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高一語文《在馬克思墓前的講話》公開課教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-10-11 12:09:35 詩琳 公開課 我要投稿
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高一語文《在馬克思墓前的講話》公開課教案設(shè)計(jì)

  《在馬克思墓前的講話》是恩格斯作為馬克思的親密戰(zhàn)友在馬克思墓儀上發(fā)表的講話。恩格斯用英語發(fā)表的這篇講話,代表全世界無產(chǎn)階級(jí)對(duì)于馬克思的逝世表示了深切的哀悼,對(duì)于馬克思一生為無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)所作的偉大貢獻(xiàn)作了崇高的評(píng)價(jià)和熱情的贊頌。

高一語文《在馬克思墓前的講話》公開課教案設(shè)計(jì)

  高一語文《在馬克思墓前的講話》公開課教案設(shè)計(jì) 1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、把握全文結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

  2、揣摩本篇悼詞的語言,體會(huì)平實(shí)的語言中飽含的深情。

  3、了解馬克思為歷史科學(xué)、為無產(chǎn)階級(jí)所作的巨大貢獻(xiàn)。

  4、掌握悼詞文體特點(diǎn)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、了解馬克思為歷史科學(xué)、為無產(chǎn)階級(jí)所作的巨大貢獻(xiàn)。

  2、揣摩本篇悼詞的語言,體會(huì)平實(shí)的語言中飽含的深情。

  3、掌握悼詞文體特點(diǎn)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1、了解馬克思為歷史科學(xué)、為無產(chǎn)階級(jí)所作的巨大貢獻(xiàn)。

  2、揣摩本篇悼詞的語言,體會(huì)平實(shí)的語言中飽含的深情。

  第一節(jié)

  一、導(dǎo)入:

  在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

  二、解題:

  1、在馬克思墓前的講話,從這個(gè)標(biāo)題中的墓前和講話,我們看出這是一篇什么文章?

  悼詞。

  2、什么是悼詞?

  所謂悼詞,就是對(duì)死者表示哀悼的話。

  3、悼詞的感情基調(diào)應(yīng)該是什么?

  一般是沉痛、悲傷及哀悼、惋惜

  4、悼詞這種文體有哪些表達(dá)方式?

  有敘述,有議論,更有抒情。而且可以說,抒情貫穿著全文。

  5、悼詞結(jié)構(gòu)怎樣?即我們?nèi)绾螌懽鞯吭~?

  一般分三部分:開頭、主體、結(jié)尾 。

  開頭:一般介紹死者逝世的時(shí)間,地點(diǎn),原因,享年,身份和職務(wù)等有關(guān)情況;

  主體:追述死者的經(jīng)歷和一生中做出的成就貢獻(xiàn),并簡要地作出評(píng)價(jià);

  結(jié)尾:表達(dá)對(duì)死者的悼念、勸勉他的親人或?qū)υ趫龅娜藗兲岢鱿M吞?hào)召。

  三、整體感知,理清文章思路:

  1、聽讀課文:

  A、給生字注音:

  睡著(zho) 估量(ling) 蕪(w)雜

  豁(hu)然開朗 淺嘗輒(zh)止 忌(j)恨

  污(wū)蔑(mi) 誹(fěi)謗(bng) 詛(zǔ)咒(zhu)

  悼(do)念

  B、給自己不懂得新詞作上記號(hào):

  不可估量:難以估計(jì),形容巨大。

  繁蕪叢雜:原指草木茂盛、繁密,雜亂而沒有條理。本文是錯(cuò)綜復(fù)雜的意思

  豁然開朗:形容由昏暗窄小而變?yōu)槊髁翆挸?也比喻經(jīng)過別人提醒或自己的學(xué)習(xí)探索,突然明白。

  淺嘗輒止:剛?cè)腴T就不再鉆研。

  堅(jiān)忍不拔:在艱難困苦的情況下,堅(jiān)持而不動(dòng)搖。

  卓有成效:成績、效果顯著。

  忌恨:嫉妒憎恨。

  污蔑:捏造事實(shí),毀壞別人的名譽(yù)。

  誹謗:無中生有地說人壞話,毀人名譽(yù)。

  詛咒:咒罵。

  回敬:回報(bào)或饋贈(zèng),本文是反擊的意思。

  永垂不朽:光輝的事跡和偉大的精神永遠(yuǎn)流傳,不磨滅。

  C、提取文段主要信息:

