英語中的翻譯技巧總結(jié)

　　英漢兩種語言在句法、詞匯、修辭等方面均存在著很大的差異，因此在進行英漢互譯時必然會遇到很多困難，需要有一定的翻譯技巧作指導(dǎo)。

　　英語中的翻譯技巧總結(jié) 篇1

　　1、了解漢英差異，知己知彼，譯出地道譯文

　　漢語重意合，以詞組、散句和分句為手段，習(xí)慣按照時間、邏輯順序進行橫排式表述，其內(nèi)部邏輯關(guān)系“含而不露”，甚至斷句不嚴(yán)，外形松散，因此漢語常被稱為時間型的動態(tài)結(jié)構(gòu)，主要體現(xiàn)為形式自由、富于彈性。而英語則以“主—謂”的主干結(jié)構(gòu)為中心來統(tǒng)領(lǐng)各語言成分，句界分明，外形嚴(yán)謹(jǐn)。因此，在漢譯英時，譯文在邏輯和形式上都應(yīng)體現(xiàn)出英語的特點。

　　2、熟知五大單句句型，理清句子主干和修飾成分

　　了解漢英差異后，考生應(yīng)熟知英語中最基本的5大單句句型，它們分別是：

　　① S+V(主語+動詞)S：主語

　�、� S+V+C(主語+動詞+補語)V：動詞

　　③ S+V+O(主語+動詞+賓語)O：賓語

　�、� S+V+O+O(主語+動詞+賓語+賓語)C：補語

　　⑤ S+V+O+C(主語+動詞+賓語+補語)

　　例子：

　�、� John’s grandfather died yesterday. (約翰的祖父昨天去世了。)

　�、� John’s grandfather is very handsome. (約翰的祖父很帥氣。)

　�、� This killer killed John’s grandfather yesterday. (殺手昨天殺死了約翰的祖父。)

　　④ John’s grandfather gave him a dog. (約翰的祖父給他只狗。)

　　⑤ John’s grandfather called him a dog. (約翰的祖父罵他是只狗)

　　在漢譯英時，不管漢語句子如何復(fù)雜，首先要考慮英語的基本組句框架。這些最基本的框架可以變換，可以組合，但不能突破。組織英語句子時，始終不能脫離 “主—謂”主干這一總框架，然后在進行相應(yīng)的時態(tài)變化、語態(tài)變化、句式轉(zhuǎn)換(肯定式、否定式、疑問式、強調(diào)句式及倒裝句式等)，增加定語、狀語修飾成分、插入語等。

　　3、以意群為單位斷句，巧妙處理長短句

　　考生在做漢譯英時，當(dāng)漢語句子由多個分句構(gòu)成，且句意聯(lián)系緊密時，應(yīng)首先確立句子的主干及句型，其他分句以定語(從句)、狀語(從句)、非謂語成分、介詞詞組、獨立結(jié)構(gòu)等成分表示;當(dāng)漢語句子較長時，可以意群為單位進行斷句，譯成小短句，避免出錯的同時確保譯文言簡意賅、層次分明。

　　4、善用技巧，攻克詞語翻譯

　　1) 詞義選擇

　　所謂詞義選擇，是指詞有多個意思，但是要求我們將其在特定場合的正確意思選出來。正確選詞是保證譯文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，如果能做到在詞語意義和字面形式上都對等當(dāng)然最好，如果不能兼顧，則取意義，舍形式。越是普通的詞，越是擁有繁多的釋義和搭配，翻譯過程中的詞義也就越難以確定。選詞時，要注意詞義的廣狹、所處的語境、詞的褒貶和感情色彩。

　　例如：

　　剪紙被用來裝飾門窗和房間，以增加喜慶的氣氛。 Paper cuttings are used to decorate doors, windows and rooms in order to enhance the joyous atmosphere.

　　“增加”在此處實際是“加強”的意思，而非我們平常所指的“數(shù)量增多”的含義，因此不宜譯成increase，翻譯為enhance更恰當(dāng)。

　　2) 詞類轉(zhuǎn)換

　　詞類轉(zhuǎn)換是漢譯英常用的一種手段。漢語具有動態(tài)性和具體性的特點，在語言運用上多用動詞。英語則具有靜態(tài)性和抽象性的特點，在語言使用上呈現(xiàn)出名詞化和介詞化傾向。在漢譯英過程中，適當(dāng)轉(zhuǎn)換詞性，可以使譯文更符合英語的表達習(xí)慣。

　　① 動詞→名詞

　　漢語中動詞使用比較頻繁，而且漢語動詞既沒有時態(tài)變化的約束，也沒有謂語動詞和非謂語動詞的形式之分，動詞甚至可以充當(dāng)句子的任何成分。然而，英語動詞的使用則受到形態(tài)變化規(guī)則的`嚴(yán)格限制。一個句子有且只有一個謂語動詞，大量原本應(yīng)該由動詞表達的概念，常常需要借助于名詞來表達，因為名詞比較不受形態(tài)規(guī)則變化的束縛，使用起來相對靈活、方便。

　　例如：

　　吃頭兩個主菜時，也是贊不絕口。 You will be full of praise while eating the first two main courses.

