- 相關(guān)推薦
2016成考高起本語文文言文句式分析
下面YJBYS小編為大家搜索整理了關(guān)于成考高起本語文文言文句式分析，歡迎參考練習(xí)，希望對大家備考有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
賓語前置
「1」否定句中代詞賓語前置
格式：主+否定詞「不、未、無、莫、毋、弗」+賓「余、吾、爾、自、之、是」+動
�、偃龤q貫汝，莫我肯顧(《碩鼠》)譯文：“莫我肯顧”應(yīng)理解成“莫肯顧我”。
�、跁r人莫之許(《隆中對》)譯文：“可當(dāng)時的人并不贊許他(這么看)”
�、矍厝瞬幌咀园�(《過秦論》)譯文：“秦人來不及哀嘆自己”。
�、芗刹蛔孕�(《鄒忌諷齊王納諫》)譯文：“鄒忌不相信自己
�、萑欢煌跽撸粗幸�(《齊桓晉文之事》)譯文：“這樣還不能稱王天下，沒有這樣的事”
還有如：毋吾以也，莫己若也(譯：“不能因為我，(他)還不如自己”)
成語有：我無爾詐，爾無我虞(譯：“我不欺騙你，你不欺騙我”)
從上面的例句中可以得出這樣的結(jié)論：否定句中賓語代詞前置，必須具備兩個條件：
第一，賓語必須是代詞，
第二，全句必須是否定句，即必須有否定副詞“不、未、毋(無)”等或表示否定的不定代詞“莫”。代詞賓語要放在動詞之前否定詞之后。
「2」疑問句中代詞賓語前置
(1)賓語在動詞前面
格式：主十賓「誰、奚、胡、何、曷、安、惡、焉」+動?
�、倭紗栐唬�“大王來何操?”《鴻門宴》譯文：“張良問公道：”大王來的時候拿了什么?‘“
�、趩柵嗡�?(《木蘭辭》)譯文：“問女兒在思考什么?”
�、弁跻娭唬�“牛何之?”(《晏子使楚》)譯文：“大王看見了問道：”把牛牽到哪里?‘“
④何傷乎?(《齊桓晉文之事》)譯文：“妨礙什么呢(有什么妨礙呢)?”
�、萃踉唬�“縛者曷為者也?”(《晏子使楚》)譯文：“大王問：”綁著的人是干什么的?‘“
�、尬嵴l敢怨?(《捕蛇者說》)譯文：“我敢埋怨誰呢?”
�、咔已芍猛潦�?(《愚公移山》)譯文：“況且把土石放置在哪里?”
(2)賓語放在介詞前面
格式：主+賓「誰、奚、胡、何、曷、安、惡、焉」+介+動?
①不然，籍何以至此?(《鴻門宴》)譯文：“不這樣，我(項羽)憑什么到這個地步呢?”
�、谡l為哀者?(《五人墓碑記》)譯文：“(你們在)替誰哀哭呢?”
�、坶L安君何以自托于趙?(《蟹龍說趙太后》)譯文：“長安君憑什么在趙國站住腳呢?”
④國胡以相恤?(《論積貯疏》)譯文：“國家用什么來救濟老百性呢?”
�、菀�!微斯人吾誰與歸?《岳陽樓記》譯文：“哦!除了這樣的人，我能同誰在一起呢?”
⑥雖生，何面目以歸漢?(《蘇武傳》)譯文：“即使活著，(我)憑什么臉面回漢朝去呢?”
陳述句中介詞賓語前置
格式：賓+介+動
�、巽^以寫龍，鑿以寫龍(《葉公好龍》)譯文：“用鉤子來畫龍，用鑿子來雕刻龍”
②余是以記之(《游褒禪山記》)譯文：“我因此記下了這件事”
�、垡谎砸员沃g文：用一句話來概括它
④楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十(《勾踐滅吳》)譯文：楚國的戰(zhàn)士沒有誰不用一個抵擋十個來拼命的作戰(zhàn)的。
�、莩烧Z有：夜以繼日(譯：用夜晚來接著白天)
用“之”、“是”作標(biāo)志的賓語前置
格式：主+賓+之(是)+動
�、俜驎x，何罪之有?(《燭之武退秦師》)譯文：“晉國，有什么罪過呢?”
