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人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試試卷2017
期中考試，這是我們升入初中第一次重要考試，我們一定要通過(guò)努力來(lái)取得優(yōu)異的成績(jī)，我們要通過(guò)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力，讓別人對(duì)我們刮目相看。下面是yjbys小編為大家準(zhǔn)備的人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試試卷，希望大家認(rèn)真練習(xí)!
一、選擇題(每題3分，共30分)
1. 的相反數(shù)是 ( )
A. B. C. D. +1
2. 下列圖形中，不能通過(guò)其中一個(gè)四邊形平移得到的是 ( )
3. 若 < ，則下列結(jié)論正確的是( )
A. - <- B. > C. < D. >
4. 在平面直角坐標(biāo)系 中，若點(diǎn) 在第四象限，且點(diǎn) 到 軸的距離為1，到 軸的距離為 ，則點(diǎn) 的坐標(biāo)為( )
A. ( ) B. ( ) C. (1, ) D. ( )
5. 如圖，AB‖CD‖EF，AF‖CG，則圖中與∠A
(不包括∠A)相等的角有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
6. 在坐標(biāo)平面上兩點(diǎn)A(-a+2，-b+1)、B(3a， b)，若點(diǎn)A向右移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度后，再向下移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度后與點(diǎn)B重合，則點(diǎn)B所在的象限為( ).
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
7. 下列命題中，是真命題的個(gè)數(shù)是( )
�、賰蓷l直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截，同位角相等
�、谶^(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直
�、蹆蓚�(gè)無(wú)理數(shù)的積一定是無(wú)理數(shù)
�、� >
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
8.如圖，∠ACB=90º，CD⊥AB于D，則下面的結(jié)論中，正確的是( )
�、貯C與BC互相垂直
�、贑D和BC互相垂直
�、埸c(diǎn)B到AC的垂線(xiàn)段是線(xiàn)段CA
④點(diǎn)C到AB的距離是線(xiàn)段CD
�、菥�(xiàn)段AC的長(zhǎng)度是點(diǎn)A到BC的距離.
A.①⑤ B.①④ C.③⑤ D.④⑤
9. 車(chē)庫(kù)的電動(dòng)門(mén)欄桿如圖所示，BA垂直于地面AE于A，
CD平行于地面AE，則∠ABC+∠BCD的大小是( )
A.150° B.180° C.270° D.360°
10. 對(duì)于不等式組 ( 、 是常數(shù))，下列說(shuō)法正確的是( )
A.當(dāng) < 時(shí)無(wú)解 B.當(dāng) ≥ 時(shí)無(wú)解 C.當(dāng) ≥ 時(shí)有解 D.當(dāng) 時(shí)有解
二、填空題 (本大題共有10小題，每小題3分，共30分)
7.( ▲ )3=8m6.
8.已知方程5x-y=7，用含x的代數(shù)式表示y，y= ▲ .
9. 用小數(shù)表示2.014×10-3是 ▲ .
10.若(x+P)與(x+2)的乘積中，不含x的一次項(xiàng)，則常數(shù)P的值是 ▲ .
11.若 x2+mx+9是完全平方式，則m的值是 ▲ .
12. 若 ，則 的值是 ▲ .
13.若一個(gè)多邊形內(nèi)角和等于1260°，則該多邊形邊數(shù)是 .
14.已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為10和2，第三邊的數(shù)值是偶數(shù)，則第三邊長(zhǎng)為 ▲ .
15.如圖，將一副三角板和一張對(duì)邊平行的紙條按下列
方式擺放，兩個(gè)三角板的一直角邊重合 ，含30°角
的直角三角板的斜邊與紙條一邊重合，含45°角的三
角板的一個(gè)頂點(diǎn)在紙條的另一邊上，則∠1的度數(shù)
是 ▲ .
16.某次地震期間，為了緊急安置60名地震災(zāi)民，需要搭建可容納6人或4人的帳
篷，若所搭建的帳篷恰好 (即不多不少)能容納這60名災(zāi)民，則不同的搭建方
案有 ▲ 種.
三、解答題(本大題共有10小題，共102分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的步驟)
17.(本題滿(mǎn)分12分)
(1)計(jì)算： ;
(2)先化簡(jiǎn)，再求值： ，其中y= .