　　英語中有大量抽象名詞表示行為或動作意義。如advice, agreement, inheritance, knowledge, praise, use等。漢譯英時，借助抽象名詞表達特定的行為動作，譯文也會顯得更為地道。

　�、� 動詞→介詞

　　介詞與名詞密切相關(guān)，英語名詞的廣泛使用使得介詞也頻繁出現(xiàn)。而且英語中有些介詞本身是由動詞演變而來的，具有動詞的特征。因此，漢譯英時，有些動詞可以用介詞短語來表達。

　　例如：

　　人們常用剪紙美化居家環(huán)境。 People often beautify their homes with paper cuttings.

　�、� 動詞→形容詞

　　漢語的一些動詞也常常可以用英語的形容詞來表達，這些形容詞通常是與動詞同源的詞(如dreamful，doubtful，sympathetic等)，這樣的譯文有時比直接使用動詞顯得更地道、更標(biāo)準(zhǔn)。

　　例如：

　　在明朝和清朝時期(the Ming and Qing Dynasties)特別流行。 It was widespread particularly during the Ming and Qing dynasties.

　�、� 形容詞或副詞→名詞

　　由于語法結(jié)構(gòu)和修辭的需要，漢語的形容詞和副詞也可以譯為英語的名詞。

　　例如：

　　……只有這些生靈自由自在地享受著這個黃昏。 …leaving these living things to enjoy this moment of dusk with full ease and freedom.

　�、� 名詞→動詞

　　在有些情況下，漢語的名詞可以用英語的動詞來表達，此時漢語中修飾名詞的形容詞也隨之改為英語中作狀語使用的副詞。

　　例如：

　　大自然對人的恩賜，無論貧富，一律平等。 People, poor or rich, are equally favored by nature.

　　3) 詞的增補

　�、� 語法需要

　　由于漢英兩種語言的差異，漢譯英時往往需要補充漢語原文為了語言簡潔而省去的詞語或沒有的詞類，以使譯文符合英語語法的要求。增補的詞多為冠詞(英語所特有)、代詞或名詞(充當(dāng)句子的主語、賓語、定語等成分)、連詞和介詞等。

　　例如：

　　農(nóng)業(yè)社會的人比工業(yè)社會的人享受差得多，因此欲望也小得多。 People in the agriculture society enjoyed far less than people in the industry society, thus their desires are far less either.

　　英語中用得最多的介詞有九個：at，by，for，from，in，of，on，to和with。這些介詞是英語句子的重要紐帶，在英語中起著極其重要的作用。漢譯英時，要根據(jù)上下文搭配靈活地選擇介詞。

　�、� 意思表達需要

　　例如：

　　這是黃河灘上的一幕。 This is a scene taking place on the shore of the Yellow River.

　　在翻譯時，增譯taking place短語，使譯文表達更為生動貼切。

　�、� 文化背景解釋的需要

　　中西文化差異的存在使得英語和漢語包含著許多文化色彩濃厚且不易被譯文讀者所理解的詞語。因此在翻譯過程中需要使用增詞譯法，把相關(guān)文化背景知識翻譯出來。

　　例如：

　　三個臭皮匠，勝過諸葛亮。 The wit of three cobblers combined surpasses that of Zhuge Liang， the master mind.

　　4) 詞的減省

　　所謂詞的減省，就是指翻譯時，把原文中一些僅僅為了語法上的需要而存在的詞、詞組加以適當(dāng)省略，從而達到譯文通順、意思完整及句子精練的目的。漢語中重復(fù)的部分可以是主語、謂語、賓語、表語、定語等，在譯成英語時需適當(dāng)刪減，以保持句子的通順。例如：

　　于是轉(zhuǎn)喜為怒，轉(zhuǎn)贊美為責(zé)備挑剔，轉(zhuǎn)首肯為搖頭。 Then happiness turns to anger, praise to scolding and nit-picking, and head-nodding to head-shaking.(刪減重復(fù)的謂語動詞)

　　5) 詞的替代

　　重復(fù)是漢語常用的一種語篇銜接手段，雖然英語中也有重復(fù)，但多是利用詞語的重復(fù)來體現(xiàn)語義強調(diào)或進行語言潤色。漢語以重復(fù)見長，英語則以省略見長。故而在漢譯英時，可采用替代的方法來避免重復(fù)。在英語中主要有三種替代現(xiàn)象：名詞成分替代、謂語成分替代和分句替代。

