中心環(huán)節(jié)。

　　10.下列說法錯(cuò)誤的是( )

　　A.晨會(huì)活動(dòng)的特點(diǎn)是簡(jiǎn)短性、及時(shí)性、教育性

　　B.班會(huì)活動(dòng)分為班級(jí)例會(huì)和主題班會(huì)兩種形式

　　C.班級(jí)活動(dòng)包括晨會(huì)活動(dòng)、班會(huì)活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)

　　D.少先隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)是依照民主集中制的原則建立的

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　少先隊(duì)活動(dòng)不屬于班級(jí)活動(dòng)。

　　11.從本質(zhì)上說，教學(xué)活動(dòng)是一種( )活動(dòng)。

　　A.實(shí)踐

　　B.認(rèn)識(shí)

　　C.科研

　　D.探索

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　教學(xué)活動(dòng)就其本質(zhì)而言，是一種特殊的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。

　　12.“課程”一詞在我國(guó)始見于( )期間。

　　A.唐宋

　　B.明清

　　C.元明

　　D.戰(zhàn)國(guó)

　　【答案】：A

　　13.課程內(nèi)部各要素、各成分間的聯(lián)系和結(jié)構(gòu)方式往往可以用數(shù)量關(guān)系來說明，這表明課程結(jié)構(gòu)具有( )

　　A.可替代性

　　B.可轉(zhuǎn)換性

　　C.可度量性

　　D.可操作性

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　題干所述內(nèi)容體現(xiàn)了課程結(jié)構(gòu)的可度量性。

　　14.教育目的的作用是( )

　　A.導(dǎo)向、激勵(lì)、評(píng)價(jià)

　　B.導(dǎo)向、激勵(lì)、控制

　　C.調(diào)控、激勵(lì)、規(guī)范

　　D.導(dǎo)向、控制、規(guī)范

　　【答案】：A

　　15.教育者運(yùn)用模范人物的.優(yōu)良思想、感情和行為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的德育方法是( )

　　A.說服教育法

　　B.榜樣示范法

　　C.陶冶教育法

　　D.實(shí)際鍛煉法

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　“模范人物”一詞體現(xiàn)了榜樣示范法的特點(diǎn)。

　　二、填空題

　　1.簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)活動(dòng)的基本途徑。

　　【答案】：

　　(1)要注意與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合;(2)要注意與學(xué)生的品德教育相結(jié)合;(3)要注意與班級(jí)的實(shí)際情況相結(jié)合：(4)要注意與各級(jí)學(xué)科相關(guān)知識(shí)相結(jié)合：(5)要注意并各類節(jié)假日和紀(jì)念日相結(jié)合。

　　2.簡(jiǎn)述激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的基本方法。

　　【答案】：

　　(1)創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)興趣，維持好奇心;(2)設(shè)置合適的目標(biāo);(3)控制作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平;(4)表達(dá)明確的期望;(5)提供明確的、及時(shí)的、經(jīng)常性的反饋;(6)合理運(yùn)用外部獎(jiǎng)賞;(7)有效地運(yùn)用表?yè)P(yáng);(8)對(duì)學(xué)生進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)教育，適當(dāng)開展學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)。

　　3.簡(jiǎn)述柯爾伯格的道德發(fā)展階段論。

　　【答案】：

　　柯爾伯格采用“道德兩難故事法”讓兒童對(duì)道德兩難問題做出判斷，并將道德判斷分為三個(gè)水平：(1)前習(xí)俗水平包括服從與懲罰的道德定向階段和相對(duì)功利的道德定向階段;(2)習(xí)俗水平包括好孩子的道德定向階段和維護(hù)權(quán)威與秩序的道德定向階段;(3)后習(xí)俗水平包括社會(huì)契約的道德定向階段和普遍原則的道德定向階段。

　　4.《靜夜思》是小學(xué)一年級(jí)語文課文中的一首小詩(shī)，請(qǐng)根據(jù)你的知識(shí)完成以下問題。

　　(1)請(qǐng)用工整的楷體把這首小詩(shī)寫在下面。(5分)

　　(2)根據(jù)你對(duì)這首詩(shī)的理解，為這首小詩(shī)配一幅簡(jiǎn)筆畫。(10分)

