思想品德公開課教案與教學(xué)反思

時間：2020-09-25 16:30:12 公開課我要投稿

思想品德公開課教案與教學(xué)反思

　　教材分析

思想品德公開課教案與教學(xué)反思

　　了解換位思考、與人為善的實(shí)質(zhì)，在生活、學(xué)習(xí)中能夠換位思考，與人為善。本節(jié)內(nèi)容是對前一節(jié)知識的加強(qiáng)和內(nèi)化，學(xué)生從心里領(lǐng)會寬容的意義，為下節(jié)課平等尊重打好前奏。

　　學(xué)情分析

　　課前教師可以安排幾個學(xué)生排練小品，布置學(xué)生在課外通過各種方式（上網(wǎng)、看書、詢問長輩等）收集與人為善、理解和寬容他人的事例，為開展課堂教學(xué)做準(zhǔn)備。課堂上，通過教師有意識的創(chuàng)設(shè)活動情境，如表演小品、講述故事、開展小組辯論等多種形式，使學(xué)生在情境中體驗“己所不欲，勿施于人”的道理，在體驗中感受理解他人，善待他人，設(shè)身處地地為他人著想的處世之道，并且把這種感受內(nèi)化為個人的`行為準(zhǔn)則。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　●〇教學(xué)目標(biāo)

　　知識與能力：1、領(lǐng)會 “己所不欲，勿施于人”的道理。2、了解換位思考、與人為善的實(shí)質(zhì)，在生活、學(xué)習(xí)中能夠換位思考，與人為善。3、懂得對人要善良，自己不愿意的事，也不應(yīng)施加于人。4、學(xué)會理解他人，善待他人，欣賞他人。

　　情感、態(tài)度與價值觀：體驗平等待人、寬容他人、尊重他人對己對人所帶來的情感上的慰藉。初步形成“己所不欲，勿施于人”的人生態(tài)度。初步形成平等待人、寬容他人、尊重他人、與人為善的良好品質(zhì)。

　　能力目標(biāo)：學(xué)會理解他人，善待他人，欣賞他人。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：理解“己所不欲，勿施于人”的道理。

　　教學(xué)難點(diǎn)：從情感體驗上，啟發(fā)學(xué)生以自己的感受理解體驗他人的感受，促進(jìn)學(xué)生道德認(rèn)識內(nèi)化。

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