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上海光華學(xué)院劍橋國(guó)際中心課程設(shè)置
上海光華學(xué)院劍橋國(guó)際中心學(xué)生們一方面可以在中國(guó)的土地上接受西方教育的熏陶,另一方面又可融入復(fù)旦附中及大學(xué)濃郁的學(xué)術(shù)和人文氛圍中。下面是小編整理的關(guān)于上海光華學(xué)院劍橋國(guó)際中心課程設(shè)置，歡迎大家參考!
A LEVEL課程介紹
A LEVEL - General Certificate of Education Advanced Level,即英國(guó)普通教育高級(jí)水平證書(shū)，是英國(guó)的全民課程體系，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，就像我國(guó)的高考一樣，A Level課程證書(shū)被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，因此，A-Level課程被國(guó)際教育界譽(yù)為全球大學(xué)入學(xué)的 "金牌"標(biāo)準(zhǔn)。
多家考試機(jī)構(gòu)都提供A LEVEL課程和考試體系;如OCR, EDEXCEL和 AQA等。我們選擇的是由劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)(CIE)提供的 A LEVEL 課程體系。該課程體系提供60余門(mén)課程供學(xué)生選擇。每門(mén)課程都有完善的課程和考試大綱。學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)科基礎(chǔ)和興趣愛(ài)好，選擇3-4門(mén)就讀。就學(xué)生的入學(xué)年齡和學(xué)科教學(xué)范圍而言，A LEVEL 相當(dāng)于我國(guó)的高三和大一的課程。但由于中英兩國(guó)教育體制的不同，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生也可在高一畢業(yè)后直接就讀 A LEVEL課程。
CIE 的A Level考試是兩年分四輪考完。每年統(tǒng)考兩次，5-6月和10-11月各有一次統(tǒng)考。學(xué)生和學(xué)�？砂醋陨斫虒W(xué)進(jìn)度分AS階段和A2階段報(bào)考，也可以AS和A2一起報(bào)考。若一次考試發(fā)揮不好，下次可重考，兩次考試之中取高分。A Level的評(píng)分為A*,A、B、C、D、E六個(gè)等級(jí)，英國(guó)大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)主要就看A Level的成績(jī)。目前錄取的標(biāo)準(zhǔn)仍舊只需要三門(mén)A Level的成績(jī)。美國(guó)大學(xué)也把 A LEVEL 作為主要的衡量學(xué)生學(xué)術(shù)能力的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)異的 A LEVEL 考試成績(jī)甚至可以在美國(guó)大學(xué)抵換近一年的學(xué)分。
隨著越來(lái)越多的學(xué)生通過(guò) A LEVEL考試成績(jī)進(jìn)入英國(guó)，美國(guó)，加拿大，澳大利亞以及其它一些用英語(yǔ)教學(xué)的世界名校就讀， A LEVEL課程的全球認(rèn)可度已不容置疑。它的確為中國(guó)的高中生搭建了一座橋梁，一座通往世界一流大學(xué)的橋梁。
選擇A LEVEL的理由
完善的課程體系：在留學(xué)熱門(mén)國(guó)家 - 英國(guó)，美國(guó)，加拿大和澳大利亞中，只有英國(guó)有自己較為嚴(yán)謹(jǐn)，合理和完善的中學(xué)課程和考評(píng)體系;其它國(guó)家的省、州均有自行選擇和開(kāi)發(fā)課程的自主權(quán)，沒(méi)有全國(guó)性的課程體系和規(guī)劃，更缺乏全國(guó)性的質(zhì)量監(jiān)督。
靈活的選課方式： A LEVEL 課程沒(méi)有必修課的規(guī)定，學(xué)生可根據(jù)自己的知識(shí)基礎(chǔ)，興趣愛(ài)好，選擇適合自己科目就讀。況且第一年只需選擇4門(mén)課，第二年可以進(jìn)一步減少到3門(mén)。而如IB課程，澳大利亞維多利亞省以及加拿大安大列省的預(yù)科課程都需要學(xué)生選讀6門(mén)課程。
易獲高分的數(shù)學(xué)成績(jī)：中國(guó)學(xué)生從小就接受?chē)?yán)格的數(shù)學(xué)訓(xùn)練。只要學(xué)生的成績(jī)中等偏上，就可充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，選擇兩門(mén) A LEVEL 的數(shù)學(xué)課程 - 數(shù)學(xué)和進(jìn)階數(shù)學(xué)就讀。實(shí)踐證明，對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的中國(guó)學(xué)生，達(dá)到世界一流大學(xué)入學(xué)的學(xué)術(shù)要求，簡(jiǎn)直如履平地。
人性化的考試安排： ALEVEL課程的考試是‘邊學(xué)邊考’，且有補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。這樣就大大減輕了學(xué)生考試的心理壓力，也有利于學(xué)生發(fā)揮出自己正常的學(xué)術(shù)水平。學(xué)生不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖д`，就喪失人生的重大機(jī)會(huì)。
適合于中國(guó)學(xué)生的考評(píng)方式：A LEVEL 課程的考試，是一門(mén)應(yīng)試成分很強(qiáng)的知識(shí)性課程，很適合在應(yīng)試教育下‘成長(zhǎng)’的中國(guó)學(xué)生。只要掌握了大綱中的基本概念，原理，定理和基本類(lèi)型的題目，在考試中就有把握獲得好成績(jī)。
A LEVEL 和 IB
