四川中學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)仿真試題

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，我們都不可避免地要接觸到試題，試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。你所了解的試題是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四川中學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)仿真試題，歡迎大家分享。

　　四川中學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)仿真試題 1

　　一、選擇題

　　1.潑水節(jié)是我國哪一個(gè)民族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日?(　　)

　　A.彝族

　　B.傣族

　　C.瑤族

　　D.珞巴族

　　2.為了方便記憶我國古時(shí)歷法中的二十四節(jié)氣，我國古代勞動人民編有二十四節(jié)氣歌，其第三句為“秋處露秋寒霜降”，其中“處”的意思為(　　)。

　　A.秋季結(jié)束

　　B.正當(dāng)秋季

　　C.霜降之際

　　D.夏季結(jié)束

　　3.兩河流域是古代巴比倫王國的發(fā)源地，其中兩河是指(　　)。

　　A.幼發(fā)拉底河和底格里斯河

　　B.印度河和恒河

　　C.白尼羅河和青尼羅河

　　D.長江和黃河

　　4.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實(shí)行教師資格制度”的法規(guī)是(　　)。

　　A.《中華人民共和國教師資格條例》

　　B.《中華人民共和國教師法》

　　C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

　　D.《中華人民共和國教育法》

　　5.雅爾塔體系與凡爾賽一華盛頓體系相比，相同點(diǎn)是(　　)。

　　A.都是帝國主義國家控制的體系

　　B.都以歐洲為中心

　　C.都嚴(yán)懲了德國和日本

　　D.都是世界大戰(zhàn)后產(chǎn)生的

　　6.下列選項(xiàng)中(　　)是“教師中心論”的代表人物。

　　A.赫爾巴特

　　B.夸美紐斯

　　C.維果斯基

　　D.奧蘇伯爾

　　7.下列哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育的特征?(　　)

　　A.強(qiáng)制性

　　B.免費(fèi)性

　　C.普遍性

　　D.基礎(chǔ)性

　　8.澶淵之盟是指(　　)。

　　A.北宋與金訂立的一個(gè)對于宋朝而言有屈辱性質(zhì)的.盟約

　　B.北宋與西夏訂立的一個(gè)雙方約定和平共處的盟約

　　C.北宋與大理訂立的一個(gè)雙方約定和平共處的盟約

　　D.北宋與遼訂立的一個(gè)對于宋朝而言有屈辱性質(zhì)的盟約

　　9.教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會對學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用，這體現(xiàn)了教師的(　　)角色。

　　A.授業(yè)、解惑者

　　B.示范者

　　C.管理者

　　D.心理醫(yī)生

　　10.人們常說的“耄耋之年”是指(　　)。

　　A.六十歲

　　B.七十歲

　　C.八九十歲

　　D.百歲

　　二、材料分析題

　　1.班里新轉(zhuǎn)來一位貧困生，由于遭遇了種種生活的變故而悲傷消極，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不愿意和同學(xué)交往，不信任老師。一天早上，李老師發(fā)現(xiàn)學(xué)校新栽下的小樹需要護(hù)理，就請這位同學(xué)跟他一起去照顧小樹。在勞動過程中，蘇老師很自然地從討論小樹的成長入手，和他探討人生問題，他的眼睛里第一次充滿了興奮的神采。后來這位同學(xué)慢慢變得積極、活潑起來。

　　從教師職業(yè)道德角度分析蘇老師的教育行為。

　　2、某中學(xué)校一位實(shí)習(xí)老師，教數(shù)學(xué)。他上課很有趣，但對學(xué)生很嚴(yán)格，如果有上黑板演示題目做不出題，就會罵人。最嚴(yán)重的一次是，一個(gè)學(xué)習(xí)不好的男同學(xué)被教了好幾次還做不對，他一怒之下就把人家的頭往黑板上撞，用非常粗俗的話罵他。那個(gè)男生受不了這樣的刺激，最后厭學(xué)，不肯再讀書了，連高中都沒上。

　　問題：

　　(1)從教師職業(yè)道德的角度，分析材料中教師行為存在的問題。

　　(2)從教育法律法規(guī)的角度，分析材料中教師行為存在的問題。

　　三、寫作題

　　請以“發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)”為題，寫一篇論述文。要求觀點(diǎn)明確，論述具體，條理清楚，語言流暢。不少于1000字。

　　四川中學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)仿真試題 2

　　單選題：

　　1. 教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（ ），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。

