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初一期中考試的班會(huì)

時(shí)間:2023-01-21 05:57:10 初中知識(shí) 我要投稿

初一關(guān)于期中考試的班會(huì)

  班會(huì)是學(xué)校集體活動(dòng)中最主要的組織活動(dòng)之一。下面是小編整理的關(guān)于期中考試的班會(huì),歡迎大家參考!

初一關(guān)于期中考試的班會(huì)

  【1】期中考試的班會(huì)

  昨日,我們高一(6)班舉行了“期末考試總動(dòng)員”的主題班會(huì)。課上,班主任老師從不同角度分析了此次期末考試的重要性。同學(xué)們也暢所欲言,交流分享了自己成功的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn),并且當(dāng)堂確定了期末考試的目標(biāo)、計(jì)劃,從身邊尋找競爭對手,激發(fā)學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性、積極性,爭取進(jìn)步。

  班會(huì)一開始,團(tuán)委書記為大家列出一個(gè)近期的時(shí)間表。通過展示和計(jì)算距離期末考試的時(shí)間以及有效的上課和復(fù)習(xí)時(shí)間,他提醒大家要提早開始期末考試的'復(fù)習(xí)工作,告訴大家時(shí)間的緊迫性。另外,他強(qiáng)調(diào)班級(jí)中每個(gè)同學(xué)的成績都會(huì)影響到班級(jí)成績,希望同學(xué)們齊心協(xié)力,取得好成績,為班級(jí)爭光。同學(xué)們也表示將抓緊復(fù)習(xí),為一(6)班取得優(yōu)異成績。

  之后,班長總結(jié)了近一段時(shí)間內(nèi)班級(jí)出勤及聽課情況并對大家提出要求。希望在考試前夕,能更加積極的參與課堂學(xué)習(xí),用心投入。在

  期中考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)生。和大家分享了他們的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大部分同學(xué)認(rèn)為考前的回顧和總結(jié)很重要?记耙欢ㄒn上學(xué)習(xí)過的所有內(nèi)容。另外,班主任提倡同學(xué)之間相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。

  最后,班主任發(fā)言。他首先強(qiáng)調(diào)了聽課效率的問題,將自己的體會(huì)與同學(xué)分享,如希望大家聽課時(shí)常做筆記,對ppt.中沒有的內(nèi)容進(jìn)行必要的補(bǔ)充。之后,他強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)是態(tài)度問題,只要大家用心盡力就一定會(huì)有收獲。最后,他給大家介紹了自己在讀書期間的的考試經(jīng)驗(yàn),如認(rèn)真審題,注意考試時(shí)的時(shí)間分配等。

  整個(gè)班會(huì)在嚴(yán)肅認(rèn)真的氣氛中結(jié)束,同學(xué)們對下一階段的復(fù)習(xí)工作都有所考慮。預(yù)祝一(6)班全體同學(xué)在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異成績。

  【2】期中考試的班會(huì)

  一、班會(huì)背景:

  離中考只剩下不到110多天了,學(xué)生還沒有緊張起來。我挺為一些學(xué)生擔(dān)憂的,他們中的多數(shù)人很聰明,也頗具潛力,但就是學(xué)習(xí)上不用心、也出不了成果。和部分家長懇談并且與個(gè)別學(xué)生交流后,我發(fā)現(xiàn)問題主要還是沒有目標(biāo)沒有動(dòng)力。因此選擇開有關(guān)“樹立目標(biāo)”的班會(huì)課。

  二、班會(huì)目的:

  通過班會(huì)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到樹立目標(biāo)的重要性,在初三沖刺階段:樹目標(biāo)、重學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

  三、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生搜集名人成長的故事。

  2、確立主持人和發(fā)言的同學(xué)。

  3、每位學(xué)生準(zhǔn)備自由發(fā)言的內(nèi)容--圍繞樹立中考目標(biāo)。

  四、班會(huì)過程:

  1、引入: 主持人--同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們還有四個(gè)月就要畢業(yè)了,不知大家在這個(gè)時(shí)候有沒有給自己的人生確立初步的規(guī)劃?我記得老師常說:沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就沒有克服困難的毅力,沒有毅力就不能取得成功。今天我們大家就借班會(huì)課先了解一些名人的成長歷程,然后希望同學(xué)們在這些故事中悟出成功的秘訣。最后再請大家談?wù)勛约旱臎_刺目標(biāo)。

  2、過程:

  我們首先請一些同學(xué)給我們講一講他們找到的名人成長的故事。

  成龍的成長歷程

  比爾·蓋茨全傳:成長歷程“中學(xué)時(shí)代”

  讀懂他的一生--林肯

  從打工仔到明星--王寶強(qiáng)

  天王艱辛的成功之路--周杰倫

  魯迅的遲到的故事

  聽了這些我們熟知的名人的成長經(jīng)歷,同學(xué)一定感悟頗深。他們成功了,但是他們的成功不是偶然的,因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)有信念,所以他們才會(huì)不畏困難取得最后的成功。那我們呢?中考在即,我們的目標(biāo)是什么呢?下面請我們同學(xué)自由發(fā)言。

  謝謝大家的暢所欲言,最后請我們的班主任作總結(jié):

  初三是我們初中四年里最后的收獲年級(jí),同學(xué)們?nèi)甑呐υ俳?jīng)過這100多天的奮斗,將結(jié)出豐碩的.果實(shí)。進(jìn)入寒假補(bǔ)課后,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)開始全身心投入學(xué)習(xí)了,從被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的過程中,老師認(rèn)為這里包涵著同學(xué)們對于自己未來的規(guī)劃與期待。老師很開心,也對同學(xué)們的未來充滿了信心!

  只是,我們也發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)還沒有完全投入學(xué)習(xí),直接影響了學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。老師認(rèn)為我這些孩子還沒有確立自己的目標(biāo),也就是即將面臨畢業(yè)的危機(jī)感。老師也一再強(qiáng)調(diào)初中畢業(yè)是人生的一大轉(zhuǎn)折,畢業(yè)后的不同走向甚至?xí)绊懩銈兊囊簧。另外有些同學(xué)很想好好學(xué)習(xí),但是又被學(xué)習(xí)的困難嚇倒。鑒于這些現(xiàn)狀,我們開了這節(jié)班會(huì)課,希望同學(xué)們在這節(jié)班會(huì)課中有所收益。謝謝大家!

  5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束,用掌聲歡送聽課的領(lǐng)導(dǎo)(老師)。

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