　　(3)請(qǐng)為這首小詩(shī)設(shè)計(jì)一則符合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生教學(xué)要求的教學(xué)導(dǎo)入。(25分)

　　【答案】：

　　(1)略。

　　(2)簡(jiǎn)筆畫略。

　　(3)教學(xué)導(dǎo)入：

　　猜謎導(dǎo)人，揭示課題：咱班小朋友的肚子里裝著很多詩(shī)哦，稱你們小詩(shī)人一點(diǎn)兒也不過分。小詩(shī)人們，老師給大家?guī)砹艘粍t謎語：

　　有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，

　　有時(shí)像面圓鏡，有時(shí)像把鐮刀。

　　(謎底：月亮)

　　小朋友們，你們喜歡月亮嗎?從古至今，許多詩(shī)人和你們一樣也很喜歡月亮，今天，我們就來學(xué)習(xí)一首有關(guān)月亮的古詩(shī)《靜夜思》。會(huì)背這首詩(shī)的請(qǐng)舉手!背給老師聽聽。(生背)知道這首詩(shī)是誰寫的嗎?(播放李白的圖像，認(rèn)識(shí)唐代詩(shī)人李白)今天咱們這些小詩(shī)人要好好地學(xué)習(xí)大

　　詩(shī)人李白的《靜夜思》。

　　2.教育科學(xué)研究的三個(gè)基本要素是( )

　　A.客觀事實(shí)、研究課題、方法技術(shù)

　　B.研究課題、科學(xué)理論、研究手段

　　C.客觀事實(shí)、科學(xué)理論、方法技術(shù)

　　D.研究對(duì)象、方法技術(shù)、研究成果

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　教育研究同所有的科學(xué)研究一樣，由三個(gè)基本要素組成，即客觀事實(shí)、科學(xué)理論和方法技術(shù)。

　　3.在世界教育學(xué)史上，被公認(rèn)為第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作的是( )

　　A.凱洛夫的《教育學(xué)》

　　B.盧梭的《愛彌兒》

　　C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

　　D.布魯納的《教學(xué)論》

　　【答案】：C

　　4.( )即認(rèn)識(shí)教育對(duì)象、開展教育活動(dòng)和研究所需的教育學(xué)科知識(shí)和技能，它主要是解決“怎樣教”的問題。

　　A.實(shí)踐性知識(shí)

　　B.本體性知識(shí)

　　C.文化知識(shí)

　　D.條件性知識(shí)

　　【答案】：D

　　【解析】：

　　條件性知識(shí)即認(rèn)識(shí)教育對(duì)象、開展教育活動(dòng)和研究所需的教育學(xué)科知識(shí)和技能，主要是解決如何將知識(shí)傳授給學(xué)生，即解決“如何教”的問題;本體性知識(shí)主要用于解決教師“教什么”的問題;實(shí)踐性知識(shí)，即課堂情境知識(shí)，體現(xiàn)教師個(gè)人的教育教學(xué)智慧和教學(xué)風(fēng)格。

　　5.我國(guó)地域遼闊、南北差異較大，為了使教學(xué)不脫離實(shí)際，必須補(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土材料。這體現(xiàn)了( )

　　A.啟發(fā)性原則

　　B.理論聯(lián)系實(shí)際原則

　　C.鞏固性原則

　　D.因材施教原則

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　補(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土教材是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則的要求之一。

　　6.以下哪種評(píng)價(jià)常作為選拔和甄別的依據(jù)( )

　　A.絕對(duì)性評(píng)價(jià)

　　B.相對(duì)性評(píng)價(jià)

　　C.形成性評(píng)價(jià)

　　D.總結(jié)性評(píng)價(jià)

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　相對(duì)性評(píng)價(jià)具有甄選性強(qiáng)的特點(diǎn)，因而可以作為選拔人才、分類排隊(duì)的依據(jù)。

　　7.“壬戌學(xué)制”以( )學(xué)制為藍(lán)本，雖然幾經(jīng)修改，但變動(dòng)不大，一直沿用到全國(guó)解放初期。

　　A.美國(guó)