18.(本題滿(mǎn)分8分)
(1)如圖，已知△ABC，試畫(huà)出AB邊上的中線(xiàn)和
AC邊上的高;
(2)有沒(méi)有這樣的多邊形，它的內(nèi)角和是它的外角
和的3倍?如果有，請(qǐng)求出它的邊數(shù)，并寫(xiě)出
過(guò)這個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)角線(xiàn)的條數(shù). (第18(1)題圖)
19.(本題滿(mǎn)分8分)因式分解：
(1) ; (2) .
20.(本題滿(mǎn)分8分)
如圖，已知AD是△ABC的角平分線(xiàn)，CE是△ABC的
高，AD與CE相交于點(diǎn)P，∠BAC=66°，∠BCE=40°，
求∠ADC和∠APC的度數(shù).
21.(本題滿(mǎn)分10分)解方程組：
(1) (2)
22.(本題滿(mǎn)分10分)化簡(jiǎn)：
(1)(-2x2 y)2•(- xy)-(-x3)3÷x4•y3;
(2)(a2+3)(a-2)-a(a2-2a-2).
新課 標(biāo)第 一 網(wǎng)
23.(本題滿(mǎn)分10分)
(1)設(shè)a-b=4，a2+b2=10，求(a+b)2的值;
(2)觀察下列式子：1×3+1=4，2×4+1=9，3×5+1=16，4×6+1=25，…，
探索以上式子的規(guī)律，試寫(xiě)出第n個(gè)等式，并說(shuō)明第n個(gè)等式成立.
24.(本題滿(mǎn)分10分)某鐵路橋長(zhǎng)1000m，現(xiàn)有一列火車(chē)從橋上通過(guò)，測(cè)得該火車(chē)
從開(kāi)始上橋到完全過(guò)橋共用了1min，整列火車(chē)完全在橋上的時(shí)間共40s.求火
車(chē)的速度和長(zhǎng)度.
(1)寫(xiě)出題目中的兩個(gè)等量關(guān)系;
(2)給出上述問(wèn)題的完整解答過(guò)程.
25.(本題滿(mǎn)分12分)“種糧補(bǔ)貼”惠農(nóng)政策的出臺(tái)，大大激發(fā)了農(nóng)民的種糧積極性，
某糧食生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)戶(hù)去年計(jì)劃生產(chǎn)小麥和玉米共18噸，實(shí)際生產(chǎn)了20噸，其中
小麥超產(chǎn)12%，玉米超產(chǎn)10%.該專(zhuān)業(yè)戶(hù)去年實(shí)際生產(chǎn)小麥、玉米各多少?lài)?
(1)根據(jù)題意，甲和乙兩同學(xué)分別列出了如下不完整的方程組：
甲： 乙：
根據(jù)甲、乙兩位同學(xué)所列的方程組，請(qǐng)你分別指出未知數(shù)x，y表示的意義，
然后在上面的橫線(xiàn)上分別補(bǔ)全甲、乙兩位同學(xué)所列的方程組：
甲：x表示 ▲ ，y表示 ▲ ;
乙：x表示 ▲ ，y表示 ▲ ;
(2)求該專(zhuān)業(yè)戶(hù)去年實(shí)際生產(chǎn)小麥、玉米各多少?lài)?(寫(xiě)出完整的解 答過(guò)程，
就甲或乙的思路寫(xiě)出一種即可)
26.(本題滿(mǎn)分14分)如圖①，△ABC的角平分線(xiàn)BD、CE相交于點(diǎn)P.
(1)如果∠A=70°，求∠BPC的度數(shù);
(2)如圖②，過(guò)P點(diǎn)作直線(xiàn)MN‖BC，分別交AB和AC于點(diǎn)M和N，試求
∠MPB+∠NPC的度數(shù)(用含∠A的代數(shù)式表示);
(3)在(2)的條件下，將直線(xiàn)MN繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn).
(i)當(dāng)直線(xiàn)MN與AB、AC的交點(diǎn)仍分別在線(xiàn)段AB和AC上時(shí)，如圖③，
試 探索∠MPB、∠NPC、∠A三者之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明你的理由;
(ii)當(dāng)直線(xiàn)MN與AB的交點(diǎn)仍在線(xiàn)段AB上，而與AC的交點(diǎn)在AC的
延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí)，如圖④，試問(wèn)(i)中∠MPB、∠NPC、∠A三者之間
的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立，請(qǐng)說(shuō)明你的理由;若不成立，請(qǐng)
給出∠MPB、∠NPC、∠A三者之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明你的理由.
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