2017大學(xué)英語口語考試能力等級描述

　　為進(jìn)一步推動我國大學(xué)英語教學(xué)，適應(yīng)國家改革開放的需要，使大學(xué)生更加重視英語口語學(xué)習(xí)，獲得更強(qiáng)的英語口語交際能力。下面是yjbys小編為大家?guī)�來的大學(xué)英語口語考試能力等級描述的知識，歡迎閱讀。

　　大學(xué)英語四級口語考試(CET-SET4)能力等級描述

　　A

　　能用英語就熟悉的話題進(jìn)行交談，基本沒有困難。

　　能就熟悉的話題連貫地發(fā)表意見和看法。

　　能清晰、流利地敘述或描述一般性事件和現(xiàn)象。

　　B

　　能用英語就熟悉的話題進(jìn)行交談，雖有些困難，但不影響交際。

　　能就熟悉的話題作較連貫的發(fā)言。

　　能較清晰、流利地敘述或描述一般性事件和現(xiàn)象。

　　C

　　能用英語就熟悉的話題進(jìn)行簡單的交談。

　　能就熟悉的話題作簡短的發(fā)言。

　　能簡單地敘述或描述一般性事件和現(xiàn)象。

　　D 尚不具備英語口頭交際能力。

　　大學(xué)英語六級口語考試(CET-SET6)能力等級描述

　　A

　　能用英語就一般性話題進(jìn)行深入的交談。

　　能清晰、流利地表達(dá)個人意見、情感、觀點等。

　　能詳細(xì)地陳述事實、理由和描述事件、現(xiàn)象等。

　　B

　　能用英語就一般性話題進(jìn)行較深入的交談。

　　能較清晰、較連貫地表達(dá)個人意見、情感、觀點等。

　　能較詳細(xì)地陳述事實、理由和描述事件、現(xiàn)象等。

　　C

　　能用英語就一般性話題進(jìn)行簡單的交談。

　　能基本表達(dá)個人意見、情感、觀點等。

　　能簡單地陳述事實、理由和描述事件、現(xiàn)象等。

　　D

　　尚不具備基本的英語口頭交際能力。

　　成績?yōu)?D 等及以上考生均獲得成績報告單，成績報告單按考生報名時選擇的領(lǐng)取方式進(jìn)行發(fā)放，即選擇“郵寄”考生成績報告單直接寄送至考生指定地址，選擇“自取”的考生須到考點領(lǐng)取成績報告單。

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