　　B.日本

　　C.歐洲

　　D.俄國(guó)

　　【答案】：A

　　【解析】：

　　1922年，在北洋軍閥統(tǒng)治下，留美派主持的全國(guó)教育聯(lián)合會(huì)以美國(guó)學(xué)制為藍(lán)本，頒布了“壬戌學(xué)制”。

　　8.小學(xué)生體育達(dá)標(biāo)測(cè)試屬于( )

　　A.形成性評(píng)價(jià)

　　B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

　　C.相對(duì)性評(píng)價(jià)

　　D.絕對(duì)性評(píng)價(jià)

　　【答案】：D

　　【解析】：

　　絕對(duì)性評(píng)價(jià)又稱為目標(biāo)參照性評(píng)價(jià)(標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià))，是運(yùn)用目標(biāo)參照性測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行的評(píng)價(jià)。進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，每個(gè)人的成績(jī)只與統(tǒng)一的、固定的客觀標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，即這種評(píng)價(jià)并不照顧評(píng)價(jià)對(duì)象的整體水平狀況而提高或降低評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。題干的描述屬于絕對(duì)性評(píng)價(jià)。

　　9.中國(guó)近代史上最早正式成立的公立小學(xué)堂是( )

　　A.正蒙書院內(nèi)附設(shè)的小班

　　B.上海瀘南三等學(xué)堂

　　C.南洋公學(xué)外院

　　D.俞復(fù)等設(shè)立的三等學(xué)堂

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　1897年，盛宣懷創(chuàng)辦的南洋公學(xué)，分為四院，其中的外院即為小學(xué)，它是我國(guó)最早的公立小學(xué)堂(這可算作中國(guó)公立小學(xué)的始祖)。

　　10.由教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)板書或教師的提問，把本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行整理復(fù)述，讓學(xué)生再一次明確本節(jié)課學(xué)了什么內(nèi)容。這是課堂總結(jié)( )的體現(xiàn)。

　　A.圖表法

　　B.呼應(yīng)法

　　C.復(fù)述法

　　D.比較法

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　題干的描述體現(xiàn)了課堂總結(jié)的復(fù)述法。

　　11.在教育調(diào)查研究中，最基本、使用最廣泛的方法是( )

　　A.訪談?wù){(diào)查

　　B.調(diào)查表法

　　C.查閱資料法

　　D.問卷調(diào)查

　　【答案】：D

　　【解析】：

　　在教育調(diào)查研究中，常用的調(diào)查方法有查閱資料、問卷法、開調(diào)查會(huì)、訪談法和調(diào)查表法，其中最基本、使用最廣泛的方法是問卷調(diào)查。

　　12.小學(xué)生衛(wèi)生保健的內(nèi)容包括個(gè)人衛(wèi)生保健、環(huán)境衛(wèi)生保健、合理的作息制度和( )

　　A.教學(xué)衛(wèi)生保健

　　B.用腦衛(wèi)生保健

　　C.用眼衛(wèi)生保健

　　D.合理飲食

　　【答案】：A

　　13.科學(xué)家為了攻克科技難關(guān)而廢寢忘食，這是( )的具體表現(xiàn)。

　　A.情感

　　B.意志

　　C.性格

　　D.想象

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　意志是指人自覺地確定目的，有意識(shí)地根據(jù)目的、動(dòng)機(jī)調(diào)節(jié)支配行動(dòng)，努力克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理過程。

　　14.班主任通過對(duì)集體的管理去影響個(gè)人，又通過對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來的管理方式稱為( )

　　A.常規(guī)管理

　　B.目標(biāo)管理

　　C.平行管理

　　D.民主管理

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　題干描述的是平行管理的概念。

　　15.在品德形成的認(rèn)同階段，個(gè)體在思想、情感、態(tài)度和行為上主動(dòng)接受他人的影響，試圖使自己在態(tài)度和行為上( )

　　A.與他人基本相同

　　B.與大家保持一致

　　C.被他人認(rèn)可

　　D.與他人思想接近

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　題干描述的是認(rèn)同的概念。

　　二、填空題

　　1.教育科學(xué)研究的意義有哪些?