　　A. 年齡差異

　　B. 性格特點(diǎn)

　　C. 個(gè)體差異

　　D. 家庭背景

　　答案：C。每個(gè)學(xué)生都有其獨(dú)特的個(gè)體差異，教師應(yīng)關(guān)注并根據(jù)這些差異進(jìn)行因材施教。

　　2. 中國第一部紀(jì)傳體通史是（ ）。

　　A. 《左傳》

　　B. 《史記》

　　C. 《漢書》

　　D. 《后漢書》

　　答案：B。《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書，是中國第一部紀(jì)傳體通史。

　　3. “落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自（ ）。

　　A. 王勃的《滕王閣序》

　　B. 范仲淹的《岳陽樓記》

　　C. 歐陽修的《醉翁亭記》

　　D. 蘇軾的《赤壁賦》

　　答案：A。這是王勃《滕王閣序》中的名句，描寫了滕王閣的壯麗景色。

　　4. 學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是（ ）。

　　A. 受教育權(quán)

　　B. 生命健康權(quán)

　　C. 人格尊嚴(yán)權(quán)

　　D. 人身自由權(quán)

　　答案：A。受教育權(quán)是學(xué)生在學(xué)校中最核心的權(quán)利，是學(xué)生接受教育、發(fā)展自身的基礎(chǔ)。

　　5. 提出“教育即生活”“學(xué)校即社會”“從做中學(xué)”的教育家是（ ）。

　　A. 杜威

　　B. 陶行知

　　C. 赫爾巴特

　　D. 夸美紐斯

　　答案：A。杜威是實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物，提出了上述教育觀點(diǎn)。

　　6. 中國古代四大發(fā)明中，對航海產(chǎn)生重大影響的是（ ）。

　　A. 造紙術(shù)

　　B. 印刷術(shù)

　　C. 火藥

　　D. 指南針

　　答案：D。指南針在航海中可以幫助人們辨別方向，對航海事業(yè)的發(fā)展起到了重要的推動作用。

　　7. 教師職業(yè)道德的核心是（ ）。

　　A. 熱愛學(xué)生

　　B. 為人師表

　　C. 愛崗敬業(yè)

　　D. 教書育人

　　答案：A。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，只有真正熱愛學(xué)生，才能做好教育教學(xué)工作。

　　8. 世界上最早的教育學(xué)著作是（ ）。

　　A. 《學(xué)記》

　　B. 《論語》

　　C. 《理想國》

　　D. 《大教學(xué)論》

　　答案：A�！秾W(xué)記》是中國古代也是世界上最早的'一篇專門論述教育、教學(xué)問題的論著。

　　9. 學(xué)校文化的核心是（ ）。

　　A. 學(xué)校物質(zhì)文化

　　B. 學(xué)校制度文化

　　C. 學(xué)校精神文化

　　D. 學(xué)校行為文化

　　答案：C。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，它體現(xiàn)了學(xué)校的價(jià)值觀念、精神風(fēng)貌等。

　　10. 被譽(yù)為“天下第一行書”的是（ ）。

　　A. 王羲之的《蘭亭序》

　　B. 顏真卿的《祭侄文稿》

　　C. 蘇軾的《黃州寒食詩帖》

　　D. 趙孟頫的《膽巴碑》

　　答案：A。王羲之的《蘭亭序》被公認(rèn)為“天下第一行書”，具有極高的藝術(shù)價(jià)值。

　　多選題：

　　1. 教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（ ）。

　　A. 專業(yè)知識

　　B. 專業(yè)技能

　　C. 專業(yè)態(tài)度

　　D. 專業(yè)方法

　　答案：ABC。教師的專業(yè)素養(yǎng)包括專業(yè)知識、專業(yè)技能和專業(yè)態(tài)度等方面。

　　2. 以下屬于素質(zhì)教育內(nèi)涵的是（ ）。

　　A. 面向全體學(xué)生

　　B. 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　C. 促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

　　D. 以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)

　　答案：ABCD。素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育，是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育，是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。

　　3. 新型師生關(guān)系的特點(diǎn)包括（ ）。

　　A. 尊師愛生

　　B. 民主平等

　　C. 教學(xué)相長

　　D. 心理相容

　　答案：ABCD。新型師生關(guān)系具有尊師愛生、民主平等、教學(xué)相長、心理相容等特點(diǎn)。

　　4. 教育法律法規(guī)的作用包括（ ）。

　　A. 指引作用

　　B. 評價(jià)作用

　　C. 教育作用

　　D. 保障作用

　　答案：ABCD。教育法律法規(guī)對教育活動具有指引、評價(jià)、教育和保障等作用。

　　5. 中國傳統(tǒng)文化中的“四書”包括（ ）。

　　A. 《大學(xué)》

　　B. 《中庸》

　　C. 《論語》

　　D. 《孟子》

　　答案：ABCD�！八臅�”是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》的合稱。

　　填空題：

　　1. 教育的根本任務(wù)是（培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人）。

　　2. 教師勞動具有（復(fù)雜性）、（創(chuàng)造性）、（長期性）、（示范性）等特點(diǎn)。

　　3. （學(xué)生）是教育的對象，也是學(xué)習(xí)的主體。

　　4. 我國現(xiàn)階段的教育目的是以（培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力）為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的、德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　5. （課程）是學(xué)校教育的核心，是教師教和學(xué)生學(xué)的主要依據(jù)。

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