  1、交代馬克思逝世的情況。

  2、馬克思的逝世造成的巨大損失。 總說

  3、馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史發(fā)展規(guī)律。

  4、馬克思發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值。

  5、馬克思在各個(gè)領(lǐng)域都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。

  6、馬克思從事科研的目的。 科學(xué)理論

  7、馬克思在革命實(shí)踐方面的卓越成就。 革命實(shí)踐

  8、將兩種截然不同的對(duì)待馬克思的態(tài)度進(jìn)行對(duì)比,突出其無比巨大的革命影響。

  9、馬克思的英名和事業(yè)永垂不朽。

  D、根據(jù)悼詞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),理清文章的結(jié)構(gòu):

  第一部分(1)交代馬克思逝世的時(shí)間、地點(diǎn)以及逝世當(dāng)時(shí)的情況。(悲痛)

  第二部分(2-7)對(duì)馬克思一生的功績作簡要評(píng)價(jià)。 (敬仰)

  第三部分(8-9)表達(dá)對(duì)馬克思的尊敬、愛戴和悼念之情。(懷念)

  四、分析第一部分:

  1、文章開頭第一句按悼詞的規(guī)范格式,寫了馬克思逝世的時(shí)間,但為什么要如此具體的寫出時(shí)和刻呢?

 、僖?yàn)檫@是在葬禮上講話,需要向全世界公布逝世的準(zhǔn)確時(shí)間。

 、诮淮唧w時(shí)間,強(qiáng)調(diào)了這是世界無產(chǎn)階級(jí)應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)不忘的時(shí)刻。

 、圻@個(gè)具體的時(shí)間,表明馬克思生命的每一刻對(duì)世界無產(chǎn)階級(jí)都十分寶貴,飽含了對(duì)馬克思的無限崇敬與贊揚(yáng)。

  2、最能否刪去?為什么?

  最:選用這個(gè)程度副詞,突出了馬克思在思想界的無與倫比的地位和作用。

  3、為什么要突出強(qiáng)調(diào)還不到兩分鐘?

  終生的摯友就這樣靜靜地走了,恩格斯沒能陪在他身邊,無限惋惜和遺憾的。

  4、作者寫馬克思的逝世,為什么用停止思想、安靜地睡著了、永遠(yuǎn)地睡著了,而不用停止呼吸或心臟停止跳動(dòng)?

  為突出馬克思是一個(gè)思想家,所以用停止思想突出了思想家的特點(diǎn);又寫出了生命不息,思考不止的生命狀態(tài);這是一種諱飾的修辭手法,蘊(yùn)涵著對(duì)馬克思的無限崇敬和深切哀悼。

  5、諱飾手法。

  諱飾,有叫做婉曲,委婉,是要表達(dá)的意思并不直截了當(dāng)?shù)恼f出來,而是用比較曲折的方式烘托或暗示給讀者的一種修辭方式。

  6、安靜地睡著了但已經(jīng)是中破折號(hào)起什么作用?表達(dá)了作者怎樣的感情?

  破折號(hào)表示補(bǔ)充說明。

  表達(dá)了恩格斯內(nèi)心的巨大矛盾與悲痛。他希望馬克思是暫時(shí)地像往常一樣地睡著,不希望、不愿意想到并且說出永遠(yuǎn)地睡著了,但又不能不說出。

  7、這段文字表達(dá)了恩格斯什么樣的心情?

  無限惋惜、悲痛、懷念之情。

  8、那么要體現(xiàn)出這種感情,朗讀時(shí)應(yīng)該注意什么?

  語調(diào)低沉、凝重,語速緩慢。

  第二節(jié)

  1、第二自然段在全文中起什么作用?

  第二自然段兩句話總領(lǐng)后文對(duì)馬克思無與倫比的豐功偉績和卓絕的斗爭

  精神的贊頌,突出了全文論述的中心,連同第一自然段,表達(dá)了對(duì)馬克思逝世的無比沉痛和悲哀的感情。

  2、空白和不久是從哪兩個(gè)方面論述馬克思逝世的損失巨大?

  時(shí)間、空間。

  3、正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的的發(fā)展規(guī)律運(yùn)用了什么修辭手法?

  類比。

  達(dá)爾文從生物學(xué)的角度揭示了人類的起源,推翻了上帝創(chuàng)造人的宗教落后的觀點(diǎn);馬克思從社會(huì)學(xué)的角度揭示了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,為人們認(rèn)識(shí)社會(huì)和改造社會(huì)提供了銳利的思想武器,二者同具有劃時(shí)代的`偉大意義。體現(xiàn)了馬克思這一發(fā)現(xiàn)的歷史意義和影響。

  4、不僅如此的此指代什么?馬克思的第二個(gè)發(fā)現(xiàn)是什么?還字有什么作用?剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)有什么意義?豁然開朗與黑暗中摸索這一對(duì)比說明了什么?