　　【答案】：

　　(1)推動(dòng)教育改革與發(fā)展;(2)提高教育質(zhì)量;(3)提升教師自身素質(zhì);(4)完善和發(fā)展教育理論。

　　2.簡(jiǎn)述我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的發(fā)展趨勢(shì)。

　　【答案】：

　　(1)以學(xué)生發(fā)展為本、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與培養(yǎng)個(gè)性相結(jié)合;(2)穩(wěn)定并加強(qiáng)基礎(chǔ)教育(課程的社會(huì)化、生活化和能力化，加強(qiáng)實(shí)踐性，由“雙基”到“四基”);(3)加強(qiáng)道德教育和人文教育，加強(qiáng)課程科學(xué)性與人文性融合;(4)加強(qiáng)課程綜合化;(5)課程與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合，加強(qiáng)課程個(gè)性化和多樣化;(6)課程法制化。

　　3.簡(jiǎn)述影響學(xué)習(xí)遷移的因素。

　　【答案】：

　　(1)學(xué)習(xí)材料的特點(diǎn);(2)原有的知識(shí)結(jié)構(gòu);(3)對(duì)學(xué)習(xí)情境的理解;(4)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備狀態(tài)(心向);(5)學(xué)習(xí)策略的水平;(6)智力與能力;(7)教師的指導(dǎo)。

　　小學(xué)教師資格綜合素質(zhì)考試題庫(kù)及答案 2

　　1.新的教育思想必須在教育教學(xué)改革的( B )中產(chǎn)生。

　　A.研究 B.實(shí)踐

　　C.理論 D.制度創(chuàng)新

　　2.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中所稱的未成年人是指( A )。

　　A.未滿18周歲的'公民 B.未滿16周歲的公民

　　C.年滿14周歲不滿16周歲的公民 D.未滿14周歲的公民

　　3.我國(guó)《教育法》第四十一條規(guī)定;“國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織采取措施，為公民接受( D )創(chuàng)造條件�！�

　　A.教育 B.平等教育

　　C.普及教育 D.終身教育

　　4.在《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中，國(guó)家鼓勵(lì)高等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教，其身份是( A )。

　　A.志愿者 B.實(shí)習(xí)者

　　C.兼職者 D.見習(xí)者

　　5.有一個(gè)學(xué)生經(jīng)常上課打瞌睡，對(duì)此，教師最不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞? D )。

　　A.讓他的同桌叫醒他

　　B.讓他坐在教室的前部或者靠近講臺(tái)的地方

　　C.讓他回答問題使他保持活躍狀態(tài)

　　D.當(dāng)著全班同學(xué)面訓(xùn)斥他，使他清醒

　　6.教師要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。這說明教師要樹立( D )職業(yè)道德。

　　A.教書育人 B.愛崗敬業(yè)

　　C.為人師表 D.終身學(xué)習(xí)

　　7.下列觀點(diǎn)不屬于達(dá)爾文進(jìn)化理論的是( D )。

　　A.生物在代代相傳的繁育過程中都有可能發(fā)生變異

　　B.變異的長(zhǎng)期積累，導(dǎo)致各個(gè)物種出現(xiàn)千變?nèi)f化

　　C.變異是長(zhǎng)期存在、逐步發(fā)展的，進(jìn)化是逐漸發(fā)生的

　　D.生物進(jìn)化不是“適者生存”，而是“幸者生存”

　　8.20世紀(jì)40年代末，美國(guó)物理學(xué)家( C )正式提出了宇宙大爆炸理論，認(rèn)為宇宙起源于160億年前溫度和密度極高的“原始火球”的一次大爆炸。

　　A.愛因斯坦 B.奧本海默

　　C.伽莫夫 D.霍金

　　9.下列哪位古代文人不是“初唐四杰”?( A )

　　A.王維 B.楊炯

　　C.盧照鄰 D.駱賓王

　　10.標(biāo)志著批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)誕生的作品是( C )。

　　A.《浮士德》 B.《魯濱遜飄流記》

　　C.《紅與黑》 D.《人間喜劇》

　　小學(xué)教師資格綜合素質(zhì)考試題庫(kù)及答案 3

　　單項(xiàng)選擇題

　　1.認(rèn)為人都有側(cè)隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是(　)的觀點(diǎn)。

