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教師個人簡介「」

時間:2020-10-28 19:16:06 個人發(fā)展 我要投稿

2017教師個人簡介范文「精選」

  個人簡介和寫求職信一樣,資料不要密密麻麻地堆在一起,項目與項目之間應(yīng)有一定的空位相隔。小編下面為你整理了教師個人簡介的范文,希望對你有所幫助。

2017教師個人簡介范文「精選」

  2017教師個人簡介范文:幼兒教師

  姓名: 性別:女

  出生年月: 民族:漢 學(xué)歷:大專

  政治面貌:團員 專業(yè):幼兒師范

  健康狀況:良好 電話:

  學(xué)業(yè)情況:2011年--2013年 就讀師范大學(xué)幼兒教育專業(yè)

  專業(yè)課程

  幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數(shù)學(xué)、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設(shè)計與制作、幼兒園活動設(shè)計與組織、幼兒文學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育科研方法等。

  獲獎及證書

  初中曾獲“優(yōu)秀團員”“進(jìn)步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”等。

  實踐及實習(xí)

  2013年5月 北京xx幼兒園徐州分園

  工作內(nèi)容:擔(dān)任保育員和配班老師,及協(xié)助主班老師的工作。做好管理課堂紀(jì)律,及小朋友常規(guī)培養(yǎng)幼兒不偏食的良好飲食習(xí)慣,根據(jù)幼兒飯量隨時添加,不催食。對不能獨立進(jìn)食地幼兒應(yīng)進(jìn)行喂食。營造愉快輕松地進(jìn)餐環(huán)境,讓幼兒吃飽吃好。

  經(jīng)常向園長匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。服從分配,聽從安排,除認(rèn)真完成本職工作外并積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它臨時性工作。

  自我評價

  在實習(xí)工作上,我?guī)н^小班深深體會到學(xué)前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所帶的孩子們都很健康善良,并且一個個都很出色。我很喜歡幼兒老師這份工作!

  為了以后能更好的完成幼兒教育工作,我將從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的.教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。

  2017教師個人簡介范文:小學(xué)教師

  教育培訓(xùn)

  最高學(xué)歷:?

  畢業(yè)日期:2002——2005

  畢業(yè)學(xué)校:江漢大學(xué)實驗師范學(xué)院

  所學(xué)專業(yè):小學(xué)教育

  外語水平: 英語 優(yōu)秀

  普通話水平:標(biāo)準(zhǔn)

  所獲證書:

  工作經(jīng)驗

  社會實踐經(jīng)歷: 有半年家教經(jīng)驗

  曾在XX網(wǎng)絡(luò)集團武漢分公司 兼職 2個月

  曾多次在武漢市頭腦奧林匹克比賽中擔(dān)任裁判

  曾在武漢市梅苑小學(xué)見習(xí)兩個月

  專業(yè)特長

  電腦水平:

  能熟練操作Windows,Office

  能用Authorware,F(xiàn)lash MX 2004制作課件

  會架設(shè)小型局域網(wǎng),精通計算機硬件維護

  英語 水平:

  具有一定的聽、說、讀、寫的能力

  自我評價

  興趣愛好:喜歡研究計算機硬軟件,有一定的制作電子作品的能力,身體健康。

  喜歡運動,喜歡攝影,喜歡看書,熱心參加各種團體活動。

  個人特點

  學(xué)習(xí)能力強,待人真誠,性格開朗。

  工作時認(rèn)真、積極、不輕易放棄。

  有良好的團隊合作精神,善于與兒童交流。

  2017教師個人簡介范文:大學(xué)教師

  姓 名:

  性 別: 男

  婚姻狀況: 已婚

  出生日期: 1979-1-30

  學(xué) 歷: 博士

  工作年限: 3年以上

  戶 籍: 湖北武漢

  現(xiàn)居住地: 湖北武漢

  期望行業(yè): 教育、培訓(xùn)、科研院所

  期望職位: 高等教育

  期望薪資: 期望地區(qū):

  教育背景:

  武漢大學(xué)完成本科(1997-2001),碩士(2001-2004),博士(2007-2010)學(xué)習(xí)。

  工作經(jīng)驗:

  武漢科技大學(xué)教師

  工作業(yè)績:

  主講課程[本科]:通信電子電路(高頻電子線路)、電磁場與電磁波

  曾授課程[本科]:多媒體軟件設(shè)計技術(shù)、信息論基礎(chǔ)、微波與天線、專業(yè) 英語

  其它教學(xué)任務(wù):

  畢業(yè)設(shè)計,高頻課程設(shè)計,數(shù)電課程設(shè)計,模電課程設(shè)計,大學(xué)生創(chuàng)新基金項目,電子工藝實習(xí),多媒體技術(shù)實驗,創(chuàng)新實驗,班主任,電子設(shè)計競賽輔導(dǎo)

  教研項目(近5年):

  1.主持項目“基于大學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)分析的學(xué)習(xí)團隊建設(shè)創(chuàng)新研究”,湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃年度課題(2008b066)

  2.主持項目“電信學(xué)科研究型教學(xué)試點研究”,武漢科技大學(xué)教研項目(2007087x)

  3.參與(排序3)項目“深化教學(xué)改革,創(chuàng)建電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)新模式”,湖北省教育廳教學(xué)研究項目(20060227)

  教學(xué)成果(近5年):

  1.在《中國冶金教育》、《考試周刊》等刊物上作為第1作者發(fā)表教研論文4篇

  2.編寫(排名2)電子教材《微機原理及應(yīng)用》,華中科技大學(xué)電子音像出版社,2008

  3.2006-2008年指導(dǎo)學(xué)生獲武漢科技大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計三等獎3次

  4.2009指導(dǎo)學(xué)生獲湖北省第7屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎

  5.2009獲湖北省第6次優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎(排名4)

  研究方向:無線通信網(wǎng)絡(luò)

  專業(yè)技能:基于visual c++的軟件開發(fā);基于ns-2的網(wǎng)絡(luò)仿真;linux環(huán)境程序開發(fā);凌陽、msp430單片機軟件開發(fā)

  科研項目(近3年):

  1.主持項目“基于車載自組網(wǎng)的智能交通服務(wù)技術(shù)研究”,湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究計劃項目(b20101101)

  2.主持項目“基于自組網(wǎng)的遠(yuǎn)城區(qū)公路智能交通服務(wù)理論與技術(shù)研究”,武漢科技大學(xué)青年科技骨干培訓(xùn)計劃項目(2009xz4)

  3.參與(排序2)項目“窄帶無線atm技術(shù)研究”,橫向(兵器工業(yè)207所)

  4.參與(排序2)項目“多通道數(shù)據(jù)采集器軟件技術(shù)服務(wù)”,橫向(長江勘測技術(shù)研究所)

  5.作為博士生參于國家自然科學(xué)基金項目(60502028、60903195)及省級、市級科研項目多項。

  發(fā)表(錄用)論文(近5年,作為第1作者):14篇,其中ei檢索5篇,中文核心期刊7篇。

  2009年獲武漢科技大學(xué)年終考核優(yōu)秀;武漢科技大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(院級);武漢大學(xué)優(yōu)秀研究生丙等獎學(xué)金

  2008年獲武漢科技大學(xué)年終考核優(yōu)秀

  2006年獲武漢科技大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(校級三等獎)

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