  不僅如此的此指代發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律。

  馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

  還字表明由發(fā)現(xiàn)人類歷史發(fā)展的一般規(guī)律進(jìn)而又發(fā)現(xiàn)了資本主義社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,即剩余價(jià)值學(xué)說,使文章內(nèi)容又推進(jìn)一層。

  這個(gè)特殊規(guī)律的發(fā)現(xiàn)讓那些一直在黑暗中摸索的經(jīng)濟(jì)學(xué)家(他們看不清資本主義的剝削實(shí)質(zhì))和社會(huì)主義批評(píng)家們(他們?cè){咒資本主義,空想社會(huì)主義)一下子豁然開朗了。

  這一鮮明的對(duì)比,說明了馬克思這一發(fā)現(xiàn)有著劃時(shí)代的偉大意義 。

  4、馬克思一生只有這兩個(gè)發(fā)現(xiàn)嗎?從寫作方法的角度來看的話兩個(gè)發(fā)現(xiàn)與他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域是什么關(guān)系?他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域很多,而且都不是膚淺表明了什么?與哪句相呼應(yīng)?

  從寫作方法的角度看,兩個(gè)發(fā)現(xiàn)與他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域是點(diǎn)與面和詳與略的關(guān)系。

  他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域很多,而且都不是膚淺的,都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),表明馬克思作為一位科學(xué)家研究的領(lǐng)域之廣、成績之大。

  與馬克思是當(dāng)代最偉大的思想家相呼應(yīng)。

  5、第六自然段在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用?馬克思作為科學(xué)家就是這樣。但是這在他身上遠(yuǎn)不是主要的。其中這指代什么?主要的究竟指什么?

  這指代馬克思的兩個(gè)發(fā)現(xiàn)和他研究的每個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。

  主要的還是指馬克思首先是一個(gè)革命家,也就是說,對(duì)比馬克思偉大的理論創(chuàng)造,他有著更為光輝的革命實(shí)踐。這里的主要的,表明對(duì)馬克思的功績的表述再次推到一個(gè)新的高度。

  6、因?yàn)轳R克思首先是一個(gè)革命家這個(gè)過渡句作用是承上?啟下?既承上又啟下?如何理解?

  這個(gè)過渡句是既承上又啟下。

  承上是說:由于馬克思不是為科學(xué)而科學(xué),他追求科學(xué)在歷史上的推動(dòng)作用,致力于科學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,表明他從事科學(xué)研究的崇高目的就是為了指導(dǎo)革命實(shí)踐,所以說,馬克思首先是一個(gè)革命家。但這句話又是下文的論題,即他的光輝的革命實(shí)踐的事實(shí)更印證著他對(duì)待科學(xué)的嚴(yán)肅態(tài)度和執(zhí)著的追求,證明他首先是一個(gè)革命家。

  7、馬克思首先是一個(gè)革命家,那么然后是什么?如何理解這一句話?

  從理論和實(shí)踐的關(guān)系去理解。

  8、我們能否具體說說馬克思做了那些改造世界的工作?馬克思改造世界的具體事實(shí)可以概括為幾個(gè)方面?

  宣傳群眾,組織群眾。

  9、第七段第二句中的判斷謂語是的主語是什么?賓語是什么?這一句中第一次說明了什么?為什么?這種方式或那種方式具體指什么方式?兩個(gè)參加是從什么角度說的?

  是的主語是使命,賓語是兩個(gè)參加事業(yè)(動(dòng)賓短語)。

  第一次表明馬克思親身參加的偉大的革命實(shí)踐,同他的理論創(chuàng)造一樣具有劃時(shí)代的偉大意義。

  這是因?yàn)轳R克思不僅熱烈地向群眾宣傳自己的科學(xué)理論(辦、編小冊(cè)子),而且頑強(qiáng)地領(lǐng)導(dǎo)著歐美戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級(jí),最后卓有成效地創(chuàng)立了偉士的國際工人協(xié)會(huì)引導(dǎo)無產(chǎn)階級(jí)以戰(zhàn)斗的風(fēng)貌第一次登上了國際政治 斗爭的舞臺(tái),使無產(chǎn)階級(jí)從自發(fā)斗爭的階級(jí)進(jìn)步到自為的階級(jí)。

  理論發(fā)現(xiàn)和革命實(shí)踐,宣傳群眾和組織群眾;兩個(gè)參加,第一個(gè)是從推翻舊制度說的,第二個(gè)是從建立新制度說的。

  10、正因?yàn)檫@樣,所以馬克思是當(dāng)代最遭嫉恨和最受誣蔑的人,其中這樣指代什么?兩個(gè)最體現(xiàn)在什么地方?馬克思對(duì)此抱什么態(tài)度?說明了什么?萬不得已的時(shí)候指什么時(shí)候?