　　A.孟子

　　B.朱熹

　　C.王陽明

　　D.程頤

　　【參考答案】A

　　【答案解析】《孟子?告子上》：“惻隱之心，人皆有之;羞惡之心，人皆有之;恭敬之心，人皆有之;是非之心，人皆有之�！�

　　2.下列關(guān)于作家、作品的解說不正確的一項(xiàng)是(　)。

　　A.《左傳》是一部著名的史學(xué)和文學(xué)名著，課文《曹劌論戰(zhàn)》就選自其中

　　B.《愛的教育》是英國(guó)作家德亞米契斯為9至13歲的小孩創(chuàng)作的一部散文集，以日記體形式講述了一個(gè)叫阿廖沙的小男孩成長(zhǎng)的故事

　　C.柳宗元是唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一，著有《柳河?xùn)|集》

　　D.莫泊桑是法國(guó)作家，被稱為“短篇小說巨匠”，《我的叔叔于勒》就是他的作品

　　【參考答案】B

　　【答案解析】德?亞米契斯是意大利小說家，《愛的教育》是一本描寫少年生活的特寫集，而阿廖沙是高爾基自傳體三部曲中《童年》里的人物。

　　3.下列表述正確的是(　)。

　　A.東漢末年某一兒童將圓周率背誦至第7位

　　B.唐代女性以細(xì)腰為美，瘦身成為當(dāng)時(shí)婦女中流行的時(shí)尚

　　C.清朝末年中山裝開始在國(guó)人中流行

　　D.19世紀(jì)末我國(guó)出現(xiàn)了現(xiàn)代意義上的大學(xué)教育

　　【參考答案】D

　　【答案解析】A項(xiàng)考查了第一位將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后7位的科學(xué)家——南北朝時(shí)期的祖沖之。B項(xiàng)巧妙地利用現(xiàn)代人們追求以“瘦”為美的觀點(diǎn)，來考查唐朝當(dāng)時(shí)的人體美觀點(diǎn)。C項(xiàng)從服飾方面來考查歷史文化知識(shí)。清朝時(shí)人們的服飾以長(zhǎng)袍馬褂為主，中山裝是辛亥革命后流行起來的服裝。

　　4.下列儒家經(jīng)典名句中體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化關(guān)注人、重視人、崇尚人的價(jià)值取向的是(　)。

　�、佟渡袝�?泰誓》：“惟人萬物之靈�！�

　　②《論語?鄉(xiāng)黨》：“廄焚。子退朝，日：‘傷人乎’不問馬�！�

　�、邸墩撜Z?為政》：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�

　�、堋盾髯�?王制》：“水火有氣而無生，草木有生而無知，禽獸有知而無義。人有氣、有生、有知、亦且有義，故最為天下貴也。”

　　A.①②③

　　B.①③④

　　C.①②④

　　D.②③④

　　【參考答案】C

　　【答案解析】本題所涉及的文言經(jīng)典名句大都直白、淺顯，只要有基本的古文閱讀能力即可明白其意，不難回答;另外③中語句是關(guān)于學(xué)習(xí)的方法的，不是關(guān)于關(guān)注人、重視人、崇尚人的價(jià)值取向的，拿準(zhǔn)了這一點(diǎn)，運(yùn)用排除法，就可以輕松作答。

　　5.按文學(xué)體裁給以下課文分類正確的是：(　)。

　　①《聽潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故鄉(xiāng)》⑤《分馬》⑥《濟(jì)南的冬天》⑦《梅嶺三章》⑧《七根火柴》⑨《周總理，你在哪里》⑩《菜園小記》

　　A.①③⑥⑩

　　B.③④⑤⑧

　　C.②⑦⑨⑩

　　D.④⑥⑧⑩

　　【參考答案】B

　　【答案解析】B項(xiàng)中均為小說。

　　6.下列詩(shī)句和作者搭配正確的是(　)。

　　A.曉看紅濕處，花重錦官城岑參

　　B.慈母手中線，游子身上衣杜甫

　　C.花間一壺酒，獨(dú)酌無相親白居易