�、谖ㄞ那镏疄槁�(《弈秋》)譯文：“只聽弈秋的教導(dǎo)”(“唯”譯為“只”，下同)
�、劬渥x之不知，惑之不解(《師說》)譯文：“不了解句讀，不能解答疑惑”
④唯陳言之務(wù)去(《答李翊書》)譯文：“只是務(wù)必除去那些陳舊的話”
�、莞改肝ㄆ浼仓畱n譯文：“父母只憂慮他的疾病”
�、尬R首是瞻(《馮婉貞》)譯文：“只看我的馬頭行事”
�、呔鲋恍�，而群臣是憂。譯文：“我們的國君(晉惠公)不憐恤自己流亡在外，卻憂慮著我們?nèi)撼?rdquo;
還有如成語：唯利是圖(譯：“只圖有利的”)唯賢是用(譯：“只任用有才的人”)
“相”字解釋為“動作行為偏指一方”時，可譯為“我，你，他(她)”，這時“相”是作賓語放在動詞謂語之前，翻譯時放在動詞謂語的后面。
�、傥嵋咽Ф髁x，會不相從許(《孔雀東南飛》)譯文：“我已經(jīng)對她沒有情義了，決不會答應(yīng)你”
�、谇谛酿B(yǎng)公姥，好自相扶將(《孔雀東南飛》)譯文：“盡心侍奉婆婆，好好服侍她”
�、蹆和嘁姴幌嘧R，笑問客從何處來(《回鄉(xiāng)偶書》)譯文：“小孩子看見了我卻不認(rèn)識我”
現(xiàn)代漢語中也有保留，如：請你相信
“見”字解釋為“動作行為偏指一方”時，可解釋為“我”，這時“見”是作賓語放在動詞謂語之前，翻譯時放在動詞謂語的后面。
�、俑粢姸�(《孔雀東南飛》)譯文：“(我回來時)府吏叮囑我”
②生孩六月，慈父見背(《項脊軒志》)譯文：“生下我六個月，父親就背棄了我(意思是父親就去逝了)”
這種情況在現(xiàn)代漢語里也有保留，如：望見恕(希望你寬恕我);有何見教(有什么指教我的);讓你見笑了(讓你笑話我了);望見諒(希望你原諒我)。
狀語后置
我們知道，在現(xiàn)代漢語中狀語置于謂語之前，若置于謂語之后便是補語。但在文言文中，處于補語的成分往往要以狀語來理解，即翻譯時大多數(shù)時候要提到謂語前面去翻譯。
(1)格式：動+以+賓
�、亠椧宰纳烬旞B獸之形(《張衡傳》)譯文：“用篆文山龜鳥獸的形狀來裝飾”
②還矢先王，而告以成功(《伶官傳序》)譯文：“把箭放回先王靈位之前，稟告大功告成”
�、壅埰涫福⒁藻\囊(《伶官傳序》)譯文：“并請出那三枝箭，裝進錦囊”
�、芊狡湎笛喔缸右越M，(《伶官傳序》)譯文：“當(dāng)莊宗用繩索捆綁燕王父子”
�、萆曛孕€┲x(《齊桓晉文之事》)譯文：“把孝敬父母敬重兄弟的事向他們反復(fù)講述”
�、俑仓哉�(《促織》)譯文：“用手掌覆蓋(蟋蟀)”
格式：動+于(乎，相當(dāng)“于”)+賓
①使歸就求救于孫將軍(《赤壁之戰(zhàn)》)譯文：“讓他回去向?qū)O將軍求救”
�、谀苤r譏于市朝(《鄒忌諷齊王納諫》)譯文：“能夠在集市上指出我的過錯的人”
�、矍伊⑹谄淠怪T(《五人墓碑記》)譯文：“并且在他們的墓門前建立石碑”
④生乎吾前(《師說》)譯文：“生在我的前面”
�、蒿L(fēng)乎舞雩(《四子侍坐》)譯文：“在舞雩臺上吹風(fēng)”
格式：形+于+賓
①長于臣(《鴻門宴》)譯文：“(他，指項伯)比我長(大)”
②雖才高于世，而無驕尚之情(《張衡傳》)譯文：“雖然才能比世人高，但卻沒有驕傲的情緒”
【成考高起本語文文言文句式分析】相關(guān)文章：
2017年成考高起本語文知識要點01-22
關(guān)于成考高起本語文練習(xí)題及答案10-20
2016年成考高起本語文試題及答案01-22
成考高起�！墩Z文》=試題09-02
成考高起本《史地綜合》試題及答案10-14
2016年成考高起本語文模擬試題與答案02-24