3D動畫設(shè)計專業(yè)好學(xué)嗎
現(xiàn)在動漫行業(yè)發(fā)展火熱，想學(xué)3D動畫設(shè)計專業(yè)，但是不知道沒有基礎(chǔ)能學(xué)嗎?這個專業(yè)都學(xué)什么?3D動畫設(shè)計師的入門門檻并不高，但要精通并熟練運用相關(guān)技術(shù)，卻不是那么輕松的事。
3D動畫設(shè)計又叫三維動畫設(shè)計，是動漫行業(yè)中熱門的專業(yè)，隨著動漫行業(yè)的發(fā)展3D動畫設(shè)計也將迎來新的發(fā)展契機。3D動畫設(shè)計師的主要工作就是以設(shè)計制作動畫角色、造型、場景、上色等一系列工序為主要工作職責(zé)，說白了3D動畫設(shè)計師就是要利用3D動畫制作軟件在一個虛擬的三維世界中，創(chuàng)造出最“真實”的世界。當然這個世界可以奇幻、也可以靈動。
三維動畫設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向
動畫專業(yè)就業(yè)是比較廣闊的，動畫專業(yè)的學(xué)生將來畢業(yè)后，可以從事的行業(yè)很多。同時還要看你的發(fā)展方向現(xiàn)在動畫涉及的領(lǐng)域很多，有建筑、設(shè)計、服裝、舞臺美術(shù)、動畫公司、游戲、電影、電視、廣告制作、影視包裝等。只要自己喜歡就可以找到自己合適的`單位。也可以在廣告、娛樂業(yè)及因特網(wǎng)等方面從事平面藝術(shù)設(shè)計、多媒體設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計的邊緣學(xué)人才，以及在廣告裝飾、新聞媒體等單位從事有關(guān)電腦設(shè)計方面的工作。
三維動畫設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景
近些年動畫產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展帶動了國內(nèi)動畫設(shè)計專業(yè)的興起，很多學(xué)生對于動畫設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景卻并不了解。目前國內(nèi)播出的動漫作品每年只有2萬分鐘，不足實際播出量28萬分鐘的1/10，且大量依賴進口。意味著將有一個250億美元的市場空間，有數(shù)據(jù)顯示，目前我國游戲動畫人才不到3萬人，市場缺口達60萬人;影視動畫人才只有7000至10000人，而全國需求多達15萬人。動畫人才的極度匱乏，已成為制約我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。做為一個動畫專業(yè)的畢業(yè)生，將來的第一志愿肯定是動畫公司，因為動畫公司是現(xiàn)在最難進的地方也是最卻人才的地方。
動畫公司在中國現(xiàn)在還是很落后，所以在人才的錄用方面是很嚴格的。游戲公司也是一個很好的動畫工作環(huán)境，現(xiàn)在中國的動畫公司開始發(fā)展，大部分的公司人手都不夠，需要大量的動畫人才來補充，這個行業(yè)收入比較高。所以吸引很多的畢業(yè)生。建筑行業(yè)是動畫學(xué)生進入最多的領(lǐng)域，因為這個行業(yè)對動畫的專業(yè)要求不是很高。而收入?yún)s是相當客觀的。所以有很多動畫專業(yè)的學(xué)生進軍這個行業(yè)。動漫產(chǎn)品本身有巨大的市場空間，而動漫產(chǎn)品的衍生產(chǎn)品市場空間更大。
中國目前兒童食品每年的銷售額為人民幣350億元左右，玩具每年的銷售額為人民幣200億元左右，兒童服裝每年的銷售額達900億元以上，兒童音像制品和各類兒童出版物每年的銷售額達人民幣100億元……在某種程度上，這些行業(yè)今后的發(fā)展與行銷都有賴于動漫這一新興產(chǎn)業(yè)的帶動作用，以此類推，中國動漫產(chǎn)業(yè)將擁有超千億元產(chǎn)值的巨大發(fā)展空間。三維動畫又稱3D動畫，是隨著計算機軟硬件技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一新興技術(shù)。三維動畫軟件在計算機中首先建立一個虛擬的世界，設(shè)計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現(xiàn)的對象的形狀尺寸建立模型以及場景，再根據(jù)要求設(shè)定模型的運動軌跡、虛擬攝影機的運動和其它動畫參數(shù)，最后按要求為模型賦上特定的材質(zhì)，并打上燈光。
當這一切完成后就可以讓計算機自動運算，生成最后的畫面。三維動畫設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)思想品德良好，具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀;具有扎實的美術(shù)創(chuàng)作的基本功和藝術(shù)設(shè)計的持續(xù)學(xué)習(xí)能力;有一定的計算機技術(shù)基礎(chǔ);熟練掌握常用電腦設(shè)計軟件;勝任藝術(shù)設(shè)計相關(guān)崗位工作;具有較強的交流能力、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的涉外型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。三維動畫設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)掌握三維動畫制作的技術(shù)，同期獲得一到兩個國內(nèi)外三維動畫職業(yè)技術(shù)(動畫師)資格證書，具備承擔參與國內(nèi)外三維動畫制作定單的工作能力，具有創(chuàng)新思維、應(yīng)用動畫專業(yè)英語交流能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
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