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民族舞蹈有哪些特點(diǎn)

時間:2024-07-10 03:49:14 民族舞 我要投稿
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民族舞蹈有哪些特點(diǎn)

  民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。今天呢,小編就為大家推薦民族舞蹈的特點(diǎn),希望能幫到大家哦~

民族舞蹈有哪些特點(diǎn)

  特點(diǎn):

  載歌載舞,自由活潑。中國民間舞蹈很主要的一個特點(diǎn),就是舞蹈與歌唱的緊密結(jié)合。這種載歌載舞的形式,自由、生動、活潑,可以比純舞蹈易于表現(xiàn)更多的生活內(nèi)容,而且通俗易懂,所以非常為中國廣大人民群眾所喜愛。巧用道具,技藝結(jié)合。中國的很多民間舞蹈都巧妙地使用道具,如扇子、手帕、長綢、手鼓、單鼓、花棍、花燈、花傘等等,這就大大地加強(qiáng)了舞蹈的藝 民族舞術(shù)表現(xiàn)能力,使得舞蹈動作更加豐富優(yōu)美、絢麗多姿。

  情節(jié)生動,形象鮮明。中國的民間舞蹈很著重于內(nèi)容,大多都有一定的故事傳說為依據(jù),因此,人物形象鮮明、人物性格突出。雖然有的舞蹈僅是表現(xiàn)某一種情緒,但它也多是作為一個完整的故事情節(jié)的片斷而出現(xiàn)的。如廣東的《英歌》是表現(xiàn)梁山泊英雄好漢攻打大名府的故事;福建的《大鼓涼傘》傳說是表現(xiàn)鄭成功抵御外寇練兵的活動。

  自娛娛人,意旨統(tǒng)一。中國很多民間舞蹈常常是自娛性和表演性的統(tǒng)一。有些舞蹈活動,對于舞者來說,他是自娛,同時也是為了表演給觀眾看,因此舞者很注意自己舞蹈技藝的提高,故而中國的民間舞蹈得到了較高程度的發(fā)展。

  情之所至,即興發(fā)揮。中國各個地區(qū)的民間舞蹈在流傳中,雖然都有一定的格式和規(guī)范,但也都有即興發(fā)揮的傳統(tǒng),特別是在一些民間舞蹈家的身上這一點(diǎn)尤為突出。在他們情感最激動的時刻,常常是能出現(xiàn)閃爍著獨(dú)特光彩的舞蹈的時候。

  舞種:

  賜魚舞

  賜魚舞是在“拾官人”活動中所跳的一種原始漁獵舞蹈。裝扮原始人者手持一夾著腌魚的木棍沖著看熱鬧的某一人跳著武術(shù)性的原始舞蹈。這人就必須走進(jìn)場來與原始人同舞,雙方舞到腳步、頭姿、手勢相合時,“原始人”夾的腌魚正好落到對方口中為止。這時“原始人”又去夾魚賜與另外的人民族舞特點(diǎn)有哪些民族舞特點(diǎn)有哪些。若雙方步調(diào)不一致,一場賜魚舞要很久才能結(jié)束,因此。很多侗寨絕大多數(shù)青年男子都會跳這種武術(shù)性的舞蹈。

  獅子舞

  是侗族人在春節(jié)期間舉行的一種舞蹈活動,主要分慶賀舞、戲獅舞和綠獅舞三種形式。慶賀舞是舞獅隊(duì)在節(jié)慶之日舞著獅子挨門賀喜。獅子到達(dá)一家門前,主家用竹竿舉著鞭炮鳴放迎接。獅子隨即在門前跳著喜慶舞。主人賜紅包錢,獅子以嘴含之.然后致謝。伏地叩拜,后退三步告辭。另去別家慶賀。紅獅舞是一種場面較大的獅猴相戲舞蹈,因獅子模型的頭部為紅色而得名,由兩個人分別舞獅頭與獅身,模擬獅子翻滾跳躍等各種姿式和喜怒哀樂等各種神態(tài)。與獅子同舞喧鬧還有許多演猴子者,他們跳來跳去地圍著獅子嘻鬧,有時獅子忽而惱怒,一口咬住一只小猴,大猴子急忙來救,緊緊拉住小猴尾巴,其余的猴子一個接一個地拖著前者的尾巴連成一長串沒命地往后拖……。紅獅舞場面熱烈,富于生活氣息。綠獅舞實(shí)質(zhì)上是一種大規(guī)模的劇烈武術(shù)表演賽。因舞獅隊(duì)所舞的獅子模型頭部是綠色的而得名。綠頭獅象征著雄性獅子。因雄獅好斗,所以表演時隨時都有搶獅隊(duì)來搶奪獅頭。正因這樣,一般武藝平常的舞獅隊(duì)是不敢舞著綠色雄獅頭出門表演的。綠獅在場中表演,其四方八面都有身強(qiáng)力壯扮演神兵天將者手持刀、槍、劍戟等十八般兵器,擺開八卦陣式各自紛紛舞蹈,并隨時準(zhǔn)備應(yīng)付突然襲擊,保護(hù)雄獅,這種雄獅舞比賽今已少見有人表演。

