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對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法課教案:漢語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)
導(dǎo)語(yǔ):句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞、詞組(短語(yǔ))構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思。下面YJBYS小編分享有關(guān)漢語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法課教案,歡迎參考!
一、單 句
1、句子是由詞或短語(yǔ)構(gòu)成的語(yǔ)言使用單位。句子能夠表達(dá)一個(gè)完整的意思,在口頭表達(dá)上有一個(gè)較長(zhǎng)的停頓,在書面上用句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)來表示。句子分為單句和復(fù)句。
2、從結(jié)構(gòu)上分,單句有主謂句和非主謂句之分。由主謂短語(yǔ)構(gòu)成的單句稱為主謂句。從表達(dá)的角度看,主謂句中謂語(yǔ)的表達(dá)作用更重要。由其他短語(yǔ)或單個(gè)詞構(gòu)成的單句稱為非主謂句。如
(1)禁止吸煙!(由動(dòng)賓短語(yǔ)構(gòu)成的非主謂句)
(2)多可愛的小生靈啊!(由偏正短語(yǔ)構(gòu)成的非主謂句)
(3)進(jìn)來!(由動(dòng)詞構(gòu)成的非主謂句)
(4)飛機(jī)!(由名詞構(gòu)成的非主謂句)
3、從用途上分,單句分為陳述句,疑問句,祈使句,感嘆句。例如:
(1) 陳述句:敘述一件事情,或作出一個(gè)判斷,表示陳述語(yǔ)氣的`句子,句末用句號(hào)。
如:改革開入二十年來,老百姓生活越來越好。今天是國(guó)慶節(jié)。他是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
(2) 疑問句:提出疑問的句子,句末用問號(hào)。
如:誰(shuí)是最可愛的人呢?我們的部隊(duì),我們的戰(zhàn)士,難道不是最可受的人嗎?
(3) 祈使句:表示禁止、命令、請(qǐng)求語(yǔ)氣的句子。句末用句號(hào),語(yǔ)氣強(qiáng)烈時(shí),也可用感嘆號(hào)。
如:你要注意身體。你要勤奮刻苦。出發(fā)!禁止吸煙。不準(zhǔn)講話!
(4) 感嘆句:表示強(qiáng)烈感情的句子,句末用感嘆號(hào)。 如:多么平靜的原野!
二、句子成分:
1、短語(yǔ)的成分主要有主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ),短語(yǔ)帶上語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)就構(gòu)成句子,構(gòu)成句子的短語(yǔ)的成分也就是句子的成分。在一個(gè)比較完整的主謂句中,句子中各種成分之間的關(guān)系一般是:
[狀語(yǔ)],+(定語(yǔ))+主語(yǔ)‖+[狀語(yǔ)]+謂語(yǔ)〈補(bǔ)語(yǔ)〉+(定語(yǔ))+賓語(yǔ)
(一)主語(yǔ)
1、主語(yǔ)是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象,指明說的是“什么人”或“什么事物”。
例如:⑴中國(guó)人民志氣高。⑵提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平是億萬(wàn)人民群眾的切身事業(yè)。
2、有時(shí)主語(yǔ)由名詞性詞語(yǔ)充當(dāng),包括名詞、數(shù)詞、名詞性的代詞和名詞性短語(yǔ),多表示人或事物。作為被陳述的對(duì)象,在句首能回答“誰(shuí)”或者“什么”等問題。這種句子可以叫做名詞主語(yǔ)句。例如:
(1)今 天 晚 上 ‖ 特 別 冷。 (2) 明天這個(gè)時(shí)候,我們‖就可以走出戈壁灘了。