  這樣是指馬克思的劃時(shí)代的理論創(chuàng)造和革命實(shí)踐。

  兩個(gè)最體現(xiàn)在兩個(gè)無論上,無論性質(zhì)怎樣的政府,也無論什么色彩的資產(chǎn)者派別,都毫不例外地瘋狂地嫉恨他,惡毒地誣蔑他。

  馬克思對(duì)此毫不在意,當(dāng)作蛛絲輕輕抹去。

  表明馬克思對(duì)敵人的極端蔑視的大無畏的革命精神和他高度的革命堅(jiān)定性。

  萬不得已的時(shí)候指有損于無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的時(shí)候。

  11、馬克思逝世,整個(gè)歐洲和美洲千百萬革命戰(zhàn)友無不對(duì)他表示尊敬、愛戴和悼念,這與各國政府和資產(chǎn)者對(duì)他的態(tài)度形成鮮明的對(duì)照,這說明了什么?

  這個(gè)對(duì)照說明馬克思是無產(chǎn)階級(jí)最忠實(shí)的代表和導(dǎo)師;同時(shí)也說明他的理論和實(shí)踐給了各國資產(chǎn)者以致命的打擊,是資產(chǎn)者不可調(diào)和的敵人。這個(gè)對(duì)照與開頭呼應(yīng),深化了馬克思在科學(xué)理論和革命實(shí)踐中無與倫比的作用和地位。

  12、他可能有過許多敵人,但未必有一個(gè)私敵。這里的敵人和私敵有何區(qū)別?說明了什么?為什么說可能?

  私敵是指以我為中心,以我的利害區(qū)分?jǐn)秤,這是剝削階級(jí)個(gè)人主義的一種表現(xiàn)。

  馬克思沒有這樣的私敵,說明他不存私念。他是堅(jiān)定地站在無產(chǎn)階級(jí)的立場上,全力以赴地與形形色色的敵對(duì)分子作斗爭,因而他有許多敵人。這些敵人都是無產(chǎn)階級(jí)的敵人。高度贊頌了馬克思光明磊落、大公無私的高尚的革命品格。

  可能是以不肯定的語氣表示肯定的含義。

  13、他的英名和事業(yè)將永垂不朽的深刻含義是什么?為什么要用一個(gè)將字?

  恩格斯最后莊嚴(yán)宣告他的英名和他的事業(yè)將永垂不朽這句飽含深情和敬意的結(jié)語,雖是一般悼詞結(jié)語,但絕不僅僅是形式的需要,它照應(yīng)全文,總結(jié)全文,是由馬克思的豐功偉績中引申出來的必然結(jié)論,體現(xiàn)了作者的心聲,也是億萬人民的心聲。

  這是充滿信心的預(yù)見和憧憬:當(dāng)時(shí),共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)還剛剛興起,恩格斯一個(gè)將字,便說明無產(chǎn)階級(jí)的革命事業(yè)必將蓬勃發(fā)展。也體現(xiàn)出馬克思偉大貢獻(xiàn)的深遠(yuǎn)影響和意義。

  高一語文《在馬克思墓前的講話》公開課教案設(shè)計(jì) 2

  【教學(xué)目的】

  1、理解本文論述的嚴(yán)密的邏輯性,了解各段落之間的緊密聯(lián)系。

  2、把握重點(diǎn)語句,掌握關(guān)鍵詞語。

  3、了解馬克思的偉大貢獻(xiàn)。

  【教學(xué)設(shè)想】

  參照“單元知識(shí)和訓(xùn)練”中的知識(shí)短文:“理解文章的句子”,以課文為材料,讓學(xué)生在把握全文結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,加深對(duì)重點(diǎn)語句含義的理解。以講解分析為主,輔以理解語句含義的練習(xí)。教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是:第2、6段在文章結(jié)構(gòu)中的作用;第3、7段的分析理解。

  【教學(xué)步驟】

  第一課時(shí)

