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人力資源師考試全真模擬題2016
對(duì)于人力資源師考試馬上就可以報(bào)名了,現(xiàn)在跟著小編yjbys的腳步一起來(lái)看看關(guān)于人力資源師考試全真模擬題。以下內(nèi)容僅供參考!
1[簡(jiǎn)答題] 何種情形可以認(rèn)定為工傷?
參考解析:
(1)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的。
(2)工作時(shí)間前后在工作場(chǎng)所內(nèi),從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的。
(3)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的。
(4)患職業(yè)病的。
(5)因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的。
(6)在上下班途中,受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車(chē)事故傷害的。
(7)法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形。
2[簡(jiǎn)答題] 簡(jiǎn)述集體合同的概念。
參考解析:
1)集體合同,是指用人單位與本單位職工根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、職業(yè)培訓(xùn)、保險(xiǎn)福利等事項(xiàng),通過(guò)集體協(xié)商簽訂的書(shū)面協(xié)議。根據(jù)勞動(dòng)法的規(guī)定,集體合同由工會(huì)代表職工與企業(yè)簽訂,沒(méi)有成立工會(huì)組織的,由職工代表代表職工與企業(yè)簽訂。
(2)集體合同根據(jù)協(xié)商、簽約代表所代表的范圍的不同,分為基層集體合同、行業(yè)集體合同、地區(qū)集體合同等。我國(guó)集體合同體制以基層集體合同為主導(dǎo)體制,即集體合同由基層工會(huì)組織與企業(yè)簽訂,只對(duì)簽訂單位具有法律效力。
3[多選題]根據(jù)“禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定”,下列說(shuō)法中正確的是( )。
A.只有經(jīng)營(yíng)者采用財(cái)物手段賄賂對(duì)方個(gè)人的行為,才被定性為商業(yè)賄賂
B.回扣是指經(jīng)營(yíng)者在銷(xiāo)售商品時(shí)在賬外暗中以現(xiàn)金、實(shí)物等方式退給對(duì)方的價(jià)款
C.經(jīng)營(yíng)者銷(xiāo)售商品,可以以明示方式給予對(duì)方折扣
D.經(jīng)營(yíng)者銷(xiāo)售或者購(gòu)買(mǎi)商品,可以以明示方式給中間人傭金
參考答案:B,C,D
參考解析:《禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》第二條規(guī)定,經(jīng)營(yíng)者不得違反《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第八條規(guī)定,采用商業(yè)賄賂手段銷(xiāo)售或者購(gòu)買(mǎi)商品。本規(guī)定所稱(chēng)商品賄賂,是指經(jīng)營(yíng)者為銷(xiāo)售或者購(gòu)買(mǎi)商品而采用財(cái)物或者其他手段賄賂對(duì)方單位或者個(gè)人的行為。
4[單選題] 崗位規(guī)范和工作說(shuō)明書(shū)的區(qū)別不包括( )。
A.涉及的內(nèi)容不同
B.結(jié)構(gòu)形式不同
C.突出的主題不同
D.適用范圍不同
參考答案:D
參考解析:崗位規(guī)范與工作說(shuō)明書(shū)的區(qū)別包括:(1)涉及的內(nèi)容不同。(2)突出的主題不同。(3)結(jié)構(gòu)形式不同。
5[單選題]實(shí)耗工時(shí)的概念和意義,不包括( )
A.有助于考察企業(yè)以及車(chē)間、班組和個(gè)人勞動(dòng)定額的完成情況
B.衡量現(xiàn)行勞動(dòng)定額水平是否先進(jìn)合理
C.企業(yè)核算產(chǎn)品的盈利成本的基本依據(jù)
D.揭示產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中影響勞動(dòng)消耗的主要問(wèn)題
參考答案:C
參考解析:實(shí)耗工時(shí)的概念和意義①有助于考察企業(yè)以及車(chē)間、班組和個(gè)人勞動(dòng)定額的完成情況②衡量現(xiàn)行勞動(dòng)定額水平是否先進(jìn)合理③企業(yè)核算產(chǎn)品的實(shí)際成本的基本依據(jù)④揭示產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中影響勞動(dòng)消耗的主要問(wèn)題;⑤發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),為進(jìn)一步改善和調(diào)整勞動(dòng)組織指明方向
6[簡(jiǎn)答題] 安巖公司里一些新來(lái)的會(huì)計(jì)在結(jié)算每天的賬目時(shí)遇到了一些技術(shù)問(wèn)題,于是公司請(qǐng)某高校財(cái)會(huì)系的吳教授開(kāi)發(fā)了一門(mén)培訓(xùn)課程。該課程設(shè)計(jì)良好,而且完全適合該公司的近1/3需要在這方面提高技能的財(cái)會(huì)人員,公司總經(jīng)理對(duì)此很滿(mǎn)意,于是他決定,“既然有如此好的培訓(xùn)課程,那就讓財(cái)務(wù)部所有人員參加,這對(duì)他們沒(méi)有壞處。”但是培訓(xùn)主管卻反對(duì)這一決定,他說(shuō):“即使簡(jiǎn)單培訓(xùn)也需要詳盡的規(guī)劃。”在聽(tīng)完培訓(xùn)主管的詳細(xì)陳述后,總經(jīng)理要求培訓(xùn)主管盡快制定出公司的培訓(xùn)計(jì)劃。
請(qǐng)您結(jié)合本案例,回答以下問(wèn)題:
(1)一項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃主要包括哪些內(nèi)容?
(2)如果你是安巖公司的培訓(xùn)主管,如編制培訓(xùn)計(jì)劃?