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主語(yǔ)(偏正短語(yǔ)) 謂語(yǔ) 狀語(yǔ)(時(shí)間) 主語(yǔ)(代詞) 謂語(yǔ)
3、有時(shí)主語(yǔ)也可以由動(dòng)詞性短語(yǔ),形容詞性短語(yǔ),主謂短語(yǔ)充當(dāng)。這是以動(dòng)作、性狀或事情做陳述的對(duì)象。例如:
(1)笑‖是具有多重意義的語(yǔ)言。 (2)公正廉潔‖是公職人員行為的準(zhǔn)則。
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主語(yǔ)(動(dòng)詞) 謂語(yǔ) 主語(yǔ)(形容詞聯(lián)合短語(yǔ)) 謂語(yǔ)
(二)謂語(yǔ)
謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)、說明主語(yǔ)的。說明主語(yǔ)“是什么”或“怎么樣”。例如: ⑴滿天烏云頓時(shí)消散了。⑵樹葉黃了。⑶小王今年十六歲。
⑷魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。⑸明天星期日。⑹什么書他都看。
謂語(yǔ)通常由動(dòng)詞性詞語(yǔ)充當(dāng),在一定條件下也用名詞性短語(yǔ),形容詞短語(yǔ),主謂短語(yǔ)也能夠充當(dāng)謂語(yǔ),謂語(yǔ)的主要作用是對(duì)主語(yǔ)的敘述、描寫或判斷,能回答主語(yǔ)“怎么樣”或“是什么”等問題。認(rèn)準(zhǔn)謂語(yǔ)中心語(yǔ)以及它跟前后各成分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和意義關(guān)系就十分重要。
(1)動(dòng)詞性詞語(yǔ)經(jīng)常做謂語(yǔ)。例如:
他‖只答應(yīng)了一聲。 南澗一中‖留下過許多人的
夢(mèng)。 我‖最近去了一趟北京。
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主語(yǔ) 謂語(yǔ)(狀語(yǔ)+ 動(dòng)詞+補(bǔ)語(yǔ))主語(yǔ) 謂語(yǔ)(動(dòng)詞+ 補(bǔ)語(yǔ)+賓語(yǔ))主語(yǔ) 謂語(yǔ)(狀+動(dòng)+補(bǔ)+賓)
(2)形容詞性詞語(yǔ)也經(jīng)常做謂語(yǔ)。例
如: 太陽(yáng)‖熱烘烘的。 人參這種植物,‖嬌嫩極了。 說話‖要簡(jiǎn)潔些。
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主語(yǔ) 謂語(yǔ)(形容詞+的) 主語(yǔ) 謂語(yǔ)(形容詞+補(bǔ)語(yǔ)) 主語(yǔ) 謂語(yǔ)(狀語(yǔ)+形容詞+補(bǔ)語(yǔ))
(3)主謂短語(yǔ)做謂語(yǔ)。例如:
這件事‖大家都贊成。 任何困難‖她都能克服。 大家的事情‖大家辦。
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主語(yǔ) 謂語(yǔ)(主謂短語(yǔ)) 主語(yǔ) 謂語(yǔ)(主謂短語(yǔ)) 主語(yǔ) 謂語(yǔ)(主謂短語(yǔ))
(4)名詞性詞語(yǔ)做謂語(yǔ)。這種情況很少見,有一定的條件限制?蓞⒖嘉难晕闹械呐袛嗑洹
例如:
魯迅‖浙江紹興人。 明天‖教師節(jié)。 她‖大眼睛,紅臉蛋。
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主語(yǔ) 謂語(yǔ)(名詞短語(yǔ)) 主語(yǔ) 謂語(yǔ)(名詞) 主語(yǔ) 謂語(yǔ)(定中短語(yǔ),表容貌)
(三)賓語(yǔ)
1、賓語(yǔ)在動(dòng)語(yǔ)后面,表示動(dòng)作、行為涉及的人或事物,回答“誰(shuí)”或“什么”一類問題。
例如:
、攀裁唇行畔?⑵門口圍關(guān)一群看熱鬧的。
、邱R克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和為無產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)的手段。
2、賓語(yǔ)跟主語(yǔ)相似,也分名詞性和動(dòng)詞性賓語(yǔ)兩種。
