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全國消防安全日主題班會活動方案

時(shí)間:2023-01-10 08:17:15 國際中小學(xué) 我要投稿
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2016全國消防安全日主題班會活動方案范文

  每年的11月9日,是我國的“119”消防宣傳活動日。通俗地說,就是我國的“消防節(jié)”和“消防日”。下面是小編整理的2016全國消防安全日主題班會活動方案范文,歡迎大家查看。

2016全國消防安全日主題班會活動方案范文

  2016全國消防安全日主題班會活動方案一

  一、指導(dǎo)思想

  以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機(jī),普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學(xué)整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強(qiáng)的主題活動。

  二、活動主題

  今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:xxx

  副組長:xx xx

  組 員:各班班主任

  下設(shè)辦公室:法制安全處

  主任:xx

  成員:xxx

  四、主要活動

  1.利用校園廣播,宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。

  2.利用校園網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。

  3.在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

  4.利用升旗儀式進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話。

  5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

  6.召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。

  7.舉行一次“119”消防安全知識講座;

  8.組織班級安全員及相關(guān)教師開展一次消防安全知識培訓(xùn)。

  9、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。

  五、活動要求

  (一)提高認(rèn)識,明確任務(wù)。各部門、年級充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動的'重要意義,高度重視本次“119”消防宣傳活動。

  (二) 開拓思路,突出亮點(diǎn)。學(xué)校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源,集中人力,物力和財(cái)力,想方設(shè)法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結(jié)以往開展 “119”消防宣傳活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,開動腦筋,集思廣益共同策劃,豐富宣傳內(nèi)容,打造消防亮點(diǎn),努力營造“人人重視消防,人人參與消防”。

  (三)加強(qiáng)督促,及時(shí)上報(bào)。

  學(xué)校要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機(jī),全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實(shí),確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時(shí)上報(bào)教育和科學(xué)技術(shù)局安全科。

  2016全國消防安全日主題班會活動方案二

  活動目的

  1、通過本次活動,使學(xué)生認(rèn)識一些常見的防火標(biāo)志。

  2、通過活動使學(xué)生認(rèn)識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強(qiáng)安全意識,提高日常生活防火的自覺性。

  活動過程

  (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題

  1、輔導(dǎo)員開場白:一年級(3)班《防火安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

  2、回顧新聞案例,敲響防火警鐘!

  (1)1月31日晚11時(shí)55分左右,長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會,在桌面上燃放煙花,后引燃天花板釀成火災(zāi)。造成15人窒息死亡的慘劇。

  (2)2月9日晚8時(shí)27分,中央電視臺新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災(zāi),造成1位消防人員犧牲,6人受傷。

  同學(xué)們聽完這些案例,你的心情是怎樣的呢?你有什么想說的嗎?(生發(fā)表自己的感想)

  3、師小結(jié):數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落,是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的'傷口啊!

  (二)展示大舞臺

  1、防火標(biāo)志的認(rèn)識

  (認(rèn)識禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當(dāng)心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當(dāng)心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標(biāo)志。)

  2 老師講事例

  a。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,突然,油鍋起火了,手忙腳亂中,麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑,誰知火不但沒有滅還越燒越猛。

  b。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,突然,油鍋起火了,麗麗連忙沖進(jìn)客廳,拿起滅火器就往廚房跑,只聽一陣“哧”響,火雖然滅了,但廚房也成了“干粉場”,四處飄散著滅火器的干粉。

  c。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,突然,油鍋起火了,只見麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。

  聽完短劇,你有什么想說的嗎?你懂得正確運(yùn)用這些方法嗎?

  (生發(fā)表自己的意見,引導(dǎo)孩子懂得正確運(yùn)用這些滅火方法。)

  (三)快樂安全大轉(zhuǎn)盤

  1、搶答題。

  (1)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你覺得采用哪種方法處理最好?

  (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

  (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

  (5)你知道哪幾種逃生方法。(如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。)

  (6)火災(zāi)分為幾個(gè)等級?

  (火災(zāi)分為四個(gè)等級,特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個(gè)等級。)

  (7)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?

  2、判斷題。

  (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

  (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明。

  (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

  3、學(xué)生快板表演《兒 童 防 火 歌》

  小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。 你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

  你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。 你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

  你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八,電線不能隨便拉。 你拍九我拍九,火警電話一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。 我拍你你拍我, 大家都要來防火

  2016全國消防安全日主題班會活動方案三

  活動目的:

  通過本次班會,使學(xué)生在活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

  活動過程:

  班主任:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生!

  一、觀看遠(yuǎn)程視頻聽取報(bào)告。

  二、大家聽了報(bào)告什么感想呢?

  1、同學(xué)們議論,各抒己見。

  2、主持小結(jié)。

  3、問題討論:

  1、著火了,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的.熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

  2、怎樣報(bào)火警?

  (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

  (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

  (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

  (4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。

  (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

  三、快板《報(bào)警歌謠》

  報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。

  社會主義制度好,救火分文都不要。

  報(bào)清門牌和號碼,說明火勢大和小。

  跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。

  四、班主任講話

  火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

  一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……

  同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。

  同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!

  主持人:同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束!


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