在業(yè)內(nèi)，大家普遍認(rèn)為與 A LEVEL 課程媲美的也只有IB 課程體系了。 IB - International Baccalaureate(簡(jiǎn)稱(chēng) IB)課程，是由總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦、考試機(jī)構(gòu)設(shè)在英國(guó)卡迪夫的國(guó)際文憑組織(IBO)設(shè)計(jì)的課程體系。IB課程要求學(xué)生必須學(xué)習(xí)自己的母語(yǔ)，并學(xué)習(xí)一門(mén)第二語(yǔ)言，一門(mén)社會(huì)科學(xué)，一門(mén)自然科學(xué)加上數(shù)學(xué)以及電腦/藝術(shù)等。除此之外，學(xué)生還要必修包括知識(shí)論，創(chuàng)新，時(shí)間和社會(huì)服務(wù)，以及拓展論文等。也就是說(shuō)，IB體系把所開(kāi)設(shè)的課程分為了幾大類(lèi)，學(xué)生必須從每一類(lèi)課程中選擇一門(mén)就讀。
IB課程體系的設(shè)計(jì)理念，是不僅要學(xué)生掌握知識(shí)和技能， 而且要通過(guò)培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)知識(shí)的批判性思維， 來(lái)發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造性。在IB課程中取得好成績(jī)也需要學(xué)生們有較強(qiáng)的分析批判能力和組織活動(dòng)能力，并且這些能力都要通過(guò)語(yǔ)言和論文來(lái)體現(xiàn)，對(duì)語(yǔ)言(英語(yǔ))運(yùn)用的要求非常高。這些都不是中國(guó)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)，所以雖然IB課程的教育理念被許多人認(rèn)可，但在中國(guó)開(kāi)始IB課程的學(xué)校比較少。在世界范圍內(nèi)，雖然有不少?lài)?guó)家的學(xué)校開(kāi)設(shè)IB課程，但目前沒(méi)有一個(gè)國(guó)家把它作為主流課程。
A LEVEL 選課的靈活性，規(guī)避了中國(guó)學(xué)生外語(yǔ)基礎(chǔ)的不足以及文化背景的差異，可以使中國(guó)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短， 充分發(fā)揮自己的在理工科目上的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于那些綜合素質(zhì)較高，文理兼?zhèn)�，希望沖擊世界名校的同學(xué)來(lái)說(shuō)， A LEVEL 同樣可以提供一個(gè)類(lèi)似與IB體系的課程組合。所以 A LEVEL課程也稱(chēng)為‘最適合中國(guó)學(xué)生就讀的國(guó)際高中課程體系’。
學(xué)制介紹
兩年制 A LEVEL
國(guó)外大學(xué)的申報(bào)需提前一年進(jìn)行;也就是說(shuō)，選擇兩年制A LEVEL課程的學(xué)生在第一年學(xué)習(xí)結(jié)束后，憑借第一年的考試成績(jī)申報(bào)大學(xué)。這就要求直接進(jìn)入A LEVEL課程學(xué)習(xí)的同學(xué)具有較好的英語(yǔ)和學(xué)科基礎(chǔ)。據(jù)中英學(xué)制的對(duì)比以及 ALEVEL課程在中國(guó)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，兩年的A LEVEL 課程比較適應(yīng)讀完高二的同學(xué)或優(yōu)秀的高一畢業(yè)生。 除了開(kāi)設(shè)傳統(tǒng)的數(shù)理化學(xué)科，光華復(fù)旦還提供了其它一些社會(huì)科學(xué)類(lèi)科目，如經(jīng)濟(jì)，歷史，地理，心理學(xué)等，旨在給學(xué)生們提供一個(gè)較為全面的課程體系。 同時(shí)也有利于學(xué)生們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，留學(xué)計(jì)劃和就業(yè)傾向進(jìn)行課程的選擇和組合。
三年制 A LEVEL
三年的A Level 課程是為高一和優(yōu)秀的初三畢業(yè)生設(shè)計(jì)的。第一年為 ALEVEL 的預(yù)備課程 (PRE A LEVEL)。目的是強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)，并為后兩年的 ALEVEL 學(xué)習(xí)打好學(xué)科基礎(chǔ)。開(kāi)設(shè)的課程包括：
英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，經(jīng)濟(jì)，歷史，地理，心理學(xué)，留學(xué)規(guī)劃，SAT，音樂(lè)和體育等。大部分課程采用劍橋大學(xué)的IGCSE課程大綱。課程采用必修和選修相結(jié)合的方式。必修課為：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理，經(jīng)濟(jì)，音樂(lè)，體育，升學(xué)規(guī)劃，每位同學(xué)再?gòu)幕瘜W(xué)，歷史，心理，地理以及藝術(shù)與設(shè)計(jì)中選取兩門(mén)課程學(xué)習(xí)即可。
四年制A LEVEL
國(guó)外大學(xué)的申請(qǐng)需要提前一年的時(shí)間，特別是美國(guó)大學(xué)，不僅提前一年申請(qǐng)，而且需要申請(qǐng)者在申報(bào)時(shí)，所有的標(biāo)準(zhǔn)化考試，如托福和SAT等都已達(dá)到大學(xué)的錄取要求。也就是說(shuō)即使三年制的學(xué)生，也只有兩年時(shí)間準(zhǔn)備所有的申報(bào)材料和標(biāo)準(zhǔn)化考試。這對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，時(shí)間非常緊張。所以光華復(fù)旦從2014年秋季開(kāi)始，開(kāi)設(shè)四年制 A LEVEL 課程。
所有四年制學(xué)生將學(xué)習(xí)一個(gè)完整的IGCSE課程體系，并參加IGCSE的考試，獲得ICE(International Certificate of Education), 該證書(shū)對(duì)今后申請(qǐng)美國(guó)和加拿大的大學(xué)均有較大幫助。
學(xué)業(yè)優(yōu)異的初二畢業(yè)生，也可以考慮選擇四年的 A LEVEL課程學(xué)習(xí)。這樣就與同齡學(xué)生相比，省去一年的求學(xué)時(shí)間。
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