如何了解Flash動畫設(shè)計的知識體系

以下 是培訓網(wǎng)為大家整理好的動畫設(shè)計，希望對大家有所幫助！
　
　有人應(yīng)該知道，一個正確的知識體系是學好用好Flash的關(guān)鍵，正確的、富含邏輯的知識體系就像無邊無際的叢林，郁郁蔥蔥，但整齊有序。在整齊有序的環(huán)境中，青苗才能順順當當?shù)拈L成參天大樹。

　　誰能告訴我，沒有正確的認知，沒有正確的知識體系，該如何學好Flash。

　　沒有正確的知識體系，不過是一堆雜草，只有鐮刀才能分清它們。既不能真正掌握技術(shù)本身，應(yīng)用的延展力也不會很強，更談不上技巧(你可能只能死記硬背幾個實例)。

　　Flash動畫設(shè)計的三大基本功能

　　Flash動畫設(shè)計的三大基本功能是整個Flash動畫設(shè)計知識體系中最重要、也是最基礎(chǔ)的，包括：繪圖和編輯圖形、補間動畫和遮罩。這是三個緊密相連的邏輯功能，并且這三個功能自Flash誕生以來就存在。

　　[1]繪圖和編輯圖形

　　繪圖和編輯圖形不但是創(chuàng)作Flash動畫的基本功，也是進行多媒體創(chuàng)作的基本功。只有基本功扎實，才能在以后的學習和創(chuàng)作道路上一帆風順。

　　使用Flash Professional 8繪圖和編輯圖形——這是Flash動畫創(chuàng)作的三大基本功的第一位。

　　在繪圖的過程中要學習怎樣使用元件來組織圖形元素，這也是Flash動畫的一個巨大特點。

　　[2]補間動畫

　　補間動畫是整個Flash動畫設(shè)計的核心，也是Flash動畫的最大優(yōu)點，它有動畫補間和形狀補間兩種形式。

　　用戶學習Flash動畫設(shè)計，最主要的就是學習“補間動畫”設(shè)計。

　　在應(yīng)用影片剪輯元件和圖形元件創(chuàng)作動畫時，有一些細微的差別，你應(yīng)該完整把握這些細微的差別。

　　[3]遮罩

　　遮罩是Flash動畫創(chuàng)作中所不可缺少的——這是Flash動畫設(shè)計三大基本功能中重要的出彩點。

　　使用遮罩配合補間動畫，用戶更可以創(chuàng)建更多豐富多采的動畫效果：圖像切換、火焰背景文字、管中窺豹等都是實用性很強的動畫。并且，從這些動畫實例中，用戶可以舉一反三創(chuàng)建更多實用性更強的動畫效果。

　　遮罩的原理非常簡單，但其實現(xiàn)的方式多種多樣，特別是和補間動畫以及影片剪輯元件結(jié)合起來，可以創(chuàng)建千變?nèi)f化的形式，你應(yīng)該對這些形式作個總結(jié)概括，從而使自己可以有的放矢，從容創(chuàng)建各種形式的動畫效果。

　　總結(jié)：Flash動畫的根本

　　Flash動畫說到底就是“遮罩+補間動畫+逐幀動畫”與元件(主要是影片剪輯)的混合物，通過這些元素的不同組合，從而可以創(chuàng)建千變?nèi)f化的效果。

　　三大基本功能之外的延伸

　　Flash動畫的三大基本功能是一切Flash動畫應(yīng)用的基礎(chǔ)。但現(xiàn)在Flash已經(jīng)是一個非常強大的平臺，他是一個富媒體環(huán)境。

　　在Flash 4時他加入了MP3聲音的支持，F(xiàn)lash 3及以前的版本對音頻支持是很匱乏的，從那個時候起你可以設(shè)計多媒體的Flash動畫了。

　　在Flash 6時他加入了視頻的支持，F(xiàn)lash 5及以前的版本不支持視頻(不包括鏈接的Quicktime)，這時，你可以嵌入視頻，也可以播放外部的Flv格式的視頻。甚至，你還可以捕做到來自麥克風和攝像頭的實時音頻和視頻。

　　雖然Flash 4以前的版本中也有簡潔的腳本代碼，但應(yīng)該不算有嚴格意義上的Actionscript，充其量只能算是Action，因為他僅有簡單的幾條語句，連加減乘除運算符都沒有。

　　增強的圖形處理功能

　　目前Flash對位圖的處理功能還比較弱，因為它最初是從矢量處理起始的，加之矢量圖形是Flash GUI設(shè)計之基石，所以估計還會沿著矢量處理的道路繼續(xù)前進。

　　不過最近的濾鏡和圖像混合模式也向位圖處理領(lǐng)域邁出一大步。相信未來會有更多更好的這方面的功能加進來。

　　Flash的功能可能越來越復(fù)雜，如何系統(tǒng)地掌握這項技術(shù)就顯得非常重要。系統(tǒng)地掌握一門技術(shù)有兩個好處：一個是對目前的功能有清晰的認識;第二，就是能夠從容應(yīng)對更復(fù)雜的知識。

　　了解這些對于一個初入門的動畫設(shè)計者是非常有意義的，正是將這些功能邏輯的整理出來，有利于用戶建立正確的、邏輯的知識體系，而不是再在黑夜里徘徊了。

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