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2017年動漫設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景
動漫設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機圖形/圖像、動漫設(shè)計與制作的基本理論知識和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識，熟悉圖形/圖像制作環(huán)境、具有動漫設(shè)計、動漫制作、繪畫、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等技能、并具有熟練計算機技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。那么，就業(yè)前景如何呢?
動漫設(shè)計與制作專業(yè)主要課程有：
素描、透視、線描、速寫、色彩構(gòu)成、手繪漫畫、動畫概論、卡通形象設(shè)計、插畫設(shè)計、Flash動畫制作、Phototshop圖像處理、3DsMAX、MAYA、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、計算機軟件應(yīng)用、AXA、PAINTER、繪畫后期編輯、影視后期合成，影視特效合成等。畢業(yè)生可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計公司、動漫設(shè)計制作公司等從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。
動漫設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景：
動漫設(shè)計專業(yè)行業(yè)具有廣闊的就業(yè)前景，包括三個應(yīng)用方向：
一、視頻合成：3D動畫后期合成、影片剪輯、3D動畫片后期剪輯、影視特效制作.
二、3D動畫：3D場景建模、工業(yè)產(chǎn)品建模、3D動畫角色建模、3D模型紋理繪制、3D場景燈光設(shè)計、3D動畫渲染、3D動畫制作、3D角色動畫制作、3D動畫等特效制作.
三、2D動畫：動漫造型設(shè)計、Flash動畫制作、漫畫創(chuàng)作、動畫故事版創(chuàng)作、插畫制作
動漫設(shè)計必須具備的軟件：
動漫設(shè)計分為：2D動漫軟件，3D動漫軟件和網(wǎng)頁動漫軟件。
2D動漫軟件包括：ANIMO、RETAS，PRO、USANIMATION，。3D動漫軟件包括：3DMAX，，MAYA、LIGHTWAVE。，網(wǎng)頁動漫軟件包括：FLASH。
三維動畫設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景
近些年動畫產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展帶動了國內(nèi)動畫設(shè)計專業(yè)的興起，很多人對于動畫設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景卻并不了解。目前國內(nèi)播出的動漫作品每年只有2萬分鐘，不足實際播出量28萬分鐘的1/10，且大量依賴進口。意味著將有一個250億美元的市場空間，有數(shù)據(jù)顯示，目前我國游戲動畫人才不到3萬人，市場缺口達60萬人;影視動畫人才只有7000至10000人，而全國需求多達15萬人。動畫人才的極度匱乏，已成為制約我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。做為一個動畫專業(yè)的畢業(yè)生，將來的第一志愿肯定是動畫公司，因為動畫公司是現(xiàn)在最難進的地方也是最卻人才的地方。
動畫公司在中國現(xiàn)在還是很落后，所以在人才的錄用方面是很嚴格的。游戲公司也是一個很好的動畫工作環(huán)境，現(xiàn)在中國的動畫公司開始發(fā)展，大部分的公司人手都不夠，需要大量的動畫人才來補充，這個行業(yè)收入比較高。所以吸引很多的畢業(yè)生。建筑行業(yè)是動畫學(xué)生進入最多的領(lǐng)域，因為這個行業(yè)對動畫的專業(yè)要求不是很高。而收入?yún)s是相當客觀的。所以有很多動畫專業(yè)的學(xué)生進軍這個行業(yè)。動漫產(chǎn)品本身有巨大的市場空間，而動漫產(chǎn)品的衍生產(chǎn)品市場空間更大。
中國目前兒童食品每年的銷售額為人民幣350億元左右，玩具每年的銷售額為人民幣200億元左右，兒童服裝每年的銷售額達900億元以上，兒童音像制品和各類兒童出版物每年的銷售額達人民幣100億元……在某種程度上，這些行業(yè)今后的發(fā)展與行銷都有賴于動漫這一新興產(chǎn)業(yè)的帶動作用，以此類推，中國動漫產(chǎn)業(yè)將擁有超千億元產(chǎn)值的巨大發(fā)展空間。三維動畫又稱3D動畫，是隨著計算機軟硬件技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一新興技術(shù)。三維動畫軟件在計算機中首先建立一個虛擬的世界，設(shè)計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現(xiàn)的對象的形狀尺寸建立模型以及場景，再根據(jù)要求設(shè)定模型的運動軌跡、虛擬攝影機的運動和其它動畫參數(shù)，最后按要求為模型賦上特定的材質(zhì)，并打上燈光。
當這一切完成后就可以讓計算機自動運算，生成最后的畫面。三維動畫設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)思想品德良好，具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀;具有扎實的美術(shù)創(chuàng)作的基本功和藝術(shù)設(shè)計的持續(xù)學(xué)習能力;有一定的計算機技術(shù)基礎(chǔ);熟練掌握常用電腦設(shè)計軟件;勝任藝術(shù)設(shè)計相關(guān)崗位工作;具有較強的交流能力、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的涉外型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
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