  〖教學(xué)要點(diǎn)〗解題,把握全文結(jié)構(gòu),分析3、4、5段。

  〖教學(xué)過程〗

  一、檢查預(yù)習(xí)

  課前要求學(xué)生結(jié)合書下注解并參考《世界歷史》第二冊(cè)第八章《科學(xué)共產(chǎn)主義的誕生》,認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,做〔思考和練習(xí)〕第一題;課上通過對(duì)預(yù)習(xí)情況的檢查,重點(diǎn)落實(shí)以下知識(shí):

  1、詞語:

  悼(dào)詞

  不可估量

  紛繁蕪(wú)

  雜豁(huò)然開朗

  膚(fū)淺

  衷(zhōng)心喜悅

  卓(zhuō)有成效

  嫉(jí)恨

  誹謗(fěi bàng)

  詛咒(zǔ zhòu)

  給(jǐ)予

  答復(fù)

  誣(wǖ)蔑

  2、常識(shí):

  馬克思于1818年5月5日生于德國,1883年3月14日在英國倫敦逝世,3月17日葬于倫敦城北的海格特公墓。本文是馬克思的親密戰(zhàn)友恩格斯在馬克思的葬禮上用英語發(fā)表的講話。

  二、簡介悼詞的一般要求

  悼詞一般分為四個(gè)部分:

  1、介紹去世者的姓名、去世時(shí)間、地點(diǎn)、原因、享年等。

  2、介紹去世者的簡歷。

  3、頌揚(yáng)去世者的主要業(yè)績和主要的優(yōu)秀品質(zhì)等,肯定其社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值。

  4、給去世者以綜合評(píng)價(jià),寄托哀思,并慰問去世者家屬。

  三、讓學(xué)生聽本文的朗誦錄音,并結(jié)合悼詞的一般要求,思考本文的段落劃分

  由學(xué)生發(fā)言,教師歸納。全文可分為三部分:第1段為第一部分,交代馬克思逝世時(shí)的情況;第2至第8段為第二部分,評(píng)述馬克思的偉大貢獻(xiàn)和影響;第9段為第三部分,表達(dá)對(duì)馬克思的悼念之情。

  四、分析第二部分結(jié)構(gòu)

  提問1:馬克思在哪些方面有偉大貢獻(xiàn)?第二部分中有沒有關(guān)于這一點(diǎn)的概括性語句?若有,該句在本部分結(jié)構(gòu)中起什么作用?

  明確:在第二部分,恩格斯對(duì)馬克思有“科學(xué)家”和“革命家”兩個(gè)評(píng)價(jià)性稱謂,表明馬克思的貢獻(xiàn)包括理論和實(shí)踐兩方面。這一點(diǎn)在第2段中有明確而概括的語句來說明,即“這個(gè)人的逝世,對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級(jí),對(duì)于歷史科學(xué),都是不可估量的損失!逼渲,第一個(gè)“對(duì)于”,突出了作為革命家的馬克思在無產(chǎn)階級(jí)實(shí)際斗爭中的領(lǐng)導(dǎo)作用,領(lǐng)起下文第7段;第二個(gè)“對(duì)于”,則突出了作為科學(xué)家的馬克思在社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域中的杰出成就,領(lǐng)起下文第3、4、5段。

  提問2:

 、诺诙糠值6段在結(jié)構(gòu)上的作用是什么?

 、频8段首句“正因?yàn)檫@樣”在結(jié)構(gòu)上的作用是什么?

  明確①:承上啟下。

  明確②:第8段首句“正因?yàn)檫@樣”的“這樣”緊承第7段列舉的馬克思所參加的一系列革命實(shí)踐活動(dòng),第8段內(nèi)容又是在敘述這些活動(dòng)對(duì)馬克思的影響,因此第8段應(yīng)與第7段結(jié)合在一起以表現(xiàn)作為革命家的馬克思。

  綜上所述,第二部分結(jié)構(gòu)如板書所示:

  五、講解第3、4、5段

  提問1:

 、诺3段中“簡單事實(shí)”后的冒號(hào)所領(lǐng)起的內(nèi)容是什么?

 、 “簡單事實(shí)”的內(nèi)容與“馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律”中的“規(guī)律”是什么關(guān)系。

 、侨绾卫斫膺@一“規(guī)律”?

 、葹槭裁匆眠_(dá)爾文的發(fā)現(xiàn)作比較?

  明確①:冒號(hào)領(lǐng)起的內(nèi)容應(yīng)到“而不是像過去那樣做得相反!