  扇子舞

  流行于朝鮮族民間的一種舞蹈。據(jù)說流傳已近z千年,最初是單人或雙人舞,后演變?yōu)槿何。以扇子為道具,主要動作有“活陽舞”和“西蜜舞”兩種。舞者在節(jié)奏舒緩的樂曲的伴奏下,潮潮 起舞,用手中的扇子,組成一幅幅美麗的圖案,呈現(xiàn)出了濃郁的 民族特色。扇子舞亦稱“白鵬(xian)舞”,也是哈尼族的民間舞蹈,流 行于云南紅河南岸哈尼族地區(qū)。相傳與紀(jì)念當(dāng)?shù)厝藗冋J(rèn)為象征 和平和自由的白鵬有關(guān)。系一神集體舞蹈,舞者身穿白衣,雙手 持羽毛扇,舞時揮動扇子,模仿白鴨飛翔姿態(tài),動作優(yōu)美柔和,富 有地方和民族特色。

  龍燈舞

  是正月舉行的一種慶賀活動。舞龍身者腳步一致,手勢諧調(diào),與舞龍頭者動作吻合,使所舞的龍跟著龍寶進(jìn)行飛舞翻騰各種動作,到各家門前慶賀

  阿西跳月

  亦稱“阿細(xì)跳月”或“跳月”,彝族阿細(xì)人、撤尼人的一種民間 舞蹈。流行于云南彌勒、路南、滬西等彝族地區(qū)。傳說在很早以 前,阿細(xì)人居住的地方,發(fā)生了一場很大的山火,大火燒了九天 九夜。阿細(xì)人撲打了九天九夜,火仍未熄滅。地面被大火燒得滾 燙,撲火的人不斷地?fù)Q著腳,或單腳跳著繼續(xù)撲打,終于把大火 撲滅了。為了歡慶勝利,大家彈起三弦,吹起笛子,模仿打火時的 樣子,換著腳跳起舞來。這就是流傳到今天的“阿細(xì)跳月”。“跳月”是漢族人給起的名字,阿細(xì)人口H“跳”民族舞特點(diǎn)有哪些民族舞。現(xiàn)已成為青年男女社 交、娛樂活動的主要形式。每逢春節(jié)、火把節(jié)、國慶節(jié)的夜晚,青 年男女聚集在松林里或草坪上,男的彈起大小不同的三弦、月 琴,吹起竹笛,同女的共舞。姑娘們手牽手,拉成圓圈,左右擺動, 拍掌以為節(jié)奏,旋轉(zhuǎn)而舞。主要動作是跳三步停兩拍,向前抬腳, 同時拍手和原地跳轉(zhuǎn)。舞蹈步伐剛健,節(jié)奏鮮明,踏腳擊手,旋律 優(yōu)美,整個舞蹈充滿熱情歡樂的氣氛。

  孔雀舞

  傣族民間舞蹈形式之一,已有悠久的歷史

  流行于云南省傣 族地區(qū)。傣族人民把孔雀當(dāng)做吉祥的象征,以跳孔雀舞來表達(dá)自 己美好的愿望。民間孔雀舞的表演形式比較簡單,一般只由一人 或二人來跳,用象腳鼓、鋅鑼等伴奏。表演者化裝為孔雀,舞蹈動 作多為孔雀動作的摹擬和美化,動作矯健,形象優(yōu)美,感情細(xì)膩, 舞姿姻雅。解放后經(jīng)過加工提高,服裝也有改進(jìn),又增加許多新 的動作,通過膝部柔美的起伏,身體和手臂豐富多彩的三道彎造 型,柔中帶剛的動作韻律,小腿的敏捷運(yùn)用,加上提氣、收腹、挺 胸和頭部、眼神的巧妙配合,使舞姿更為優(yōu)美。

  民族舞主要包含哪些民族?

