2016年成考專升本《生態(tài)學》測試題及答案
一、選擇題：1～20小題。每小題2分。共40分。在每小題給出的四個選項中。選出一項最符合題目要求的。
第1題 生物群落的概念最早是由__________提出的。( )
A.謝爾福德
B.達爾文
C.奧德姆
D.莫比烏斯
【正確答案】：D
第2題 農田作物的生長和土壤養(yǎng)分之間有著密切的關系，其產量往往受土壤中供應最不足的營養(yǎng)元素所制約。這是( )
A.李比希最低率
B.謝爾福德耐性定律
C.阿倫法則
D.貝格曼法則
【正確答案】：A
第3題 在單向風的影響下，樹木對風適應的明顯特征是( )
A.矮化
B.頂冠
C.根不發(fā)達
D.旗冠
【正確答案】：D
第4題 在對某生物群落調查中，共調查了100個樣方，某物種出現(xiàn)在80個樣方中，則80%指的是該物種在該群落中的( )
A.蓋度
B.頻度
C.密度
D.重要值
【正確答案】：B
第5題 下列群落中，植物物種組成最簡單的是( )
A.常綠闊葉林
B.落葉闊葉林
C.熱帶雨林
D.荒漠生物群落
【正確答案】：D
第6題 當光合作用強度因光照不足而下降時，增加二氧化碳可在一定程度上減小其下降幅度，這表明生態(tài)因子的作用具有( )
A.階段性
B.限制性
C.補償性
D.不可替代性
【正確答案】：C
第7題 影響冬小麥春化的主導因子是( )
A.光照
B.水分
C.溫度
D.氧氣
【正確答案】：C
第8題 當兩個生物利用的同一資源或共同占有的其他環(huán)境變化時，就會出現(xiàn)( )
A.生態(tài)位重疊
B.生態(tài)位分離
C.生態(tài)位壓縮
D.生態(tài)位移動
【正確答案】：A
第9題 群落與環(huán)境的關系為( )
A.環(huán)境促成群落的形成
B.群落造成了環(huán)境
C.相互影響和制約
D.無關
【正確答案】：C
第10題 蟲媒植物與其傳粉昆蟲之間的關系是( )
A.寄生
B.共生
C.捕食
D.競爭
【正確答案】：B
第11題 一片農田棄耕后，依次被雜草、灌叢乃至森林替代的過程屬于( )
A.原生演替
B.次生演替
C.逆行演替
D.水生演替
【正確答案】：B
第12題 下列食物鏈中，屬于典型捕食食物鏈的是( )
A.青草→羊→狼
B.羊→蚯蚓→雞
C.馬→馬蛔蟲→原生動物
D.動物尸體→禿鷲→微生物
【正確答案】：A
第13題 下列哪種方式是生物為適應低溫環(huán)境而采取的措施( )
A.夏眠
B.穴居
C.遷移
D.晝伏夜出
【正確答案】：C
第14題 相同的群落類型( )
A.可童復出現(xiàn)在相同生境中
B.不會重復出現(xiàn)在相同生境中
C.只能出現(xiàn)在同一地區(qū)
D.只能出現(xiàn)在不同氣候區(qū)
【正確答案】：B
第15題 植被類型隨海拔高度的上升而呈現(xiàn)有規(guī)律的變化，導致這種變化的最主要因子是( )
A.溫度
B.二氧化碳
C.氧氣
D.風
【正確答案】：A
第16題 下列不屬于按組織層次劃分的分支學科是( )
A.個體生態(tài)學
B.景觀生態(tài)學
C.進化生態(tài)學
D.種群生態(tài)學
【正確答案】：C
第17題 生態(tài)系統(tǒng)中，能量從太陽能到化學能、物質從無機物到有機物的同化過程為( )
A.初級生產
B.次級生產
C.初級生產量
D.次級生產量
【正確答案】：A
第18題 自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性取決于多種因素，不包括下列因素中的哪項( )
A.群落自身的特點
B.群落受到干擾的方式
C.干擾的時間
D.估計穩(wěn)定性的指標
【正確答案】：C
第19題 植物的密度效應指的是( )
A.作為構件生物的植物本身構件問的相互影響
B.同一種群的植物鄰接個體間的相互影響
C.不同種群的植物問的相互影響
D.植物種群不同集群間的相互影響
【正確答案】：B
第20題 植物固定的目光能占其吸收的日光能的比率稱為( )
A.同化效率
B.凈生產力
C.生長效率
D.維持價
【正確答案】：C
二、填空題：21～40小題，每小題2分，共40分。
第21題 在群落交錯區(qū)內，物種的數目及一些物種的密度有增大的趨勢，這一現(xiàn)象被稱為___________。
【正確答案】：邊緣效應
第22題 在生態(tài)學研究中，使用最早、最普遍、最基本的方法是___________。
【正確答案】：野外調查
第23題 1935年英國科學家坦斯利(Tansley)首次提出___________這一重要概念。
【正確答案】：生態(tài)系統(tǒng)
第24題 某一物種進入新的棲息地，其種群快速增長，對當地原有物種的生存造成威脅，這種現(xiàn)象稱為____________。
【正確答案】：生態(tài)入侵(或生物入侵)
第25題 對生物生長、發(fā)育、生殖、行為和分布有影響的環(huán)境因子稱為___________。
【正確答案】：生態(tài)因子
第26題 土壤是指地球陸地表面具有肥力且能__________的疏松層。
【正確答案】：生長植物
第27題 溫度超過生物適宜溫區(qū)的上限后就會對生物產生有害影響。高溫可減弱光合作用，增強____________，使植物的兩個重要過程失調。
【正確答案】：呼吸作用
第28題 某一種群在單位面積或單位體積中的個體數量稱為___________。
