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環(huán)境藝術(shù)設(shè)計遵循的原則

時間:2024-04-30 19:01:31 登綺 環(huán)境設(shè)計 我要投稿

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計遵循的原則

  隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)所研究的領(lǐng)域?qū)θ藗兊奈镔|(zhì)和精神生活各方面產(chǎn)生了很大的影響。下面是小編幫大家整理的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計遵循的原則,希望對大家有所幫助。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計遵循的原則

  環(huán)境藝術(shù)設(shè)計遵循的原則

  1、尊重自然環(huán)境的原則

  人類的居住環(huán)境是客觀存在的體系,它有自身的發(fā)展規(guī)律和特點,人可以根據(jù)自身的發(fā)展需求合理的利用環(huán)境和改造環(huán)境,但是不能無節(jié)制的浪費環(huán)境資源,造成環(huán)境浪費。因此,在進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的時候,一定以尊重自然環(huán)境為原則,從實際出發(fā),合理進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。

  2、以人為主體的原則

  在大自然的環(huán)境中,人是環(huán)境的主體,做任何事情的時候一定要以人為本。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計也一樣,在進(jìn)行設(shè)計的過程中,要把人在環(huán)境中主體地位充分體現(xiàn)出來。隨著現(xiàn)代城市的不斷發(fā)展,人的主體性地位在城市中逐漸丟失,現(xiàn)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計要把人的主體性給恢復(fù)過來,充分的把人的需求放在首要地位,讓環(huán)境真正成為適合人類居住和舒適的場所。

  3、創(chuàng)建環(huán)境整體性原則

  不同的設(shè)計要素構(gòu)成了環(huán)境藝術(shù)的設(shè)計,不論是建筑物及臨近區(qū)域還是建筑室內(nèi)的陳設(shè)以及綠化等,在進(jìn)行設(shè)計的時候要遵循整體性的原則,在統(tǒng)一指導(dǎo)的思想下,讓其形成一個互相補充互相協(xié)調(diào)的關(guān)系。

  4、尊重歷史文脈的原則

  事實上,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計就是一個文化的統(tǒng)一載體,它是在一定的時期和地域條件內(nèi)對人們的生活價值觀念的直接反映。因此,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計要尊重傳統(tǒng)的歷史文脈,在設(shè)計中體現(xiàn)出傳統(tǒng)歷史與現(xiàn)代文化的銜接,并積極的把兩者充分結(jié)合起來。

  環(huán)境藝術(shù)設(shè)計遵循的原則

  1.生態(tài)化:四季常青、花鳥蟲魚、可以設(shè)置種植區(qū)角、植物區(qū)角、用以激發(fā)孩子們的觀察與探索欲望,營造人與自然的和諧統(tǒng)一。幼兒園生態(tài)環(huán)境創(chuàng)設(shè)不要走豪華氣派的路線,這種人為、刻意打造的環(huán)境并不是幼兒真正喜歡的環(huán)境。

  2.藝術(shù)化:提供一個可以培養(yǎng)幼兒藝術(shù)氣質(zhì)的環(huán)境,是幼兒園環(huán)境藝術(shù)化的真實體現(xiàn),所以要在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中突出本土文化、民族文化和國際文化,將園所設(shè)計成一個有著地方文化底蘊,又有獨特的多元文化藝術(shù)裝飾風(fēng)格,既顯得園所干凈、敞亮、舒適又利于孩子們探索學(xué)習(xí)。

  3.人文化:人文化環(huán)境要素本身具有綜合性、直觀性和形象性特點。幼兒為了適應(yīng)新環(huán)境什么都要學(xué),所以,幫助幼兒適應(yīng)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)既符合幼兒年齡特點,又富有新意的環(huán)境,讓幼兒熟悉并喜愛、能夠激發(fā)幼兒的想象力和成就動機,將幼兒帶入自然而然的認(rèn)知環(huán)境,才稱得上是幼兒園的好環(huán)境。

  4.人性化:其目標(biāo)是,一切為了孩子,為了孩子的一切。重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的人性化不僅影響到幼兒的健康安全,還會直接影響到幼兒的行為以及他們觀念的形成。比如日本的大多數(shù)幼兒園在種植區(qū)、沙池旁邊通常都設(shè)置水池和長椅,方便孩子們清洗、休息,也方便孩子們?nèi)∷喔,并在沙池中進(jìn)行造型。

  5.國際化:其目標(biāo)是通過環(huán)境為幼兒營造其他國家的文化氛圍。主要設(shè)施有:地球儀、電影院、繪本館、世界地球村、雙語環(huán)境區(qū)角等。國際化環(huán)境創(chuàng)設(shè)是成功的重要籌碼,幼兒園的國際化理念應(yīng)貫穿到每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中,走廊樓梯每一級臺階的標(biāo)示、各種活動的條幅文字、園所的各種指示牌、理念墻都用雙語表述,每個細(xì)節(jié)都要體現(xiàn)幼兒園設(shè)計的國際化理念。

  環(huán)境藝術(shù)設(shè)計遵循的原則

  1. 人本性原則:這是核心原則之一,強調(diào)設(shè)計應(yīng)以人為本,充分考慮人的需求、行為習(xí)慣和心理感受,創(chuàng)造出既安全便利又舒適美觀的生活空間。設(shè)計應(yīng)尊重并促進(jìn)人的身心健康,提升生活質(zhì)量和環(huán)境體驗。

  2. 整體性原則:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計不僅僅是孤立元素的堆砌,而是要考慮設(shè)計作品與周圍環(huán)境的和諧統(tǒng)一,包括自然環(huán)境、建筑環(huán)境和社會文化環(huán)境等。設(shè)計需有整體規(guī)劃思路,確保新設(shè)計能融入并提升現(xiàn)有環(huán)境的整體品質(zhì)。

  3. 功能性與美學(xué)結(jié)合:設(shè)計需同時滿足實用功能性和審美需求。功能性體現(xiàn)在滿足特定活動的空間布局、設(shè)施配置等方面,而美學(xué)則關(guān)注色彩、形態(tài)、質(zhì)感等視覺藝術(shù)效果,以及環(huán)境氛圍的營造。

  4. 可持續(xù)發(fā)展原則:隨著環(huán)保意識的增強,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計應(yīng)注重使用環(huán)保材料,節(jié)約能源,減少對環(huán)境的負(fù)擔(dān),并考慮長期的維護(hù)與更新,確保設(shè)計方案的可持續(xù)性。

  5. 地域性和文化性原則:設(shè)計應(yīng)尊重并反映當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩硖卣鳌v史文化傳統(tǒng),使環(huán)境藝術(shù)作品富有地方特色和文化內(nèi)涵,增強人們的歸屬感和認(rèn)同感。

  6. 技術(shù)創(chuàng)新與數(shù)字技術(shù)應(yīng)用:在當(dāng)代,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計越來越多地融入數(shù)字技術(shù),如BIM(建筑信息模型)、VR(虛擬現(xiàn)實)、AR(增強現(xiàn)實)等,以提高設(shè)計的精確度、互動性和表現(xiàn)力,同時明確技術(shù)使用的目的是為了更好地服務(wù)于設(shè)計目標(biāo)和用戶體驗。

  7. 安全與隱私保護(hù):設(shè)計應(yīng)確?臻g使用者的安全,包括物理安全和心理安全,同時合理規(guī)劃私密與公共空間,保護(hù)個人隱私。

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