  明確②:“馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律”是單句,“規(guī)律”是此單句賓語的中心語;“簡單事實(shí)”的內(nèi)容是由六個(gè)分句構(gòu)成的復(fù)句來說明的。這個(gè)復(fù)句是對(duì)“簡單事實(shí)”的復(fù)指,也是對(duì)單句賓語“規(guī)律”的進(jìn)一步復(fù)指?偲饋碚f,這是個(gè)比較特殊的復(fù)雜單句。

  明確③:了解了復(fù)句中各分句間的層次關(guān)系便理解了這個(gè)“規(guī)律”。(利用投影儀)

  “所以”領(lǐng)起③④⑤⑥句!耙蚨鳖I(lǐng)起⑤⑥句。

  這六個(gè)分句是對(duì)馬克思?xì)v史唯物主義學(xué)說的概括。馬克思第一次正確解決了存在和意識(shí)的關(guān)系問題,指出物質(zhì)資料的生產(chǎn)不僅是人類歷史的起點(diǎn),而且也是推動(dòng)人類歷史發(fā)展的基本力量。從而建立了正確的唯物史觀,糾正了以往的唯心史觀。恩格斯僅用六個(gè)分句便將馬克思的學(xué)說講述得清楚明白,顯示出他那高度的理論水平和概括能力。

  明確④:用“馬克思發(fā)現(xiàn)人類歷史的發(fā)展規(guī)律”同“達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律”進(jìn)行類比,是為了說明馬克思發(fā)現(xiàn)人類歷史的發(fā)展規(guī)律的劃時(shí)代意義。大家知道,1838年施萊登和施旺提出了細(xì)胞學(xué)說,1842年邁爾等人發(fā)現(xiàn)了能量守恒和轉(zhuǎn)化定律,1859年達(dá)爾文提出了生物進(jìn)化論。這些跨學(xué)科的發(fā)現(xiàn)被列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn),都具有劃時(shí)代的意義。如果說三大發(fā)現(xiàn)中的前兩項(xiàng)是馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的重要的自然科學(xué)前提的話,后一項(xiàng)則為馬克思主義哲學(xué)提供了強(qiáng)有力的自然科學(xué)論證。達(dá)爾文的進(jìn)化論使人正確認(rèn)識(shí)到人與自然的關(guān)系,馬克思發(fā)現(xiàn)的人類歷史的發(fā)展規(guī)律則讓人們正確認(rèn)識(shí)了人與社會(huì)的關(guān)系。

  提問2:

 、诺4段中“不僅如此”的“此”指的是什么?

  ⑵第5段中“一生能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)”指的是哪兩個(gè)發(fā)現(xiàn)?

 、悄男┲攸c(diǎn)句概括馬克思作為科學(xué)家的偉大貢獻(xiàn)?

  明確①:“不僅如此”的“此”即指代“馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律”。由人類歷史發(fā)展的一般規(guī)律進(jìn)而又發(fā)現(xiàn)了資本主義社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,即剩余價(jià)值學(xué)說,使文章內(nèi)容又推進(jìn)一層!安粌H如此”是由一般向特殊的過渡和深入。

  明確②:“一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)”指代的'是“人類歷史的發(fā)展規(guī)律”和“剩余價(jià)值學(xué)說”這兩個(gè)發(fā)現(xiàn)。這句話是對(duì)3、4段的概括。由“兩個(gè)發(fā)現(xiàn)”過渡到“他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域”,是由“點(diǎn)”到“面”的概括。表明了作為科學(xué)家的馬克思,其研究領(lǐng)域之廣(“每一個(gè)領(lǐng)域”),鉆研之深(“不是膚淺地研究”),價(jià)值之大(“都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)”)。如果天才如郭沫若所說,有直線型和球型兩種的話,馬克思該屬于第三種,因?yàn)樗扔兄本型的精深,又有球型的廣博,是二者兼而有之的天才。

  明確③:概括馬克思在歷史科學(xué)方面的偉大貢獻(xiàn)的是:他“發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律”,發(fā)現(xiàn)了“剩余價(jià)值學(xué)說”;作為科學(xué)家,他還在“他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的,而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是膚淺地研究的。”

  六、總結(jié)

  第2、3、4、5段在表述時(shí),作者注意使用概括性語句(例如兩個(gè)“對(duì)于”)和指代性語句(例如“不僅如此”,“一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)”),閱讀時(shí),若能抓住這些語句,將概括部分和指代部分具體化,那么一方面能使我們提綱挈領(lǐng)地掌握議論的內(nèi)容,另一方面能幫我們弄清作者的思路。

  七、作業(yè)

  1、結(jié)合書下注解認(rèn)真閱讀第6、7、8段。

  2、思考題:

 、诺6段偏重于肯定理論還是實(shí)踐?為什么?

