農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃
讓適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長和社會的義務(wù)。誰違反這個義務(wù)，誰就要受到法律的規(guī)范。下面是小編整理的關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃，歡迎大家參考!
【1】農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃
各市(州、地)教育局、財政局、人力資源和社會保障局、機構(gòu)編制委員辦公室，各普通高等學(xué)校：
為解決我省中小學(xué)教師隊伍結(jié)構(gòu)性缺額問題，加強農(nóng)村學(xué)校師資力量，進一步鞏固“兩基”攻堅成果，省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省機構(gòu)編制委員辦公室制定了•貴州省2010年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施方案‣(以下簡稱•方案‣)，決定在我省部分教師隊伍結(jié)構(gòu)性缺額、學(xué)科結(jié)構(gòu)矛盾突出、財力比較困難的縣(含區(qū)，下同)實施國家和縣級農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃(以下簡稱“特崗計劃”)。經(jīng)省人民政府同意，現(xiàn)將•方案‣印發(fā)給你們，并提出如下意見，請遵照執(zhí)行。
一、解決農(nóng)村中小學(xué)教師數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理等問題，是加強我省農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍建設(shè)，鞏固“兩基”攻堅成果，提高農(nóng)村教育質(zhì)量，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要。各級政府和有關(guān)部門要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，按要求完成2015年“特崗計劃”工作任務(wù)。
二、各有關(guān)部門要明確職責(zé)，密切配合，共同做好此次“特崗計劃”工作。省負責(zé)統(tǒng)籌安排計劃任務(wù)，制定•貴州省2015年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施方案‣，督促、指導(dǎo)市(州、地)、縣的相關(guān)工作。市(州、地)負責(zé)落實“特崗計劃”招聘工作，制定本市(州、地)“特崗計劃”招聘工作實施細則，督促、指導(dǎo)縣做好有關(guān)工作�？h負責(zé)具體落實國家、縣“特崗計劃”，制定本縣“特崗計劃”招聘工作實施細則。各市(州、地)、縣要成立由政府領(lǐng)導(dǎo)任組長，教育、財政、人事、編制等部門參加的招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確實施工作機構(gòu)。縣級人民政府要對2015年招聘特設(shè)崗位教師的周轉(zhuǎn)宿舍和聘期滿三年連續(xù)考核合格且自愿繼續(xù)留任的特設(shè)崗位教師的工作崗位和工資待遇等問題作出明確的承諾，報省備案。
三、各有關(guān)部門要在本級人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。教育行政部門負責(zé)制定招聘辦法，牽頭做好教師招聘、崗前培訓(xùn)、跟蹤服務(wù)、三年聘期內(nèi)的評估和考核管理等工作。財政部門負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新招聘教師的經(jīng)費保障、資金落實及其管理等工作。由國家“特崗計劃”招聘的特設(shè)崗位教師，聘期內(nèi)三年的工資性支出，主要由中央財政負擔(dān)，三年后考核合格且自愿留任的，由縣級財政負擔(dān);縣級“特崗計劃”招聘的特設(shè)崗位教師工資由縣級財政負擔(dān)。省財政將考慮“特崗計劃”縣新增教師的工資因素，逐步加大對此次招聘中財力困難和特設(shè)崗位教師較多的“特崗計劃”縣的財力性轉(zhuǎn)移支付補助力度。各地負責(zé)把省級新增的財力性轉(zhuǎn)移支付補助增量和本地超收結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排好特設(shè)崗位教師的工資發(fā)放。機構(gòu)編制部門負責(zé)中小學(xué)編制的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，按照•省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省編辦省教育廳省財政廳貴州省中小學(xué)教職工編制標準實施意見的通知‣(黔府辦發(fā)[2015]89號)要求，動態(tài)管理農(nóng)村中小學(xué)教職工編制，在核定的中小學(xué)教職工編制總額內(nèi)實施“特崗計劃”，支持中小學(xué)教師隊伍結(jié)構(gòu)性調(diào)整。