參考解析:
(1)培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括的內(nèi)容。
1)培訓(xùn)目的:說(shuō)明員工為什么要進(jìn)行培訓(xùn)。
2)培訓(xùn)目標(biāo):解決員工培訓(xùn)應(yīng)達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)(根據(jù)培訓(xùn)目的,結(jié)合培訓(xùn)資源配置的情況,將培訓(xùn)目的具體化、數(shù)量化、指標(biāo)化和標(biāo)準(zhǔn)化)。
3)受訓(xùn)人員和內(nèi)容:明確培訓(xùn)誰(shuí)、培訓(xùn)什么。
4)培訓(xùn)范圍:包括四個(gè)培訓(xùn)層次,即個(gè)人、基層、部門(mén)、企業(yè)。
5)培訓(xùn)規(guī)模:培訓(xùn)規(guī)模受人數(shù)、場(chǎng)地、培訓(xùn)性質(zhì)、工具及費(fèi)用等的影響。
6)培訓(xùn)時(shí)間:時(shí)間安排受培訓(xùn)范圍、對(duì)象、內(nèi)容、方式、費(fèi)用及其他與培訓(xùn)有關(guān)的因素影響。
7)培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)員接受培訓(xùn)的所在地區(qū)和培訓(xùn)場(chǎng)所。
8)培訓(xùn)費(fèi)用:即培訓(xùn)成本,指企業(yè)在員工培訓(xùn)過(guò)程中所發(fā)生的一切費(fèi)用,包括直接培訓(xùn)成本(在組織實(shí)施過(guò)程中培訓(xùn)者與受訓(xùn)人員的一切費(fèi)用總和)和間接培訓(xùn)成本(在組織實(shí)施過(guò)程之外企業(yè)所支付的一切費(fèi)用總和)。(1分)
9)培訓(xùn)方法:包括講授法、視聽(tīng)技術(shù)法、討論法、案例研究、角色扮演、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、自學(xué)等方法。
10)培訓(xùn)師:應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)目的和要求,充分、全面地考慮培訓(xùn)師的選拔和任用問(wèn)題。
(2)編制培訓(xùn)課程計(jì)劃。
詳細(xì)的課程計(jì)劃主要是設(shè)計(jì)培訓(xùn)的內(nèi)容與活動(dòng),安排培訓(xùn)活動(dòng)的先后順序,以幫助培訓(xùn)師順利完成課程的培訓(xùn),達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。有效的培訓(xùn)課程計(jì)劃應(yīng)包含的內(nèi)容有培訓(xùn)目標(biāo)或成果、目標(biāo)學(xué)員、培訓(xùn)師和學(xué)員應(yīng)具備的資格條件、時(shí)間分配、課程綱要、培訓(xùn)活動(dòng)安排、輔助材料、前期準(zhǔn)備、培訓(xùn)環(huán)境布置、具體培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果評(píng)估等(見(jiàn)下表)。
7[單選題] 在績(jī)效管理的總結(jié)階段,對(duì)企業(yè)各級(jí)組織診斷分析的基礎(chǔ)和前提是( )。
A.對(duì)企業(yè)績(jī)效管理體系的診斷
B.對(duì)考評(píng)者全面、全過(guò)程的診斷
C.對(duì)企業(yè)績(jī)效管理制度的診斷
D.對(duì)被考評(píng)者全面、全過(guò)程的診斷
參考答案:D
參考解析:在績(jī)效管理的總結(jié)階段,績(jī)效診斷的主要內(nèi)容是:①對(duì)企業(yè)績(jī)效管理制度的診斷;②對(duì)企業(yè)績(jī)效管理體系的診斷;③對(duì)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系的診斷;④對(duì)考評(píng)者全面、全過(guò)程的診斷;⑤對(duì)被考評(píng)者全面的、全過(guò)程的診斷;⑥對(duì)企業(yè)組織的診斷。對(duì)被考評(píng)者全面的、全過(guò)程的診斷是對(duì)企業(yè)各級(jí)組織診斷分析的基礎(chǔ)和前提。
8[單選題] ( )的主要目的是激勵(lì)提高各個(gè)利益主體參加培訓(xùn)的積極性。
A.培訓(xùn)服務(wù)制度B.薪酬管理制度C.招聘面試制度D.企業(yè)培訓(xùn)制度
參考答案:D
參考解析:企業(yè)培訓(xùn)制度的主要目的是激勵(lì)各個(gè)利益主體參加培訓(xùn)的積極性。激勵(lì)制度包括三個(gè)方面:(1)對(duì)員工的激勵(lì);(2)對(duì)部門(mén)及其主管的激勵(lì);(3)對(duì)企業(yè)的激勵(lì)。
9[多選題] 使用匈牙利法解決員工任務(wù)合理指派問(wèn)題時(shí),具備的約束條件有( )
A.員工數(shù)目與項(xiàng)目數(shù)目相等
B.員工數(shù)目與任務(wù)數(shù)目相等
C.求解的是最小化問(wèn)題
D.員工成本的最小化
E.求解的是最大化問(wèn)題
參考答案:B,C
參考解析:匈牙利法是企業(yè)在解決員工任務(wù)指派問(wèn)題時(shí)普遍采用的一種方法。在應(yīng)用這一方法時(shí),應(yīng)具備以下兩個(gè)約束條件:?jiǎn)T工數(shù)目與任務(wù)數(shù)目相等;求解的是最小化問(wèn)題,如工作時(shí)間最小化、費(fèi)用最小化等。
10[單選題] 用于說(shuō)明企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理計(jì)劃、目標(biāo)、發(fā)布規(guī)定和管理標(biāo)準(zhǔn)的信息載體是( )。
A.匯總報(bào)表B.正式通報(bào)C.例會(huì)制度D.勞動(dòng)管理表單
參考答案:B
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