  ⑵第7段為什么要列舉一系列報(bào)紙名稱?

 、堑2段中兩個(gè)“對(duì)于”順序顛倒一下好不好?為什么?

  第二課時(shí)

  〖教學(xué)要點(diǎn)〗

  分析第6、7、8段,練習(xí)分析語句中蘊(yùn)含的思想感情。

  〖教學(xué)過程〗

  一、復(fù)習(xí)

  簡要敘述作為科學(xué)家的馬克思在理論方面的杰出成就。

  二、分析第6、7、8段

  提問1:

 、 “在馬克思看來,科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量”這句話概括了馬克思對(duì)什么問題的基本觀點(diǎn)?

 、圃诘6段中列舉了馬克思的兩種“喜悅”,這兩種喜悅的程度有什么不同?說明什么?

  明確①:這句話高度概括了馬克思對(duì)科學(xué)的作用的基本觀點(diǎn),也可以說是馬克思的科學(xué)觀。他的科學(xué)觀是與他所發(fā)現(xiàn)的人類歷史的發(fā)展規(guī)律相一致的。馬克思認(rèn)為科學(xué)的進(jìn)步將改變?nèi)藗冑囈陨娴奈镔|(zhì)資料的生產(chǎn),將導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化,所以歸根結(jié)底將導(dǎo)致人類歷史的前進(jìn)和飛躍。這在歷史上不乏其例。比如18世紀(jì)60年代始于英國的產(chǎn)業(yè)革命,就是資產(chǎn)階級(jí)革命勝利后,資產(chǎn)階級(jí)廣泛采用新技術(shù)的一場革命。先以紡織業(yè)開始,到了80年代又發(fā)明了蒸汽機(jī),蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用使產(chǎn)業(yè)革命得到進(jìn)一步發(fā)展,遍及化學(xué)、冶金、采掘、機(jī)器制造等部門。這次產(chǎn)業(yè)革命使資產(chǎn)主義生產(chǎn)由工場手工業(yè)過渡到機(jī)器大工業(yè),大大促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)力的發(fā)展;谶@一系列認(rèn)識(shí),馬克思對(duì)科學(xué)給予了高度重視。

  明確②:第6段列舉的兩種程度不同的“喜悅”。后者的“喜悅”程度更深些。既然兩種科學(xué)發(fā)現(xiàn)都令馬克思感到喜悅,就表明馬克思對(duì)任何科學(xué)理論均高度重視;但后者喜悅程度深,則表明馬克思對(duì)與實(shí)踐有密切聯(lián)系的科學(xué)發(fā)現(xiàn)興趣尤為濃厚。由此可見,馬克思是站在實(shí)踐的高度上看待科學(xué)理論,他認(rèn)為理論的最終目的是應(yīng)用于實(shí)踐,理論必須在實(shí)踐中得以檢驗(yàn)和發(fā)展。他不是為科學(xué)而科學(xué),他更強(qiáng)調(diào)科學(xué)在實(shí)踐中的應(yīng)用。這一點(diǎn)在第7段中表現(xiàn)得更為突出。

  提問2:

 、湃绾卫斫狻耙?yàn)轳R克思首先是一個(gè)革命家”?

 、 “他的畢生的使命”是什么?第7段第2句話的要點(diǎn)是什么?如何概括?

 、菫槭裁匆信e一系列報(bào)紙?

 、热绾卫斫怦R克思的革命理論與他的革命實(shí)踐的關(guān)系?

  明確①:這句話是說,與馬克思在革命理論方面的成就相比較,他在革命實(shí)踐中的貢獻(xiàn)更為重要。加“首先”以示強(qiáng)調(diào)。這句話與第6段中“但是這在他身上遠(yuǎn)不是主要的”相呼應(yīng)。

  明確②:“他的畢生的使命”是兩個(gè)“參加”所領(lǐng)起的短語。第7段第2句抓住兩個(gè)“參加”,兩個(gè)“意識(shí)到”,即可將全句概括為:馬克思革命實(shí)踐的內(nèi)容和成果。這里用的“第一次”表明馬克思所參加的革命實(shí)踐同他的理論創(chuàng)造一樣,都具有劃時(shí)代的意義。

