- 相關(guān)推薦
幼兒教師講道德有品行心得體會
講道德、有品行,不能庸俗化、一味喊口號,而要具體化到現(xiàn)實(shí)中、具體化到實(shí)踐中,需要共產(chǎn)黨員立足本職崗位,干一行愛一行,踏踏實(shí)實(shí)工作,扎扎實(shí)實(shí)盡責(zé),以更高的覺悟、更實(shí)的作風(fēng),在一言一行、一點(diǎn)一滴中踐行道德要求,貢獻(xiàn)價(jià)值力量。下面是小編整理了講道德有品行心得體會范文,歡迎大家參考!
如果說遵守“黨章”“黨規(guī)”是黨員合格的標(biāo)準(zhǔn),那么恪守道德則是最基本要求,是做合格黨員的邏輯起點(diǎn)。
毛主席指出,黨員干部要做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。這個號召,今天看來依然值得深思。黨員干部個人道德修養(yǎng)如何,不是個人私事,它直接影響到黨的形象和執(zhí)政基礎(chǔ)。毋庸諱言,隨著改革開放的推進(jìn)和外來思潮的沖擊,干部喪失道德的考驗(yàn)多了、危險(xiǎn)大了,不少地方頻頻暴出的黨員干部“雷人語” “爆粗口”“開房門”“不孝敬父母”等等,即是“缺德”行為之典型表現(xiàn)。這些問題如利刃一般,撕開了觸目驚心的“道德傷口”,令人捶手頓足,痛心不已。
《黨章》規(guī)定,黨員干部要注重加強(qiáng)道德修養(yǎng),講黨性、重品行、作表率。只有不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),才會信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔,才能真正做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,這既是黨章對每個黨員干部的要求,也是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本、處事之基、成事之道。馬克思說:“道德的基礎(chǔ)在于人類精神的自律!秉h員干部加強(qiáng)道德自律,既要潔身自好、守住道德的底線,又要模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅(jiān)決抵御腐朽落后思想文化的侵蝕,見賢思齊,見不賢而自省,以貪腐案例為戒,向道德楷?待R,對標(biāo)找差,自覺把道德高尚作為共產(chǎn)黨人的精神支柱,帶動全社會崇德向善、明德惟馨。
“才者,德之資也;德者,才之帥也”。 德才之間,德是第一位的,有德無才,干不好事;有才無德,不會一心為公。中央提出樹立“六個導(dǎo)向”,把樹立注重品行放在首位,這是新形勢下黨關(guān)于選人用人的最新要求,是落實(shí)“從嚴(yán)治黨”的切實(shí)舉措。要把“德”作為入黨、選任的前提條件,堅(jiān)持用好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人,堅(jiān)決把在道德方面存有瑕疵者剔除在外,“不讓老實(shí)人吃虧,不讓投機(jī)鉆營者得利”。
道德作為“軟”約束,自然離不開外部監(jiān)督。這就要把基本道德觀念融入到法律法規(guī)中,將“應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么,允許做什么、不允許做什么”有機(jī)統(tǒng)一起來,用強(qiáng)制性的導(dǎo)向,提高黨員干部道德規(guī)范的自覺!俺髳鹤钆玛柟狻保衣陡鞣N不符合道德準(zhǔn)則的言行,將缺德者和失德行為曝光,使之處于輿論譴責(zé)之中,發(fā)揮震懾警醒和教育引領(lǐng)的作用。干部受到監(jiān)督,品行接受評判,則政府清廉、干部清正、政治清明的政治生態(tài)才可早日實(shí)現(xiàn)。
【幼兒教師講道德有品行心得體會】相關(guān)文章:
講道德有品行發(fā)言03-20
講道德有品行心得體會07-24
講道德有品行研討稿03-20
講道德有品行心得范文07-24
最新講道德有品行心得體會07-28
講道德有品行黨課講稿范文03-25
講道德有品行學(xué)習(xí)心得05-04