(1)名詞性賓語(yǔ)。這種情況較普遍,多數(shù)名詞都可做賓語(yǔ)。例如:
(2)動(dòng)詞性賓語(yǔ)。有些動(dòng)詞出現(xiàn)在動(dòng)詞后面做賓語(yǔ),如:感到、加以、認(rèn)為、覺得、希望、企圖、建議、允許、提議、給以等。例如:
最有效的防御手段是進(jìn)攻。(動(dòng)詞作賓語(yǔ))
(3)有一部分短語(yǔ),句子也可以做賓語(yǔ),如名詞性短語(yǔ),主謂短語(yǔ)等。例如: 誰(shuí)說女子不如男?(主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ))
早上一起床,大家發(fā)現(xiàn)風(fēng)停了,浪靜了。(并列復(fù)句作賓語(yǔ))
3、有的動(dòng)詞能夠支配兩個(gè)賓語(yǔ),稱為雙賓語(yǔ)
我 給 你 們 倆 十 朵玫 瑰 花, 給 你 紫 紅 的 , 給 她 粉 紅 的 。 近賓 遠(yuǎn)賓 近賓 遠(yuǎn)賓 近賓 遠(yuǎn)賓
4、有時(shí)賓語(yǔ)還帶有自己的謂語(yǔ),這樣的賓語(yǔ)稱為兼語(yǔ),相當(dāng)主謂短語(yǔ)做賓語(yǔ),例如:
我看見 她 在跳舞 他們 選 我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)
(四)定語(yǔ)
1、定語(yǔ)是名語(yǔ)前面的連帶成分,用來修飾、名詞表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。
例如:
、拍(沉甸甸)的稻谷,象一壟壟(全黃)的珍珠。⑵(三杯)美灑敬親人。 ⑶雪野中有(血紅)的寶珠山茶,(白中隱青)的(單瓣)梅花。
、(中國(guó))的歷史有(自己)的特點(diǎn)。
2、描寫性定語(yǔ):主要是描繪人或事物的性質(zhì)、狀態(tài),突出其中本來就有的某一特性,使語(yǔ)言更加形象生動(dòng),多由形容詞性成分充當(dāng)。例如:
彎彎曲曲的小河。青春氣息。風(fēng)平浪靜的港灣。
3、限制性定語(yǔ):主要是給事物分類或劃定范圍,使語(yǔ)言更加準(zhǔn)確嚴(yán)密。例如:
曉風(fēng)殘?jiān)轮械拈L(zhǎng)城。野生動(dòng)物。古城大理的湖光山色。
4、助詞“的”:定語(yǔ)和中心語(yǔ)的組合,有的必須加“的”,有的不能加“的”,有的可加可不加。單音節(jié)形容詞作定語(yǔ),通常不加“的”,例如:紅花、綠葉、
新學(xué)校、好主意等。雙音節(jié)形容詞作定語(yǔ),常常加上“的”,特別是用描寫狀態(tài)的詞,例如:晴朗的天、優(yōu)良的傳統(tǒng)、動(dòng)聽的歌聲、粉紅的臉等。
(五)狀語(yǔ)
1、狀語(yǔ)是動(dòng)語(yǔ)或形容詞前面的連帶成分,用來修飾、限制動(dòng)詞或形容詞,表示動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所或程度等。例如:
、潘鸞已經(jīng)]走了。⑵咱們[北京]見。⑶歌聲[把王老師]帶入深沉的回憶。 ⑷科學(xué)[終于以偉大的不可抑制的力量]戰(zhàn)勝了神權(quán)。
2、在句子里狀語(yǔ)(主要由副詞充當(dāng),還可由時(shí)間名詞、能愿動(dòng)詞、形容詞、介詞短語(yǔ)、量詞短語(yǔ)、及其他一些短語(yǔ)充當(dāng))一般放在主語(yǔ)后面,一些表示時(shí)間、處所、范圍、情態(tài)、條件、關(guān)涉對(duì)象或者語(yǔ)氣的狀語(yǔ)有時(shí)還可以出現(xiàn)在主語(yǔ)前面,特別是有的介詞短語(yǔ)(如由“關(guān)于”組成的介詞短語(yǔ))做狀語(yǔ),只能出現(xiàn)在句子前頭。例如:
(1)描寫性狀語(yǔ):主要修飾謂詞性成分,有的是描寫動(dòng)作狀態(tài),指向謂詞性成分,有些是限制或描寫人物情態(tài),指向名詞性成分。例如:
他[突然]出現(xiàn)在大家面前。 小李[很高興]地對(duì)我說。
(2)限制性狀語(yǔ):主要表示時(shí)間、處所、程度、否定、方式、手段、目的、范圍、對(duì)象、數(shù)量、語(yǔ)氣等。例如:
[午后],天很悶,風(fēng)很小。 [白]跑一趟。(方式) 她的身上[凈]是水。(凈=全,表范圍)
