雞年小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的臉上都洋溢著向前沖的活力。以下關(guān)于小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)的范文，歡迎大家閱讀!
小學(xué)新學(xué)期寄語(yǔ)
親愛(ài)的兒子:
媽媽決定在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的這一天,給你寫(xiě)一封信送給你,希望我們母子能夠暢開(kāi)心扉,使今后的日子過(guò)得更開(kāi)心。
從小你就喜歡吃肉,而且胃口很好,長(zhǎng)得白白嫩嫩的,媽媽一看見(jiàn)你就是每天再苦再累也覺(jué)得是值得的。你小時(shí)候,十分調(diào)皮,特別愛(ài)笑,每天都笑的很燦爛,性格十分活躍。媽媽上班后,把你送到保姆家,但人家只抱了你一天,就把你給開(kāi)除了。我下班回到家,看到姥爺正抱著你往家走,你趴在姥爺背上的樣子。至今想起來(lái),還是覺(jué)得那個(gè)背影很溫馨,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像你是學(xué)校的壞學(xué)生一樣被家長(zhǎng)領(lǐng)回家。
漸漸的上幼兒園了,你變得更加積極努力,愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,上課積極發(fā)言,講究衛(wèi)生,尊敬老師。但是慢慢的你的性格上變得有點(diǎn)內(nèi)向了,膽子也變得有點(diǎn)小了,但是媽媽沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),還是對(duì)你大包大攬,什么事情都給你做主。光注重物質(zhì)上的滿足,沒(méi)有精神上的交流,母愛(ài)用的過(guò)于泛濫,有些溺愛(ài)。你沒(méi)有了自己的主見(jiàn),沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),變得每天都懶洋洋了。
三年的幼兒園畢業(yè)了,你成了一名小學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生了,有李老師和馮老師教你,媽媽很放心,因?yàn)樗齻儍晌欢际撬刭|(zhì)很高、很有愛(ài)心的優(yōu)秀教師,相信你跟著她們學(xué)習(xí),會(huì)變得更加優(yōu)秀,進(jìn)步更大的。
兒子,在你成長(zhǎng)的路上,會(huì)遇到很多坎坎坷坷,在人生的道路上不會(huì)只有鮮花和掌聲,成長(zhǎng)需要磨練,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這句話的意思,你如果能真正理解,就是吃再多的苦,流再多的淚,也不會(huì)退縮。要想成功,先要吃苦,戰(zhàn)勝自己,克服種種困難,相信你總有一天能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
兒子,最后媽媽祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,做最好的自己!
新學(xué)期小學(xué)家長(zhǎng)寄語(yǔ)
新的學(xué)期開(kāi)始了，我希望我的兒子(女兒)可以努力學(xué)習(xí)，你不在是小學(xué)生了，要跨過(guò)學(xué)習(xí)這道門(mén)檻，困難要克服，同時(shí)，我也希望學(xué)�？梢约哟髮W(xué)生的讀書(shū)量與學(xué)習(xí)量，讓孩子更進(jìn)步。
希望**在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課，大膽發(fā)言.數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力，以及分析問(wèn)題更全面\靈活，視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面，閱讀和寫(xiě)作要提高水平，分析文章主體準(zhǔn)確，簡(jiǎn)單扼要，寫(xiě)作流暢，明確，用詞豐富.使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓.
生命不應(yīng)該打草稿，要珍惜每一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一天。今天應(yīng)該掌握的知識(shí)，不能留待明天掌握。一周的回顧總結(jié)，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識(shí)點(diǎn)，趕快補(bǔ)上。
松懈，是對(duì)自己不能?chē)?yán)格要求;嚴(yán)，不僅是家長(zhǎng)老師的要求，只有自己做到，才能不斷進(jìn)步。不積累知識(shí)，就無(wú)法靈活應(yīng)用。假如一條路無(wú)法走通，請(qǐng)換個(gè)思維的方法，也許就會(huì)走出迷途。
對(duì)于你的每一次進(jìn)取和進(jìn)步，我們很感欣慰。然而，你后面還有很長(zhǎng)的路要走，人是活到老，學(xué)到老，永無(wú)止境。假期的一頓平常的午餐，我想你一定和我一樣深受感觸，他們的每一個(gè)服務(wù)員在任何時(shí)候一直傳遞的微笑和表達(dá)的.細(xì)節(jié)，強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和自信，這就是主觀能動(dòng)性的最好體現(xiàn)，它能徹底改變一個(gè)人的精神面貌。
望子成龍，是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。在父母的心目中，孩子的未來(lái)高于一切。做家長(zhǎng)的不惜一切地為孩子成長(zhǎng)做外圍鋪墊，就好比一幢大樓裝修成各種式樣，或豪華，或簡(jiǎn)陋。但是，再雄偉的大廈、再好的幼苗，如果沒(méi)有辛勤的園丁以及適合幼苗成長(zhǎng)的培植方法，也是枉然。孩子的成長(zhǎng)，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭多種養(yǎng)分，而老師是孩子成長(zhǎng)的工程師。感謝辛勤耕耘的教師們，你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，因人施教，因材施教，為孩子成長(zhǎng)點(diǎn)燃了指明燈。
新學(xué)期校長(zhǎng)寄語(yǔ)
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端，就如我以前講過(guò)的登山的故事，登山前我們總要抱有必勝的，登上山頂?shù)臎Q心，在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定的決心，明確的目標(biāo)。
三是恒心。
而在登山的過(guò)程中總是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨，也許還會(huì)有人在你旁邊游說(shuō)你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠(yuǎn)也登不到山頂，這樣的人沒(méi)有恒心，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。有一個(gè)故事：父子趕牛，父子兩住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉， 用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天，在這習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程中需要用心，同時(shí)也需要其他幾個(gè)心。
“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會(huì)有收獲，愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有所進(jìn)步。
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