對(duì)外漢語教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例

　　對(duì)外漢語是以其他語言為母語的國(guó)家或民族的人為對(duì)象的對(duì)外漢語教學(xué)，也稱為漢語，相應(yīng)專業(yè)為高等院校培養(yǎng)具有較高外語文化修養(yǎng)且能以外語為工作語言的漢語和中國(guó)對(duì)外漢語教師，為旅游和各類涉外部門培養(yǎng)導(dǎo)游和翻譯人才。作為對(duì)外漢語教學(xué)或者漢語作為第二語言教學(xué)。下面是yjbys小編為大家?guī)�來的�?duì)外漢語教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例，歡迎閱讀。

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過本課學(xué)習(xí)19個(gè)新詞

　　2、通過本課的學(xué)習(xí)，掌握如下語法現(xiàn)象

　�、贂r(shí)間表示法

　　②離合詞

　�、蹠r(shí)間句位置

　　3、通過本課學(xué)習(xí)能利用表示時(shí)間的句式對(duì)話

　　二、教學(xué)要點(diǎn)

　　1、名詞：晚飯

　　2、語法：離合詞(起床)

　　三、教學(xué)方法

　　運(yùn)用實(shí)物展示法令學(xué)生掌握時(shí)間詞與時(shí)間表示法，綜合運(yùn)用對(duì)比、啟發(fā)、演繹等方法使學(xué)生熟練運(yùn)用語法，提高對(duì)話與交際水平

　　四、教學(xué)環(huán)節(jié)

　　(一)組織教學(xué)(2分鐘)

　　點(diǎn)名、問候

　　(二)復(fù)習(xí)舊課(12-15分鐘)

　�、儆弥付ㄔ~語造句

　　②聽寫上節(jié)生詞

　　(三)學(xué)習(xí)新課(70-80分鐘)

　�、賹W(xué)習(xí)生詞

　　板書(1)例：1.現(xiàn)在2.早飯3.起床4.睡覺5.中午

　�、谥攸c(diǎn)詞匯擴(kuò)展練習(xí)：師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀

　　板書(2)例：晚飯—吃晚飯—晚上吃晚飯

　　③講解重點(diǎn)語法：離合詞“起床”

　　板書(3)例：離合詞結(jié)構(gòu)形式：動(dòng)詞+賓語，即動(dòng)詞+名詞

　　/ 起床

　　特征：可離可合 — 跳舞

　　 唱歌

　　板書(4)例： 離例：起了床

　　跳完舞

　　打一場(chǎng)球

　　合例：唱歌、吃飯

　�、軐W(xué)習(xí)課文：師領(lǐng)讀—學(xué)生跟讀—學(xué)生分角色扮演—替換練習(xí)

　　(四)本課小結(jié)(3-5分鐘)

　　參見板書(1)、(2)、(3)、(4)，進(jìn)一步鞏固識(shí)記所學(xué)詞匯與語法

　　(五)布置作業(yè)

　　1、抄寫生詞：每個(gè)生詞抄寫5遍

　　2、背誦課文

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