【正確答案】：種群密度
第29題 種群的分布型一般可分為____________、隨機型和成群型三種類型。
【正確答案】：均勻型
第30題 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是___________的和逐級遞減的。
【正確答案】：單向
第31題 三基點溫度包括最低溫度、____________和最高溫度。
【正確答案】：最適溫度
第32題 某些動物占據一定的空間，不讓同種其他成員侵入的行為稱____________行為。
【正確答案】：領域
第33題 在群落中出現(xiàn)頻率很低的物種稱為___________。
【正確答案】：偶見種(或罕見種)
第34題 1866年，德國生物學家�？藸�(Haeckel)首次提出了____________的概念。
【正確答案】：生態(tài)學
第35題 根據阿倫定律，通常生活在寒冷地帶的哺育動物，其四肢、尾和耳朵有趨于縮短的現(xiàn)象，這是對___________因子的適應。
【正確答案】：溫度
第36題 一般來講，土壤的質地可分為砂土、黏土和__________3大類。
【正確答案】：壤土
第37題 僅對一方有利，對另一方無利也無害的種間共生關系稱為__________共生。
【正確答案】：偏利
第38題 廣義的共物包括原始合作、偏利共生和__________。
【正確答案】：互利共生
第39題 綠色植物處在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中的第___________營養(yǎng)級。
【正確答案】：一
第40題 大氣中C02的濃度上升的直接后果是全球變暖即__________。
【正確答案】：溫室效應
三、判斷題：41～50小題，每小題2分，共20分。
第41題 在光、溫、水和地形等生態(tài)因子中，地形是直接因子。( )
【正確答案】：錯
第42題 生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的營養(yǎng)級數目是無限的。( )
【正確答案】：錯
第43題 生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢是營養(yǎng)物質循環(huán)變慢。( )
【正確答案】：對
第44題 仙人掌的葉片呈針刺狀，這是長期適應干旱環(huán)境的結果。( )
【正確答案】：對
第45題 生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢是凈生產量加大。( )
【正確答案】：錯
第46題 生物個體間競爭激烈，對抗作用強，則其內分布型是成叢分布。( )
【正確答案】：錯
第47題 生物對生態(tài)因子的耐受性范圍是可變的。( )
【正確答案】：對
第48題 種群內成員間的競爭常導致均勻分布。( )
【正確答案】：對
第49題 紫外光可以誘殺害蟲、消毒滅菌，大劑量紫夕卜光會使生物發(fā)生病變甚至致死。( )
【正確答案】：對
第50題 全球生態(tài)學的研究對象是全球陸地和全球海洋。( )
【正確答案】：錯
四、簡答題：51～53小題，每小題10分，共30分。
第51題 有關群落演替頂極學說中，單元頂極論和多元頂極論有何異同點?
參考答案：共同點：(1)頂極群落是經過單向變化而達到穩(wěn)定狀態(tài)的群落;
(2)頂極群落在時間上的變化和空間上的分布，都與生境相適應。不同點：
(1)單元頂極論認為，氣候是演替的決定因素，其他因素是第二位的;多元頂極論則認為，除氣候因素外，其他因素也可決定頂極的形成。
(2)單元頂極論認為，在一個氣候區(qū)域內，所有群落都有趨同性的發(fā)展，最終形成一個氣候頂極;多元頂極論認為，所有群落最后不會趨于一個頂極。
第52題 生物群落有哪些基本特征?
參考答案：(1)由不同物種組成，物種間相互影響;
(2)有一定的外貌和結構;
(3)有形成群落環(huán)境的功能;
(4)有動態(tài)特征;
(5)有一定的分布范圍。
第53題 種群的基本特征有哪些方面?
參考答案：(1)數量特征：包括密度(或大小)、出生率與死亡率、遷入率和遷出率、年齡結構、性別比。
(2)分布特征：種群有一定的分布區(qū)域，種群的內分布型有3種類型。
(3)遺傳特征。
五、論述題：54小題，20分。
第54題 怎樣正確處理人與自然的關系?
參考答案：隨著生產力的發(fā)展和科學技術的進步，人類已經由自然生態(tài)系統(tǒng)中的普通成員轉變?yōu)槟軌蛉我飧淖冏匀坏闹髟渍�。人類在改造自然，造福人類的同時，也帶來了一系列環(huán)境問題，危害到了人類的自身生存。人類必須重新審視自己在自然中的地位，處理好與自然的關系。用生態(tài)學觀點指導生產，規(guī)范人們的行為，是正確處理人與自然關系的前提�？刂迫丝跀盗�，可為其他生物留有足夠的生存空間并能減少對自然資源的消耗。在改造自然，服務于人類的時候，要保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)，避免生態(tài)失衡帶來的危害。在取用自然資源的時候，要考慮對環(huán)境的保護并使可再生資源能持續(xù)利用，使不可再生資源能長久利用。要徹底摒棄自然資源取之不盡用之不竭的錯誤觀點。
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