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2017最新朗讀者觀后感500字
《朗讀者》以個(gè)人成長、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，下面小編為大家整理了關(guān)于朗讀者的觀后感，一起來看看吧：
朗讀者觀后感500字篇一
“陪伴，是最深情的告白;陪伴，是最溫暖的力量;陪伴，是最純粹的關(guān)愛。”
不知道大家是否看了這期的《朗讀者》，如果沒看，那實(shí)在是太遺憾了， 反正我是被感動(dòng)得一塌糊涂。
這期《朗讀者》的主題是“陪伴”。第一個(gè)朗讀者是“童話大王”——鄭淵潔。相信大家對(duì)他都很熟悉，他寫過許多童話，如：《皮皮魯傳》、《皮皮魯總動(dòng)員》等。鄭淵潔在小的時(shí)候由于調(diào)皮被學(xué)校開除了，但父親并沒有責(zé)怪他，在回家的路上，父親對(duì)他說：“孩子，沒關(guān)系，我在家教你�！� 看到這里我的內(nèi)心久久不能平靜。從那開始，父親就一直陪伴著他：陪他讀書、陪他學(xué)習(xí)、陪他寫作，直到他慢慢長大，慢慢從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)世界著名的“童話大王”……從他們飽含深情的朗讀中，我感覺到了他與父親之間那深深的愛意。
最令我感動(dòng)的則是楊乃斌的媽媽陶阿姨。楊乃斌小的時(shí)候雙耳失聰，很多人勸陶阿姨把孩子送到聾啞學(xué)校，但陶阿姨堅(jiān)持讓他上普通學(xué)校，為此陶阿姨辭去了自己的工作陪著他一起上學(xué)。他聽不到老師講課，陶阿姨專門到北京學(xué)習(xí)唇語來教他。于是，從他上學(xué)的第一天起，媽媽就成了他的同班同學(xué)。這一“陪伴”就是十六年，從小學(xué)到初中，再到高中，一直到大學(xué)……此刻的我已無法抑制住眼眶中的淚水,內(nèi)心的'感動(dòng)和震撼無以言表。為了報(bào)答母親的付出，楊乃斌朗讀了冰心的散文《不為什么》，“獻(xiàn)給我的母親，如果不是她16年的陪伴，可能也就沒有我的今天，當(dāng)所有人都想要放棄的時(shí)候，只有她還一直堅(jiān)持，一直鼓勵(lì)我�！睆乃怯悬c(diǎn)含混的話語中，我清楚地聽到了他發(fā)自心底對(duì)媽媽的感激。
當(dāng)然還有蔣雯麗作為防艾大使陪伴艾滋病患者十四年，林兆銘五年時(shí)間獨(dú)自陪伴受傷野生動(dòng)物，妻子唐國妹陪伴丈夫喬榛共抗惡魔……是的，正是因?yàn)檫@些陪伴，原本冷寂的心頭變得溫暖;正是因?yàn)檫@些陪伴，原本黑色的天空變得明亮;正是因?yàn)檫@些陪伴，原本灰暗的世界變得美麗。
陪伴，看似普通卻很偉大，看似可以拋棄卻又很難放手。
那么，從此刻起，讓我們珍惜身邊的每一個(gè)人吧!
朗讀者觀后感500字篇二
小時(shí)候我很喜歡看動(dòng)畫片，舒克和貝塔這兩只小老鼠，會(huì)說話、一個(gè)開飛機(jī)、一個(gè)開坦克。我想看了這些動(dòng)畫片的孩子，仿佛就映襯了今天那句話：心靈和肉體，總要有一個(gè)在路上。心靈我們?cè)诼飞狭�。這兩只富有正義感的小動(dòng)物，代替我們懲惡揚(yáng)善。在虛擬的動(dòng)物世界里，行俠仗義。
我三個(gè)月前關(guān)注了鄭淵潔父親鄭洪升的微信的公眾號(hào)，起初我不太相信，以為是鄭淵潔代筆，但是今天看了《朗讀者》--《父與子》篇，了解到鄭洪升86歲，每天4點(diǎn)半開始創(chuàng)作編寫微博，我終于信了。
2012年卡梅倫問鄭淵潔，為何能把獨(dú)家發(fā)表自己作品的《童話大王》堅(jiān)持寫了幾十年。鄭淵潔說源于父愛。鄭淵潔喜歡用鋼筆，一次的鋼筆半個(gè)月沒灌水仍可用，半夜上廁所，發(fā)現(xiàn)父親在替他灌墨水，很感動(dòng)。父親當(dāng)夜問他能堅(jiān)持寫多久，兒子回答只要父母活著他就寫下去。父親說只要兒子堅(jiān)持寫下去他和媽媽就堅(jiān)持活著。多么樸素的動(dòng)力!