  明確③:閱讀一系列報(bào)紙的名稱時(shí)應(yīng)注意后面注明的時(shí)間,這些時(shí)間有它們的連續(xù)性,這些名稱和時(shí)間的背后隱含著一段輾轉(zhuǎn)遷徙的革命生涯,1842年馬克思在德國,為《萊茵報(bào)》撰稿,后又任該報(bào)主編,他以犀利的筆鋒抨擊反動(dòng)政府,1843年被迫遷居巴黎,1844年為巴黎《前進(jìn)報(bào)》撰搞,抨擊普魯士反動(dòng)制度,1845年被逐出法國,遷居比利時(shí)布魯塞爾,1847年又成為《德意志—布魯塞爾報(bào)》的經(jīng)常撰稿人,1848年至1849年歐洲革命期間,又與恩格斯一同回德國創(chuàng)辦《新萊茵報(bào)》,1849年5月,又被逐出普魯士,先到巴黎,后又定居倫敦,1852年至1861年經(jīng)常為該報(bào)撰搞?梢婑R克思的革命活動(dòng)并不因?qū)冶或?qū)逐所阻止,報(bào)紙名稱實(shí)際上是他參加革命斗爭的標(biāo)志,用以說明“他進(jìn)行斗爭的熱烈、頑強(qiáng)和卓有成效”。說明“卓有成效”的還有“創(chuàng)立偉大的國際工人協(xié)會(huì)”。

  明確④:由馬克思這一系列的革命實(shí)踐可知,正是由于他卓有成效地參加了推翻資本主義制度,解放無產(chǎn)階級(jí)的偉大實(shí)踐,才創(chuàng)立出偉大的歷史科學(xué)理論,并在革命實(shí)踐中不斷的改進(jìn)、完善自己的理論,革命實(shí)踐是革命理論的基礎(chǔ)。他創(chuàng)立革命理論的最終目的也是為了推動(dòng)革命實(shí)踐的前進(jìn)?梢哉f馬克思用自己的行動(dòng)真正地實(shí)踐了他的科學(xué)觀、理論觀。所以馬克思首先是一個(gè)偉大的革命家,同時(shí)還是一位偉大的思想家。只是兩者相比較,馬克思在革命實(shí)踐中的作用更為光輝,意義更加重要些,故把革命家排在首位。由此可見,課文第2段中的兩個(gè)“對(duì)于”位置也是不可更易的。

  三、練習(xí)指導(dǎo)

  結(jié)合〔思考和練習(xí)〕二,訓(xùn)練學(xué)生通過分析語句的表達(dá)特點(diǎn),理解語句的含義。

  理解語句內(nèi)涵的途徑很多,其中較重要的一條便是通過分析語句的表達(dá)特點(diǎn),即分析:

  1、關(guān)鍵詞語的選用;

  2、所采用的修辭手法;

  3、所選用的特殊句式等。在分析文章的過程中,我們已運(yùn)用過這樣的方法,例如:分析第6段中的兩種不同程度的“喜悅”,突出馬克思對(duì)理論應(yīng)用于實(shí)踐的重視。再舉練習(xí)題中的例子:

  例2這位巨人逝世后所形成的空白,不久就會(huì)使人感覺到。

  明確:重點(diǎn)分析“空白”,表明馬克思逝世造成的損失是無法彌補(bǔ)的。

  例5我敢大膽地說:他可能有過許多敵人,但未必有一個(gè)私敵。

  明確:重點(diǎn)分析“敵人”與“私敵”,表明馬克思光明磊落的品德,他所從事的斗爭并非出自個(gè)人的私利。

  課文中可拿來做此類練習(xí)的句子還很多:

 、欧治觥3月14日下午兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了”的豐富含義。

  參考答案:時(shí)間精確到時(shí)、刻,表明了作者鄭重的態(tài)度和極度悲痛的心情。“最偉大的思想家”突出強(qiáng)調(diào)了馬克思的重要地位和他的去世產(chǎn)生的影響。

  “停止思想”突出了作者對(duì)作為思想家的馬克思去世的遺憾、惋惜和哀悼之情。

 、品治觥八麑(duì)這一切毫不在意,把它們當(dāng)做蛛絲一樣輕輕抹去,只在萬分必要時(shí)才給予答復(fù)!

  參加答案:“像蛛絲一樣”表明馬克思對(duì)敵人的嫉恨和誣蔑的極度蔑視,這些誣蔑和誹謗絲毫不令他掛懷。必要時(shí)才給予“答復(fù)”,表明馬克思對(duì)敵人的那種居高臨下的態(tài)度。

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