人力資源和社會保障部門負責(zé)按照•貴州省人事廳關(guān)于印發(fā)†貴州省事業(yè)單位新增人員公開招聘暫行辦法‡的通知‣(黔人發(fā)[2015]4號)要求，認真審核本市(州、地)、縣“特崗計劃”招聘工作實施細則，與教育部門共同做好教師招聘工作。各級要加大宣傳力度，鼓勵符合條件的人員報考。各高等院校要明確一名校領(lǐng)導(dǎo)抓此項工作，由畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)具體負責(zé)“特崗計劃”的相關(guān)工作。要大力做好政策宣傳，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，動員應(yīng)屆畢業(yè)生特別是學(xué)生干部和學(xué)生黨員積極報考，并切實做好報考畢業(yè)生相關(guān)手續(xù)辦理等工作。
我省2015年實施“特崗計劃”工作時間緊，任務(wù)重，各地各有關(guān)部門一定要高度重視，精心組織，認真落實，穩(wěn)步推進，確保招聘工作8月下旬基本結(jié)束，招聘的教師于秋季開學(xué)時到校任教。各市(州、地)要審核所轄縣“特崗計劃”招聘工作實施細則，并將經(jīng)本級人事部門審核后的本地區(qū)和縣級“特崗計劃”招聘工作實施細則于5月21日前報省備案。同時，各地要加強對“特崗計劃”政策落實的督促檢查，及時研究解決實施過程中出現(xiàn)的新情況和新問題。省將對“特崗計劃”縣的工作情況適時進行檢查，檢查結(jié)果向全省通報，并作為今后對該縣其他教育項目和資金安排的重要依據(jù)。
【2】農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃
教育部部長陳寶生首次“赴考”回應(yīng)熱點問題
金羊網(wǎng)北京訊特派記者沈婷婷報道：“這是我到教育部工作后第一次參加記者會，因此我把今天的記者會看作是一場考試。各位就是出題的老師，也是閱卷的老師、監(jiān)考的老師，我就是答卷的學(xué)生。”在12日舉行的十二屆全國人大五次會議記者會上，教育部部長陳寶生就“教育改革發(fā)展”等相關(guān)問題回答中外記者的提問。陳寶生開門見山地表示，希望這是一場素質(zhì)教育的考試，不是應(yīng)試教育的考試。
回應(yīng) “義務(wù)教育的年限”
義務(wù)教育是我國一項非常重要的`基本教育制度。義務(wù)教育向上或向下延伸，要依法確定，是國家事權(quán)。我國九年義務(wù)教育普及時間還不長，水平還不高，在中西部地區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面還面臨很多問題。向上、向下延伸的基礎(chǔ)還不牢靠�，F(xiàn)在我們還不具備延伸的條件。我們辦任何事情都要從初級階段最大的國情出發(fā)考慮，不辦那些超越發(fā)展階段的事情。有一些省區(qū)實行十五年免費教育，概念非常明確，是免費教育，不是義務(wù)教育。
回應(yīng) “雙一流”建設(shè)
“雙一流”不是再走一遍“985”、“211”的老路，所以拿著“985”、“211”的船票上不了“雙一流”的船。“雙一流”不是“985”、“211”的翻版，也不是升級版，更不是山寨版。我們最近正在組建專家委員會，在專家委員會基礎(chǔ)上，確定標準進行遴選，爭取上半年完成這個程序，公布第一批建設(shè)的學(xué)校和學(xué)科名單。
回應(yīng) 校園“毒跑道”事件
教育部已與有關(guān)部門、研究機構(gòu)合作，就跑道建設(shè)的材料、設(shè)計等方面分別制定了標準，該標準已經(jīng)過充分論證，今年上半年將進行大范圍的適應(yīng)性調(diào)查，隨后將對外公布、實施。同時，要改變“價低者得”的招投標制度，要按照標準、質(zhì)量要求來辦。教育部門還將逐步和更多的省份簽訂備忘錄，落實地方政府監(jiān)管責(zé)任。建議在校園跑道和類似的設(shè)施建設(shè)上選擇“代建制”，交給專業(yè)力量來做。
回應(yīng) “校園欺凌”
對于校園欺凌，這兩年綜合整治以后情況大有好轉(zhuǎn)，但還沒有根本消除。明確解決校園欺凌的問題要樹立法治思維，多用法治方式，依法來辦，只有這樣，解決校園欺凌才能取得社會共識。要加強教育，加強排查、督導(dǎo)。還需要有專門的力量，現(xiàn)在中小學(xué)在均衡發(fā)展過程中，大部分學(xué)校已經(jīng)在門口設(shè)立了保安人員，有的還設(shè)立了法制副校長。
回應(yīng) “校園足球發(fā)展”
校園足球這一條路不可能完全滿足中國足球騰飛、振興的要求，但是為我們的孩子們能盡自己的一份力，做出一份貢獻，我們就滿意了。教育部現(xiàn)在做的具體工作，一是做大分母抓普及;二是做強分子抓競賽;三是師資隊伍抓培訓(xùn);四是有序發(fā)展抓標準;五是保障條件抓短板，現(xiàn)在最大的短板是場地，需要地方政府支持;六是開闊眼界抓交流，目標就是歐洲;七是加強管理抓協(xié)同。
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