(3)助詞“地”:助詞“地”是狀語(yǔ)的標(biāo)志。狀語(yǔ)后面加不加“地”的情況很復(fù)雜。單音節(jié)副詞做狀語(yǔ),一定不加,有些雙音節(jié)副詞加不加“地”均可,例如“非常熱︰非常地?zé)?rdquo;。形容詞里,單音節(jié)形容詞做狀語(yǔ)比較少,大都也不能加“地”,例如“快跑、苦練、大干”。多音節(jié)形容詞有相當(dāng)一部分加不加都可以,例如“熱烈討論︰熱烈地討論/仔細(xì)看了半天︰仔細(xì)地看了半天”
(六)補(bǔ)語(yǔ)
1、 補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞后面的連帶成分,一般用來補(bǔ)充說明動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時(shí)間、處所、數(shù)量、性狀等。例如:
⑴廣大人民干得〈熱火朝天〉。⑵他寫的字比原來不是好〈一點(diǎn)〉,而是好得〈多〉。 ⑶他生〈于1918年〉。⑷他坐〈在桌子旁〉。⑸顏色是那么濃,濃得〈好象要流下來似的〉。
2、 補(bǔ)語(yǔ)有以下幾種情形
(1)結(jié)果補(bǔ)語(yǔ):表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的結(jié)果,與中心語(yǔ)有因果關(guān)系,補(bǔ)語(yǔ)常用的是形容詞,少數(shù)用動(dòng)詞。例如:
這個(gè)字寫〈錯(cuò)〉了。 她哭〈紅〉了雙眼。 上課前十分鐘你得叫〈醒〉我。
(2)程度補(bǔ)語(yǔ):程度補(bǔ)語(yǔ)很少,限于用“極、很”和虛義的“透、慌、死、壞”等,表示達(dá)到極點(diǎn)或很高的程度,也可以用量詞短語(yǔ)“一些、一點(diǎn)”表示很輕的程度。謂語(yǔ)中心語(yǔ)多是形容詞。例如:
心里痛快〈極〉了。 這幾天真是煩〈透〉了。 這家伙討厭〈死〉了。 比上次要好〈一點(diǎn)〉。
(3)狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ):表示由于動(dòng)作、性狀而呈現(xiàn)出來的狀態(tài)。中心語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)中間都有助詞“得”。例如:
有的同學(xué)對(duì)許多問題想得〈太簡(jiǎn)單,太淺〉。 講的人講得〈眉飛色舞〉,聽的人聽得〈津津有味〉。 他高興得〈眼淚都流出來了〉。
(4)趨向補(bǔ)語(yǔ):表示動(dòng)作的方向或事物隨動(dòng)作而活動(dòng)的方向,用趨向動(dòng)詞充當(dāng)。例如:
遠(yuǎn)處傳〈來〉了他的笑聲。 所有的同學(xué)都堅(jiān)持〈下來〉了。 人絕不能輕易把生命交〈出去〉。
(5)數(shù)量補(bǔ)語(yǔ):表示動(dòng)作發(fā)生的次數(shù),動(dòng)作持續(xù)的時(shí)間,或者動(dòng)作實(shí)現(xiàn)以后到目前所經(jīng)歷的整段時(shí)間。例如:
看了幾遍。 等了一會(huì)兒。 來了兩個(gè)月。
(6)時(shí)間、處所補(bǔ)語(yǔ):多用介詞短語(yǔ)來表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間和處所,包括表示動(dòng)作的終止地點(diǎn)。例如:
她生〈在南澗〉,卻不知道死〈在何方〉。 這件事發(fā)生〈在2006年〉。
(7)可能補(bǔ)語(yǔ):這種補(bǔ)語(yǔ)的中心語(yǔ)主要是動(dòng)詞,也有少數(shù)是形容詞。補(bǔ)語(yǔ)有兩種,一種是用“得”或“不得”充當(dāng),表示動(dòng)作結(jié)果能實(shí)現(xiàn)或不能實(shí)現(xiàn),另一種是在結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)或趨向補(bǔ)語(yǔ)和中心與之間插進(jìn)“得/不”,表示動(dòng)作的結(jié)果、趨向可能不可能實(shí)現(xiàn)。例如:
這個(gè)東西吃〈得〉吃〈不得〉? 作業(yè)一定要認(rèn)真做,馬虎〈不得〉。 看得清楚,看<不>清楚?