  在我國,民族舞主要有漢族舞蹈、苗族舞蹈、侗族舞蹈、彝族舞蹈、土家族舞蹈、蒙古族舞蹈、傣族舞蹈、藏族舞蹈等。不同民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,具有不一樣的藝術(shù)特點(diǎn)。

  漢族舞蹈主要有民間舞、龍舞、秧歌舞、長鼓舞等,漢族舞蹈通常與唱歌或器樂結(jié)合,稱為歌舞、樂舞。

  苗族舞蹈主要有木鼓舞、古瓢舞、苗族蘆笙舞等,表現(xiàn)了苗族人民生產(chǎn)和生活中的內(nèi)容以及豪邁淳樸的性格、健康向上的感情。

  侗族舞蹈主要有多耶舞、侗族蘆笙舞等,舞蹈節(jié)奏強(qiáng)烈,動作迅猛,感情奔放,猶如雷鳴電閃、狂風(fēng)卷刮,氣氛如火,十分熱烈。

  彝族舞蹈主要有阿西跳月舞,這種舞蹈步伐剛健,節(jié)奏鮮明,踏腳擊手,旋律 優(yōu)美,整個舞蹈充滿熱情歡樂的氣氛。

  什么是民族舞?

  民族舞集民族音樂、特色服飾、動作體態(tài)、風(fēng)俗文化為一體,各民族擁有自己的文化特征和審美情趣,極具民族特色。常見民族舞種包括:傣族舞、藏族舞、維吾爾族舞、朝鮮族舞等等。

  傣族

  傣族舞動律安靜舒緩,“孔雀舞”、“象舞”、“象腳鼓舞”流傳最為廣泛,這些舞蹈中展現(xiàn)出來的孔雀與象的意境,包含了多種文化因素,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了舞蹈本身。傣族舞傳統(tǒng)的審美心理,主要體現(xiàn)在舞姿造型上,比如我們常說的手臂各關(guān)節(jié)彎曲形成的“三道彎”,手與腳同出一側(cè)時形成的“一順邊”。這些追溯起源,是源于古代百越人的“蛇鳥圖騰崇拜”和對水的深切感情,源于高原地區(qū)的勞動生活。

  蒙古舞

  蒙古族舞蹈大致可以分為三種類型。每類都有著深遠(yuǎn)的歷史文化背景和深邃的文化內(nèi)涵。自娛性民間:如新疆地區(qū)的“薩吾爾登”,內(nèi)蒙古地區(qū)的“安代”;宗教性舞蹈:如“薩滿舞"、“查瑪";表演性民間舞蹈:如“筷子舞”、“盅碗舞”、“好德格欽”等。在《蒙古族舞蹈基本教程》中,蒙古族舞蹈包括繞圓、擰轉(zhuǎn)、橫擺擰、擰傾等四種主要動律。動律是民族舞的精髓,使民族生命律動形象化,也是舞者性格、氣質(zhì)的體現(xiàn)。

  維吾爾族

  維吾爾族舞蹈繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族的樂舞傳統(tǒng),又吸收古西域樂舞的精華,經(jīng)長期發(fā)展和演變,形成具有多種形式和特殊風(fēng)格的舞蹈藝術(shù),廣泛流傳在新疆維吾爾自治區(qū)各地。維吾爾族舞蹈也可以分為自娛性舞蹈、禮俗性舞蹈、表演性舞蹈三種。昂首、挺胸、立腰是維吾爾族舞蹈舞姿的基本特征,舞蹈中從頭、肩、腰、臂、肘、腕、膝部直至腳部動作的充分運(yùn)用,使其動態(tài)多樣、造型優(yōu)美。

