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中外合作辦學(xué)的優(yōu)勢有哪些
中外合作辦學(xué)培育的學(xué)生在中西兩種文化的浸潤下成長，社會發(fā)展急需這批人才，他們是國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航的生力軍。那么中外合作辦學(xué)的優(yōu)勢有哪些呢?下面請隨小編一同來了解下吧。
中外合作辦學(xué)的優(yōu)勢
1.課程。
中外合作辦學(xué)選定的課程是外方合作院校的原版教，教學(xué)模式和外方有的是完全相同，有的是在一起共同交流切磋，這樣的話有利于學(xué)生接受中西方文化的共同熏陶和輔助。
2.語言。
如果學(xué)了合作辦學(xué)之后，部分都是由外教授課，那你每天接觸的是原版的英文教學(xué)。
3.費用。
學(xué)費一般情況下3萬-6萬，最高的8-12萬。相對于出國來講，如果去了英美留學(xué)的話一年20萬或30萬可能還不夠，是中外合作的兩倍-三倍的價格，所以費用上是有優(yōu)勢的。
4.就業(yè)。
選擇中外合作院校實際是一個跳板，既了解了中國企業(yè)文化，又了解了外部世界，結(jié)合起來，針對中國的一些外方企業(yè)，就業(yè)是一種優(yōu)勢。
中外合作辦學(xué)培育的學(xué)生在中西兩種文化的浸潤下成長，視野要開闊一些，他所了解的文化會更加多元一些，社會發(fā)展急需這批人才。
什么樣的學(xué)生適合選擇中外合作?
1.外語水平較好。
一般中外合作的學(xué)校對英語都提出了一定的要求，有的直接規(guī)定分?jǐn)?shù)，110分到135分，還有的是比例要求的，60%到70%都有。
像北京師范大學(xué)-香港浸會聯(lián)合國際學(xué)院，要求英語應(yīng)在100分以上，和英語有關(guān)的專業(yè)：英語、翻譯、國際政治(政治與國際關(guān)系)、新聞學(xué)(國際新聞)專業(yè)，英語則應(yīng)在110分以上。
2.獨立能力強(qiáng)。
既然是中外合作學(xué)院，來自世界各地的學(xué)生有很多，文化多元化。
比如，為了文化融合，培養(yǎng)精英人才，上海紐約大學(xué)規(guī)定，中國大陸生、國際生必須混住宿舍，分七個文化區(qū)進(jìn)行管理，而且不設(shè)輔導(dǎo)員，實行學(xué)生自主管理。
3.家庭條件好。
很多學(xué)生在學(xué)校兩年或者三年后，會考慮出國，對家庭條件有一定的要求，減輕一些出國的負(fù)擔(dān)，有助于學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。
中外合作辦學(xué)及校際交流項目專業(yè)優(yōu)勢
發(fā)電廠及電力系統(tǒng)(2007年開辦，中外合作辦學(xué)項目)
1. 納入國家統(tǒng)招計劃，我校特色專業(yè)
2. 專本直通車，中外教師聯(lián)合授課
3. 高質(zhì)量課程體系，培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才
4. 世界名校文憑，成功一步到位
酒店管理(2009年開辦，中外合作辦學(xué)項目)
1. 納入國家統(tǒng)招計劃，專業(yè)特色明顯
2. 專本直通車，中外教師聯(lián)合授課
3. 學(xué)費合理，與美國州內(nèi)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)相同
4. 就業(yè)前景廣闊，培養(yǎng)國際性酒店管理人才
護(hù)理(2009年開辦，中外合作辦學(xué)項目)
1. 納入國家統(tǒng)招計劃，國外緊缺專業(yè)
2. 專本直通車，中外教師聯(lián)合授課
3. 學(xué)費合理，與美國州內(nèi)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)相同
4. 培養(yǎng)高級專業(yè)護(hù)理人才
電氣工程及其自動化(2011年開辦，中外合作辦學(xué)項目)
1. 國家計劃內(nèi)二本招生，國外優(yōu)質(zhì)資源
2. 中外教師授課，互動雙語教學(xué)
3. 碩士申請綠色通道，輕松實現(xiàn)出國留學(xué)
4. 強(qiáng)強(qiáng)合作的中外合作辦學(xué)典范
藝術(shù)設(shè)計(2012年開辦，中外合作辦學(xué)項目)
1. 納入國家統(tǒng)招計劃，專本直通車
2. 依托法國文化藝術(shù)氛圍，凸顯專業(yè)特色
3. 法國公立大學(xué)，學(xué)費全免
4. 學(xué)習(xí)法語，多語種技能增強(qiáng)競爭力
光信息科學(xué)與技術(shù)(2013年開辦，校際交流項目)
1. 校際特色專業(yè)強(qiáng)強(qiáng)合作，就業(yè)前景廣闊
2. 學(xué)費結(jié)構(gòu)合理，工薪階層家庭首選
3. 國際先進(jìn)課程設(shè)置，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量
4. 兩地聯(lián)合培養(yǎng)，擴(kuò)展學(xué)生專業(yè)視野
社會體育指導(dǎo)與管理(2013年開辦，校際交流項目)
1. 專業(yè)特色突出，國際聯(lián)合培養(yǎng)
2. 2+2模式，雙文憑項目
3. 教學(xué)資源豐富，培養(yǎng)綜合應(yīng)用型人才
4. 學(xué)費結(jié)構(gòu)合理，輕松實現(xiàn)留學(xué)夢
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