(七)中心語(yǔ)
1、中心語(yǔ)是偏正短語(yǔ)(定+名、狀+動(dòng))、中補(bǔ)短語(yǔ)里的`中心成分。在有多層定語(yǔ)或狀語(yǔ)的偏正短語(yǔ)里,每一層定語(yǔ)或狀語(yǔ)所修飾的中心成分都是中心語(yǔ),因此有的中心語(yǔ)是短語(yǔ),有的是詞。中心語(yǔ)是一個(gè)相對(duì)的概念。
1、 主語(yǔ)中心語(yǔ)
有 的 同 學(xué) 上 課 時(shí) 在 下 面 悄 悄 地 講 話 。
2、 謂語(yǔ)中心語(yǔ)
有 的 同 學(xué) 上 課 時(shí) 在 下 面 悄 悄 地 講 話 。
3、 賓語(yǔ)中心語(yǔ)
他 的 家 里 有 一 只 小 花 狗。
2、句子的主干:
在句子中主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)是句子的主干部分,它表述句子的主要意義,補(bǔ)語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)是句子的枝葉部分,它使得句子所表達(dá)的意義更具體、形象。
找出句子的主干,就是找出主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)的中心語(yǔ),值得注意的是,在否定句中,作狀語(yǔ)的否定副詞“不、沒有”等不能去掉,否則意義就會(huì)完全相反。 即句子的主干 = 主語(yǔ)中心語(yǔ) +(否定詞)謂語(yǔ)中心語(yǔ) + 賓語(yǔ)中心語(yǔ) 有 的 同 學(xué) 上 課 時(shí) 在 下 面 悄 悄 地 講 話 。
主干是: 同 學(xué) 講 話 。
他 的 家 里 有 一 只 小 花 狗。
主干是: 家 里 有 狗。
(八)獨(dú)立語(yǔ)
句子里的某個(gè)實(shí)詞或短語(yǔ),跟它前后別的詞語(yǔ)沒有結(jié)構(gòu)關(guān)系,不互為句子成分,但又是句意上所必需的成分,這就是獨(dú)立語(yǔ)。它的位置較為靈活,句首、句中、
句末均可。充當(dāng)獨(dú)立成分的,有的是一個(gè)詞,有的是短語(yǔ),它在句子的位置比較靈活,有的在句首,有的在句中。
1、插入語(yǔ):插入語(yǔ)的作用是使句子嚴(yán)密化,補(bǔ)足句意,包括說話者對(duì)話語(yǔ)的態(tài)度,或引起聽話者的注意。例如:用“毫無疑問、不可否認(rèn)、不用說、十分明顯、尤其是、主要是、特別是”等表示肯定或強(qiáng)調(diào)或特別值得注意。用“看來、算起來、我想、充其量、少說一點(diǎn)”等表示對(duì)情況的推測(cè)和估計(jì);有時(shí)為了表達(dá)這種推測(cè)或估計(jì)不是說話者做出的,只不過是引用別人的意思,就會(huì)用“聽說、據(jù)說”等來說明;有時(shí)說話者希望聽話一方接受自己的見解,又不愿用一種強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣,就會(huì)用“請(qǐng)看、你想、你瞧、你說”等來引起對(duì)方的注意,使對(duì)方能同意所說的內(nèi)容。用“總之、綜上所述”等表示總括性的意義,點(diǎn)名下文是對(duì)上文歸總而來的結(jié)論,或者指出由此及彼,說明另外的事情,這種詞語(yǔ),有承上啟下的作用,能使上下文更好地連接起來。還有一些事表示注釋、補(bǔ)充、舉例的,通常用“也就是、包括、正如”等來表示。
2、稱呼語(yǔ):用來稱呼對(duì)方,引起注意。例如:你來啦,老師。
3、感嘆語(yǔ):表示感情的呼聲,如驚訝、感慨、喜怒哀樂等感情和應(yīng)對(duì)等。例如: 嗯,我這就走。 啊,多么令人興奮的景象啊!
4、擬聲語(yǔ):摹擬事物的聲音,進(jìn)行生動(dòng)形象的描寫,以加強(qiáng)表達(dá)效果。例如: 呼——呼——狂風(fēng)夾著沙石撲來了。 砰,砰,門外響起了槍聲。
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