鄭淵潔把命題作文《早起的鳥兒有蟲吃》改為《早起的蟲兒被鳥吃》，老師責(zé)令其當(dāng)著全班道歉并自辱百遍，鄭淵潔當(dāng)堂點(diǎn)燃鞭炮被開除。鄭淵潔害怕父親責(zé)罵，把自己的經(jīng)歷寫成了短篇小說，有情節(jié)、有轉(zhuǎn)折、很煽情。鄭洪升深明大義，決定在家里自己教授兒子課程。我也想到了自己的父親，在小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)長的時(shí)候，三年級(jí)的競(jìng)選演講稿就是父親替我寫的，直到小學(xué)畢業(yè)前我都很認(rèn)為父親的作文水平比語文老師高。父親每次出差回來，都會(huì)給我?guī)Ш芏鄷彝曜詈玫亩Y物，就是父親的書，大部分是童話書，也有故事集，其實(shí)，有書的日子都是節(jié)日。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。鄭淵潔就是用一種毅力來回饋父母的'肯定，堅(jiān)持將一本只有自己作品的雜志寫了三十多年，發(fā)行幾億本，破吉尼斯世界紀(jì)錄。而我，也在努力的練習(xí)寫作水平，盡量不讓幼時(shí)父親的期望落空，那就是飽讀詩書，讀寫增文采。
從昨天晚上凌晨三點(diǎn)我工作到今天下午五點(diǎn)半，回到家中，我依舊要寫完這篇文章，因?yàn)槲墓P不寫就生銹了。趁著中午喝了點(diǎn)茶葉強(qiáng)打精神，就是要向鄭淵潔學(xué)習(xí)，他可以堅(jiān)持幾十年死磕一本雜志，我為什么不能 堅(jiān)持365天更新微信的公眾號(hào)呢?當(dāng)一件事堅(jiān)持的足夠久，就會(huì)成為習(xí)慣，如同營養(yǎng)融化進(jìn)血管里。
朗讀者觀后感500字篇三
《朗讀者》是央視2017年出品的一檔閱讀類節(jié)目，在滿屏充滿了當(dāng)紅小鮮肉、小花旦的電視熒幕中，它就是綜藝節(jié)目中的一股清流。
節(jié)目的序幕就透著濃厚的文藝氣息，舞臺(tái)上的.布景、燈光色調(diào)都透著文學(xué)獨(dú)有的清冷和優(yōu)雅。這檔節(jié)目正如主持人董卿所說：“朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命，將值得關(guān)注的生命，和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是我們的《朗讀者》”。
定一個(gè)主題，打開一本書，節(jié)選一段文字，把它朗讀出來�？此坪唵蔚男问�，卻包含無窮的故事。
朗讀的人，有名人，比如聯(lián)想的創(chuàng)始人柳傳志，“世界小姐”張織琳，著名演員濮存晰……但也請(qǐng)來了不少普通人，他們有的曾遠(yuǎn)赴阿富汗，冒著戰(zhàn)火做一名無國界醫(yī)生;有的人為了一個(gè)愛的承諾，離開繁華的都市，隱居偏僻小鎮(zhèn)開辟鮮花谷……
朗讀者，均是有過經(jīng)歷的，具有正真底蘊(yùn)的，正真“有故事”的人。一個(gè)人，一段文，緩緩地、動(dòng)情地朗讀著屬于自己的文字，講述著自己的人生故事。
世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖，有了雨;春遇見冬，有了歲月;天遇見地，有了永恒;人遇見人，有了生命。而我們遇見《朗讀者》，便遇見了最美好的遇見。請(qǐng)我們用清醒的所有時(shí)間去充實(shí)自己，尋覓那段會(huì)影響我們生命的獨(dú)有的文字，遇見更好的自己。
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