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英語水平提高之暑假
暑假大家都在干什么呢?大家有沒有想過利用暑假時間去提高自己的英語水平呢?下面就讓小編為大家講解一下吧。
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影，復習舊內(nèi)容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽，聽無數(shù)遍。
建議有精力的同學，每天還可以花20-30分鐘的時間做做聽力練習，可以選用教材配套的聽力材料。
第一遍聽的時候，要模擬考試，目標是準確答題。做題的時候要注意聽力技巧的訓練，比如先瀏覽題目，劃出關鍵詞，預測對話內(nèi)容，比如邊聽邊速記等等;答完題之后，對照答案，再聽一遍，這一遍最好是做聽寫，聽一句，寫一句，重點關注答錯的題目。經(jīng)過這樣一個寒假的訓練，相信你的聽力水平肯定是大大提高了。當然，要記住一句話，貴在堅持。
聽力分為精聽與泛聽，精聽重“質”，泛聽重“量”。精聽需要消耗大量的時間和精力，但是對聽力水平的提高至關重要，而且精聽練習還能迅速擴充你的詞匯量，可以說是一舉兩得。泛聽注重的是對總體的把握能力，對于培養(yǎng)英語語感有顯著效果。所以說我們需要采用精聽、泛聽相結合的方式，精聽為主，泛聽為輔。
練習精聽的最好方式就是聽寫，對于初級學者可以選擇短句聽寫、新概念一二冊、童話小故事等，對于中級學者可以選擇美文、教材類聽力、新概念三四冊、慢速新聞聽力等，而對于高級學者則可以選擇標準新聞聽力、演講、美劇電影等。
聽寫的時候建議大家先根據(jù)文章難度，聽1-3遍了解文章大意，隨后再開始逐句聽寫。逐句聽寫的過程中遇到聽不出來的地方要反復聽，直到自己無能為力為止。而在核對原文的時候，不要掃一遍就過去，而是要認真分析錯誤原因，做一個記錄。最后還要把音頻再聽1遍，確保之前沒有聽出來的地方已經(jīng)掌握，特別是錯誤之處可以多聽幾遍，讓耳朵完全熟悉這個單詞或句子。另外聽寫的文章也可以拿來練習口語和翻譯，在完成聽寫工作后，跟著音頻模仿朗讀、將聽寫的內(nèi)容進行翻譯，那樣你就不用到處找素材，用一篇聽寫完成三項任務。
至于泛聽練習就比較隨意了，泛聽的時候不用力求聽懂每句話，你只需知道它主要在講什么就行。
聽寫日程上大家可以自由安排，我們這里設定的計劃中，由于第一周的口語訓練也涉及到聽力，就不再安排其他聽力練習，精聽和泛聽訓練從第二周開始。第二至第六周，每天保證至少聽寫一篇文章，要按照上面所說的步驟認認真真完成。而在精聽的基礎上再輔以泛聽，比如每天聽30分鐘英語新聞、或者看看劇集電影。而在這五周的時間中，你也可以根據(jù)自己的聽寫情況，進行難度的提高。但是切記，如果某個素材你有一半以上都聽不懂的話，就不適合拿來做聽寫練習，你還是盡早放棄，回歸到之前的難度好好磨練。
聽力技巧篇：
方法一：預讀選項
聽錄音前先瀏覽一下題目的四個選項，這是做好聽力題目的必要前提�？忌ㄟ^分析四個選項，再結合自己的猜測，就可以對對話所涉及的話題有個大體的了解，這樣就可以帶著問題去聽，就能將注意力集中在對話中的關鍵信息點，從而減輕聽的負擔。
方法二：把握關鍵詞和關鍵句
在聽錄音的過程中，考生要注意把握一些關鍵詞和關鍵句。首先要注意聽表示轉折關系的詞匯，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意聽關鍵句。在對話題中，往往會有一些表示建議或勸告的句子，例如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”根據(jù)對歷年四級聽力真題的分析，這類關鍵詞和關鍵句之后往往是考點所在，所以考生要加以重視。
方法三：判斷相關場景
考生要學會通過捕捉聽力題目和聽力錄音中出現(xiàn)的關鍵詞來判斷相關場景。四級聽力�？嫉膱鼍坝校簩W習場景、工作場景、天氣場景、醫(yī)院 場景、租房場景、娛樂場景、餐館場景、選課場景等。判斷出相關的場景有利于考生在解題時有據(jù)可依，提高解題正確率。在這里筆者也提醒考生，由于英語是一種 模式化的語言，在固定的場景中，其詞匯和表達也相對比較固定，所以考生應在平時注意多積累一些場景中的高頻詞匯和習慣表達，以提高聽力理解能力。
英語電影推薦：《冰河世紀》 《美食總動員》 《海底總動員》 《音樂之聲》 《小雞快跑》《咪咪羊》 《獅子王》 《阿拉丁》 《馬達加斯加》 《料理鼠王》等。
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