　　5、譯后檢查，調(diào)整語序

　　1) 定語的位置

　　漢語的定語常放在中心語前;而英語的定語位置分為兩種：前置和后置。單詞充當(dāng)定語時通常放在被修飾的中心語之前;而短語和從句作定語則多放在所修飾的中心語之后。

　　2) 狀語的位置

　　漢語常把狀語放在被修飾的成分前面，但英語中狀語的位置則分為幾種情況：單詞作狀語修飾形容詞或其他狀語時，常前置;表示程度的狀語修飾其他狀語時，可前置或后置;單詞作狀語修飾動詞時，多放在動詞之后;短語或從句作狀語時，可放在被修飾部分之前或之后。

　　3) 漢英敘事重心不同

　　漢語先敘事，然后表態(tài)或評論，以此來突出話題，這種句子被稱為主題句。而英語則先表態(tài)或進行評論，而后再敘事，以突出主語。

　　4) 強弱詞語的順序不同

　　表示感情色彩的輕重、強弱時，漢語將重的內(nèi)容、強的詞語放在前面;英語將語義輕的內(nèi)容、弱的詞語放在前面，基本原則是前輕后重，前簡后繁。

　　英語中的翻譯技巧總結(jié) 篇2

　　這里把英語翻譯的方法和技巧做個歸納，便于大家記憶和運用。

　　一、詞匯方面

　�、�.詞義選擇

　　大多數(shù)英語詞匯是多義的，翻譯時必須選擇正確的詞義。詞義選擇的方法有三:根據(jù)上下文和詞的搭配選擇、根據(jù)詞類選擇、根據(jù)專業(yè)選擇。

　　㈡.詞義轉(zhuǎn)換

　　在理解英文詞匯的原始意義基礎(chǔ)上，翻譯時可根據(jù)漢語的習(xí)慣按引伸義譯出；或用反義詞語譯出，即所謂的正文反譯、反文正譯。

　�、�.詞類轉(zhuǎn)換

　　英語中很多由動詞轉(zhuǎn)化而成的名詞、以及動名詞、非謂語動詞等，漢譯時可將它們轉(zhuǎn)換成動詞。

　　㈣.補詞

　　是指原文已有某種含義但未用詞匯直接表達，譯文中需將這些含義補充進去，這樣才更通順易讀，如：英語中數(shù)詞與名詞之間沒有量詞，而譯成漢語時可酌情增加。

　�、�.省略

　　是指原文中某些詞在譯文中省略不譯，只要并不影響意義的完整。如：上面講的漢語“量詞”，譯成英語時則可以省略；又如：英語中大量使用物主代詞而漢語中往往省略不用。

　　㈥.并列與重復(fù)

　　英語在表達重復(fù)含義的并列結(jié)構(gòu)中常采用共享、替代、轉(zhuǎn)換等形式來避免重復(fù)，而漢語卻常常有意重復(fù)表達以加強文字的力度，如：英語的物主代詞替代前面的名詞，短語動詞只重復(fù)介詞而省略主動詞，漢譯時可考慮重復(fù)表達。

　　二、句子結(jié)構(gòu)方面

　　子結(jié)構(gòu)方面的翻譯技巧，主要有三種類型：語序類、組合類和轉(zhuǎn)換類。

　�、�.語序類

　　1.順譯法與逆譯法

　　第三書中講句子順序時談到，英語時間狀語可前可后。不僅如此英語在表達結(jié)果、條件、說明等定語從句、狀語從句也很靈活，既可以先述也可以后述。而漢語表達往往是按時間或邏輯的順序進行的，因此，順譯法也罷逆譯法也罷，其實都是為了與漢語的習(xí)慣相一致。英語表達與漢語一致的就順譯，相反的則逆譯。

　　有時候順譯法與逆譯法的差別,就象前面談的正譯與反譯,依譯者的愛好而定。

　　2.前置法

　　英語中較短的限定性定語從句、表身份特征等的同位語在譯成漢語時，往往可以提到先行詞（中心詞）的.前面。

　　3.分起總敘與總起分?jǐn)?/p>

　　長句子和句子嵌套的現(xiàn)象在英語中比較普遍，這是因為英語的連詞、關(guān)系代詞、關(guān)系副詞等虛詞比較活躍、生成能力強，可構(gòu)成并列句、復(fù)合句以及它們的組合形式。

