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盤點(diǎn)少兒學(xué)習(xí)古典舞的四大好處
古典舞，舞蹈形式，定名于二十世紀(jì)五十年代，是中國舞的代表分支，最初的基訓(xùn)結(jié)合芭蕾舞的訓(xùn)練體系，在民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上經(jīng)過專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造流傳下來的被認(rèn)為是具有中國風(fēng)格特點(diǎn)的古典舞蹈，下面是小編為大家整理的盤點(diǎn)少兒學(xué)習(xí)古典舞的四大好處，希望對大家有所幫助。
盤點(diǎn)少兒學(xué)習(xí)古典舞的四大好處 篇1
少兒中國舞是兒童美育教育的重要的手段之一，它與音樂結(jié)合給人以直觀強(qiáng)烈的美的感受。中國舞可以培養(yǎng)孩子對自身美的認(rèn)識，可以訓(xùn)練孩子自身的協(xié)調(diào)性和韻律感，使生長發(fā)育中的孩子得到更完美的形體塑造。無論孩子的內(nèi)在或外在，都會在舞蹈學(xué)習(xí)中得到潛移默化的收益。具體來說兒童學(xué)習(xí)中國舞主要有以下四個(gè)方面的好處：
一、學(xué)習(xí)少兒中國舞有利于促進(jìn)少兒智力的發(fā)展。
少兒舞蹈非常符合孩子們愛動、愛跳的特點(diǎn)，也很符合少兒通過感知和依靠表象來認(rèn)識事物的心理特點(diǎn)。孩子們在動作、節(jié)奏、娛樂中提高了模仿能力，加深了對于外界事物的認(rèn)識和理解。舞蹈動作是無聲的語言，孩子們常常依靠豐富的想象和心靈的感悟去表現(xiàn)這些動作的內(nèi)涵。而這些動作又能激發(fā)、啟迪他們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，開拓創(chuàng)造性的思路。
二、學(xué)習(xí)少兒中國舞有利于培養(yǎng)少兒良好的道德意識和意志品質(zhì)
舞蹈是一門整體藝術(shù)，少兒舞蹈往往是以群舞形式進(jìn)行排練或演出的，整齊的隊(duì)形，劃一的.動作，常常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。如果有一個(gè)孩子不認(rèn)真，動作不協(xié)調(diào)，就會影響甚至破壞畫面的美感。通過這種步調(diào)一致的訓(xùn)練，久而久之，孩子們就會養(yǎng)成一種自覺守紀(jì)律、主動關(guān)心幫助他人、注意集體協(xié)作的行為習(xí)慣。
三、學(xué)習(xí)少兒中國舞有利于提高少兒身體素質(zhì)，增強(qiáng)形體與氣質(zhì)美感
舞蹈是人體動態(tài)造型美的精華，科學(xué)、協(xié)調(diào)的舞蹈訓(xùn)練，會提高學(xué)生身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)兒童的骨骼發(fā)育，增強(qiáng)孩子們的消化機(jī)能，增進(jìn)食欲，提高身體素質(zhì)。
四、學(xué)習(xí)少兒中國舞有利于培養(yǎng)少兒良好的審美感覺
舞蹈通過調(diào)動人體動作、表情、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗(yàn)等多種心理和生理機(jī)能，為孩子們提供和構(gòu)筑了富于童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造空間。少兒舞蹈以它獨(dú)到的寓教于樂的方式，可以潛移默化，使孩子們習(xí)慣于熱愛世間一切美好的事物，憎厭一切假、惡、丑的行徑�？赏ㄟ^舞蹈的具體形象來認(rèn)識繽紛的世界，認(rèn)識真善美，從而培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、追求美的能力。長期以來，在我們民族傳統(tǒng)的兒童教育觀念中，往往片面地強(qiáng)調(diào)使孩子們“乖”、“聽話”、“靜”，而不大注意培養(yǎng)兒童的動態(tài)美感和動作美造型能力。因此，在強(qiáng)調(diào)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的今天，我們應(yīng)當(dāng)特別注意發(fā)揮少兒舞蹈教育在培養(yǎng)健全的新一代外形與內(nèi)質(zhì)方面所具有的獨(dú)特優(yōu)勢!
盤點(diǎn)少兒學(xué)習(xí)古典舞的四大好處 篇2
一、古典舞蹈學(xué)習(xí)有利于實(shí)現(xiàn)人格的完善
古典舞是以動作為語言的藝術(shù)，在舞蹈投遞給人以美感的同時(shí)，它對于舞者來說，卻是一次身體的超越與心靈的歷煉。每一位舞者都要經(jīng)過一段艱難的訓(xùn)練過程，才能達(dá)到身美、心美、神美的效果。相比其它活動，習(xí)舞在塑造品格、鍛煉毅力方面作用更直接，更生動、有趣，也更易于被孩子們接受，這正是跳舞所帶給孩子最寶貴的財(cái)富。孩子們一但體驗(yàn)到了戰(zhàn)勝、超越自己的快樂，學(xué)會了做人、做事的能力，他們的勤學(xué)苦練也會變得更加自覺。
二、古典舞蹈學(xué)習(xí)能夠撫慰心靈，有利于修養(yǎng)的提升
對舞蹈美的感悟，來自心靈，更作用于心靈，有研究表明，肢體運(yùn)動和音樂是人凈化心靈、抒發(fā)情緒、宣泄壓力的最佳途徑，而舞蹈，正是二者的完美結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生參加舞蹈學(xué)習(xí)、表演、創(chuàng)作與鑒賞等活動，可以在不知不覺當(dāng)中塑造提升其思想情操、培養(yǎng)其高尚審美情趣和能力。對于那些并沒有從事相關(guān)職業(yè)的人來說，非職業(yè)舞蹈教育則更能給予他們一種與美、與健康永遠(yuǎn)結(jié)伴的生活方式，舞蹈帶來的愉悅，會令他們享用一生。
三、古典舞學(xué)習(xí)有益于對祖國傳統(tǒng)文化的吸收和承傳
古典舞是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，那些千姿百態(tài)、別具風(fēng)格的中國古典舞蹈和中華民族民間舞蹈高度凝聚著中華文化最精華、最美麗動人的部分，更是讓世界認(rèn)識中國的'特殊載體。它不需要語言，卻和音樂配合，可以調(diào)動視聽的直接感官，令全世界有機(jī)會一睹其芳容的不同國度、不同種族的人們?yōu)橹畠A倒。同時(shí)，這些接受了“中國舞”嚴(yán)格培訓(xùn)的孩子們，未來又是中華民族文化的新的一代傳播者。
四、古典舞學(xué)習(xí)可以全面幫助孩子全方位發(fā)展
首先，古典舞可以幫助正處于生長發(fā)育時(shí)期的孩子，經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練（如挺胸、抬頭、收腹）能使他們站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背、端肩等形體問題，并且可以讓他們的肢體變得更加協(xié)調(diào)，增強(qiáng)肢體的靈活性和柔韌性，提高身體素質(zhì)，同時(shí)學(xué)習(xí)古典舞能磨煉他們的毅力，培養(yǎng)他們的審美感和自信心。
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