初中生物復習資料之觀察植物細胞

　　觀察植物細胞知識，同學們還熟悉吧。下面是小編為大家收集的初中生物復習資料之觀察植物細胞，希望對大家有所幫助。

　　觀察植物細胞

　　1.常用的玻片標本有三種：

　　切片——用生物體上切取下來的薄片制成

　　涂片——用液體的生物材料（如細菌培養(yǎng)液、血液）經(jīng)過涂抹制成

　　裝片——用生物體上撕下來的或直接用個體微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成

　　以上三種玻片，都可以制成永久的（永久玻片）和臨時的（臨時玻片）

　　2.《觀察植物細胞》實驗制作的是植物細胞的臨時裝片。

　　3.植物細胞的基本結構

　�、偌毎�壁：支持、保護

　�、诩毎�膜：控制物質的進出，保護

　�、奂毎�質：液態(tài)的，可以流動的 初中語文。

　　④細胞核：貯存和傳遞遺傳信息

　�、萑~綠體：進行光合作用的場所

　　⑥液泡：在細胞質中，含有細胞液，溶解著多種物質

　　4.實驗避免出現(xiàn)氣泡的方法：用鑷子夾起蓋玻片，使它一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的材料上。

　　5.《觀察植物細胞》實驗中使用稀碘液的作用：便于尋找和觀察細胞，可使細胞結構看得更清楚。

　　典型例題：

　　1.用解剖針挑去少許番茄果肉制成的玻片標本叫做（A）

　　A.臨時裝片 B.臨時涂片

　　C.臨時切片 D.永久涂片

　　觀察植物細胞：

　　實驗過程：

　　擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。

　　1、切片、涂片、裝片的區(qū)別P42

　　2、植物細胞的基本結構

　　細胞壁：支持、保護；細胞膜：控制物質的進出，保護；

　　細胞質：液態(tài)的，可以流動的。細胞質里有液泡，液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質（如糖分）；

　　細胞核：貯存和傳遞遺傳信息；葉綠體：進行光合作用的場所；液泡：細胞液。

　　3、觀察口腔上皮細胞實驗過程：擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。

　　細胞膜：控制物質的進出；細胞核：貯存和傳遞遺傳信息；細胞質：液態(tài)，可以流動。

　　4、植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核。

　　5、植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞有細胞壁和液泡，動物細胞沒有。

　　觀察植物細胞：

　　1、玻片標本的種類：常用的玻片標本有切片、涂片、裝片三種，這三種玻片標本都可以做成永久標本(可長期保存)或臨時標本(不能長期保存)。

　　(1)切片：用從生物體上切取的薄片制成。如葉片切片。

　　(2)涂片：用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成。如血液涂片

　　(3)裝片：從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。如洋蔥表皮細胞裝片。

　　2、洋蔥臨時裝片的制作

　　(1)擦：用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦凈。

　　(2)滴：用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。

　　(3)�。河描囎訌难笫[鱗片葉內(nèi)側撕取一小塊內(nèi)表皮。

　　(4)展：把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子把它展平。

　　(5)蓋：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放平(避免蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡，影響觀察)。

　　(6)染：在蓋玻片一側滴一滴稀碘液，在蓋玻片另一側用吸水紙吸引，使染液浸潤標本的全部。

　　植物細胞的基本結構

　　1、細胞壁：支持、保護細胞

　　2、細胞膜：控制物質進出，保護作用，在普通顯微鏡下不易看清。

　　3、細胞質：細胞膜以內(nèi)，細胞核以外的結構叫細胞質。

　　4、細胞核：含有遺傳物質

　　5、葉綠體：進行光合作用的場所。

　　6、液泡：液泡內(nèi)的細胞液溶解著多種物質(如糖分等)。

　　生物繪圖：

　　1、圖的大小要適當，在紙上的位置要適中，一般略偏左上方，右方和下方留出注字和寫圖名的地方。

　　2、先用鉛筆輕輕畫出輪廓，再正式畫好。

　　3、圖中較暗的地方，用鉛筆點上細點來表示(用細點的蔬密表示明暗程度，越暗的地方，細點越多)

　　4、字要注在圖的右側，各指示線要平行，終點要對齊。

　　5、在圖的下方注明圖的名稱。

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