　　嵌套羅列而成的英語長句確實給理解和翻譯都帶來了一定困難。但聯(lián)想到第三書中介紹的邏輯語法分析方法卻又令人思路豁然明亮。

　　英語長句雖然長，但它既稱為“句”，畢竟可以提煉成一個主干和由若干個定語從句、狀語從句等構(gòu)成的說明部分。用“三秋樹法則”可簡化出這個主干。

　　根據(jù)句子闡述的內(nèi)容和漢語的思維習(xí)慣，采用分起總敘或總起分?jǐn)⒎�譯法翻譯即可。

　　總起分?jǐn)�，就是先把句子的主干譯出，然后分別譯出其它說明部分，即先歸納后敘述；分起總敘，就是先敘述后總結(jié)。

　　4.歸納法（綜合法）

　　對于個別英語語言呈跳躍性的長句、蒙太奇性的長句，譯者需要進行“綜合治理”，重新組合，體會“翻譯是再創(chuàng)造”這句話的含義，歸納而成明明白白的佳譯。

　　㈡.組合類

　　1.分句法

　　有些句子由于“聯(lián)系詞”的聯(lián)系,雖在形式上是一個句子,但句子許多成分的意義是獨立的。將它們斷開分成短句是完全可以的。斷開的位置一般可選在這些聯(lián)系詞處。聯(lián)系詞通常由關(guān)系代詞、關(guān)系副詞、獨立副詞、伴隨動詞等擔(dān)任。

　　2.合句法

　　形式上為兩個句子或多個句子，但意思緊密相關(guān)，只要譯文不顯得冗長，是可以合譯成一個句子的。如：同主語的簡單句、并列句可合成一個句子的并列成分，較短的定語從句、狀語從句可由從句縮成主句的修飾成分。

　　㈢.轉(zhuǎn)換類

　　1.句子成分的轉(zhuǎn)換

　　前面說到詞類可以轉(zhuǎn)譯，句子成分在翻譯時也可以轉(zhuǎn)換。句子成分的轉(zhuǎn)換主要是由譯文里動詞與名詞的搭配關(guān)系改變了它們在原文里的語法關(guān)系引起的。

　　2.被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換

　　一些被動語態(tài)句子可以按順譯法直譯，但大多數(shù)被動語態(tài)的句子翻譯時需要做一番轉(zhuǎn)換才能使譯文更加漢語化，這是漢語較少使用被動語態(tài)的緣故。

　　被動語態(tài)的改譯常有三種方法：

　�、龠�原成主動句：將by后的動作發(fā)出者還原成主語；增加“人們”“我們”等原文省略的動作發(fā)出者還原成主動句。

　　②構(gòu)造成主動句：使用“把、由、使、讓、給”等詞譯成主動句。

　�、坜D(zhuǎn)化成自動句：通過選擇漢語譯文的動詞，將原文動詞的承受者（即主語）轉(zhuǎn)變成漢語中那個動詞動作的發(fā)出者（仍然做主語）。

　　英語中的翻譯技巧總結(jié) 篇3

　　研究生英語考試中的翻譯是從一篇400字左右的文章中劃出5個句子，要求考生在30分鐘內(nèi)將其翻譯成中文，分值10分�？季V上關(guān)于翻譯部分的規(guī)定是：“能將一般難度的英語短文譯成漢語，理解基本正確，譯文達意。”

　　了解直譯和意譯的差別

　　考研英語的翻譯大部分是以長句為主，我們在翻譯的時候要先大體瀏覽一下我們是否又不認(rèn)識的詞匯，如果沒有我們完全可以根據(jù)自己的理解直譯，如果有的話我們要通過觀察前后段落意譯句子。

　　知道“增譯”的意思

　　有些英語字句如果照字面的意思翻譯，意念是不完整的，必須根據(jù)意義、修辭或句法的需要增補一些漢語，才能更加忠實于原文，使原文的思想更完整地再現(xiàn)。例如：

　　We need clean air, but unfortunately, air pollution is generally present, especially in cities.

　　我們需要清新的`空氣，但遺憾的是，空氣污染普遍存在，在城市中尤其如此。

　　[分析] 本句為了避免“尤其是在城市里”的表達不完整，增加了“如此”。

　　理解漢英字句中的重點

　　一般英語重點在前面，漢語的重點在后面，平時的練習(xí)中，我們要不斷的提醒自己鍛煉英語思維，翻譯難題終會迎刃而解。

　　學(xué)會使用綜合法翻譯

　　也就是說翻譯時經(jīng)過仔細推敲，或按照時間先后，或按照邏輯順序，有順有逆、有主有次地對全句進行綜合處理，英語和漢語的字面意思不完全對應(yīng)，但是內(nèi)涵是相同的。

　　記住特別句型的特別翻譯的方法

　　例如一些名詞性從句和動詞性從句。

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