  藏族舞蹈

  藏族舞蹈是農(nóng)牧文化與宗教文化融合而成的舞蹈形式,其風(fēng)格特點(diǎn)體現(xiàn)在舞蹈形象的刻畫和伴唱曲調(diào)的旋律特征上。在藏族舞蹈中,松垮、弓腰、曲背等,是常見的基本形象,這些和高原地區(qū)繁重的勞動生活,宗教禮儀密切相關(guān)。

  朝鮮舞

  朝鮮族舞蹈是在古朝鮮、扶余、高句麗以及三韓等朝鮮半島的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上形成的,在朝鮮傳統(tǒng)文化的根基上,又在東北地區(qū)特定的歷史環(huán)境中形成今日的舞蹈風(fēng)韻。朝鮮族居住在中國東北部山清水秀的長白山腳下,他們在大自然的陶冶下,保持著尚白,敬老,重禮節(jié),喜潔凈的習(xí)俗。他們把鶴作為長壽、幸福的象征,所有在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,形成了朝鮮族舞蹈的特有風(fēng)韻,并以潢灑、典雅、含蓄、飄逸而著稱

  民族舞9個基本功動作

  1、民族舞基本動作—壓腿

  這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。壓腿時要注重腿部關(guān)節(jié)的直立,腳背向外打開繃直,并保持上半身的直立。向下壓至上半身和腿部之間的沒有縫隙。個別學(xué)生韌帶太緊,在壓腿的歷程中不要苛求一定要壓下去,保持正確的儀態(tài),日積月累就可以拉長韌帶,達(dá)到要求。特別注重的是胯部要端正。壓旁腿和后腿 的時候?qū)W生最容易出胯和斜胯,需要及時矯正。在壓旁腿時,同側(cè)的手扶住把桿,另一只手臂緊貼在耳邊,向腿上靠近并盡量向遠(yuǎn)處伸展,拉長旁腰。壓后腿時,注重肩膀端平,頸部不要縮,撐住頭部別掉下去,并向后伸展。

  伴奏帶:選用節(jié)拍感比較強(qiáng)的音樂。

  2、民族舞基本動作—壓肩

  這是打開肩部韌帶的練習(xí);壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。兩腿的距離略等于肩寬。頭部和脊柱都要放松,向下壓時能夠感覺到肩部韌帶被拉長。

  伴奏帶:中速,節(jié)拍舒緩2/4。

  3、民族舞基本動作—推腳背組合

  腳背的優(yōu)劣因人而異,大部分取決于先天因素,但也不能忽視后天的訓(xùn)練。在訓(xùn)練之前,從腳尖到整個大腳背都要勾當(dāng)開;訓(xùn)練時,雙手扶把桿,挺胸抬頭、收腹提臀,雙腳并攏站好,先從單腳背訓(xùn)練開始。

  1—2拍 單腳腳后跟抬起,5個腳指頭緊扒地面

  3—4拍 腳尖繃直,向墻內(nèi)推,使整個腳背繃成月牙型

  5—8拍 換另一只腳,動作不異,雙腳背練習(xí)亦同。

  年齡小的學(xué)生在做此類訓(xùn)練中,注重力不集中,易低頭去看自己和他人的動作 ,在做推腳背時,雙腳容易打開,腳背推不起來,需要時刻提示和規(guī)范動作。

  4、民族舞基本動作—把桿訓(xùn)練組合

  少兒舞蹈培訓(xùn)與專業(yè)舞蹈訓(xùn)練有很大區(qū)別。在做把桿上的動作組合時,不可能像專業(yè)學(xué)員那樣的強(qiáng)度和難度。除非是經(jīng)過若干年業(yè)余訓(xùn)練,自身?xiàng)l件可以達(dá)到專業(yè)水平了才有能力做到難度和強(qiáng)度并舉的動作組合。少年小童活潑好動,喜愛好玩有趣的動作,這就要求教師在編排這類把桿上的動作組合時,注重結(jié)構(gòu)簡單易學(xué),學(xué)生有能力做到。好玩好學(xué),天然就會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加之在講授中不斷給予學(xué)生以適當(dāng)?shù)墓膭詈头Q許,學(xué)生接受的就快。

  基本的把桿動作組合:

  1 (雙手/單手)扶把,一位腳擦地組合

  2 (雙手/單手)扶把,一位腳蹲組合

  3 (雙手/單手)扶把,一位腳劃圈組合

  4 五位腳,單手扶把 小踢腿組合

  5 五位腳,單手扶把 移重心組合

  雙手/單手)轉(zhuǎn)腰組合這些組合,相宜于少年小童的身體素質(zhì)和接受能力,隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步,在此基礎(chǔ)上加大難度,變換花樣,達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求。

  5、民族舞基本動作—踢后腿

  雙手扶把桿小八字部站好,膝蓋都要繃直,頭抬起來平著看前方。在踢后退的歷程中,上半身保持不動,不要側(cè)身回頭,胯不能松,腳背和膝蓋都要繃直。切忌身體前傾。如果在反復(fù)強(qiáng)調(diào),學(xué)生還是做不到位的情況下,可以先單一的聯(lián)系控后腿即雙手扶把桿,把一條腿向后抬起來,糾正學(xué)生的儀態(tài),然后再過度到踢后腿。

  6、民族舞基本動作—劈叉跳

  是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動作跳起來時要注重雙腳同時一前一后打開。打開歷程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好。著地時,雙腳迅速收攏,兩腳并起來著地。

  左腳在前劈叉,雙手抱住左腳,控1—2分鐘,然后腿不動,身體向后仰。右手撐住地面,左手抓住后腿控住。左腳在前的豎叉不動,身體向右轉(zhuǎn)的同時變胯,變?yōu)闄M叉。雙腳背不要趴倒在地面。上半身和腳背都要立起來然后上半身趴倒在地面,雙手臂向前伸展。趴胯1—2分鐘。橫叉不動,再向右轉(zhuǎn),變?yōu)橛夷_在前的豎叉。

  7、民族舞基本動作—大踢腿

  是培養(yǎng)腿的力度和開度的`訓(xùn)練。不論是前腿還是旁腿,都要保持上半身直立,中段夾緊,秋水注視前方。踢腿的歷程中,同樣要注重腳背和膝蓋的繃直。有許多學(xué)生在踢腿的時候,為了讓腿部可以碰到身體,上半身極力向前夠。如許做,頸部便往回縮,頭向前探,雙膝彎曲,非常難看。所以,在踢腿前要告誡她們,踢不高沒有關(guān)系,最重要的是保持正確的儀態(tài)。在這一前提下,經(jīng)過刻苦練習(xí),腿會越踢越高,韌帶越拉越長。在學(xué)生取患上微小的進(jìn)步時,要及時給予贊賞和鼓勵。有些學(xué)生回家也時常自己練習(xí),到課堂上教師可以明顯的感到她的變化和提高,則更要適當(dāng)?shù)慕o予稱贊,否則就會挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。除了身體和腿要注重外,兩只手臂也不能忽視。在踢腿的歷程中,一定要保證手臂端平,不能放松下來。

  8、民族舞基本動作—下腰

  年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯,但是手腳都沒有氣力,支撐不住身體,常常是用頭頂住地面下腰。教師都要給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭,保護(hù)她們,糾正下腰的儀態(tài),告訴她們用力的部位和下腰的要領(lǐng)。雙腳打開至肩寬,雙臂向上伸直,五指打開,手心朝前。下腰時,上半身向后仰,頭抬起來向后找自己的腳后跟,身體和手都向腳后跟靠齊并往里卷。下好以后,手臂和膝蓋都盡力撐直,秋水看腳后跟。

  9、民族舞基本動作—劈叉

  有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶。在訓(xùn)練時,注重腳背不能敗壞。我們可以按照如許的順序訓(xùn)練:

  1 左腳在前劈叉,雙手抱住左腳,控1—2分鐘,然后腿不動,身體向后仰。有基礎(chǔ)的學(xué)生可讓右首撐住地面,左手抓住后腿控住。

  2 左腳在前的豎叉不動,身體向右轉(zhuǎn)的同時變胯,變?yōu)闄M叉。雙腳背不要趴倒在地面 。上半身和腳背都要立起來然后上半身趴倒在地面,雙手臂向前伸展。趴胯1—2分鐘。

  3 橫叉不動,再向右轉(zhuǎn),變?yōu)橛夷_在前 的豎叉。反復(fù)動作

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