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初一作文我的煩惱600字

時間:2024-09-19 22:10:50 初中知識 我要投稿
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初一作文我的煩惱600字

  每個人都有煩惱,每個人都有不同的煩惱,煩惱可以從不高興到高興。所以遇到煩惱不要想怎么去逃避它,要想怎么讓它變成高興的事。下面是小編整理的關(guān)于我的煩惱作文,歡迎大家參考!

初一作文我的煩惱600字

  【1】我的煩惱作文

  “唉!沒意思。”想知道我的煩惱嗎?我的煩惱就像鞋子里的一個沙粒,它雖然很小,卻是我潛行中的一個障礙。

  星期天上午,我興高采烈地起床穿了衣服,就去吃飯了,我本以為吃完了就能下去玩,可是,媽媽說:“你去寫作業(yè),作業(yè)沒寫完你還下去玩,快去寫。”我聽見了之后,我的頭就快要爆炸了,我只好聽從媽媽的指揮。就滿臉垂頭喪氣地去了寫字桌,到了屋里以后,第一件事就是拿本和筆,然而,就在這時候,我的同學來找我玩了,我心想:不能下去,還沒有寫完作業(yè)呢。然后,我就克制住了自己,我說:“喂,誰呀?”他說:“下來玩吧。”我心想:“不好,這下糟了,這是我最好的朋友,我不得不下去。”但是,我還沒有寫完作業(yè),我就說:“不下去了。”然后,我就以每秒以180邁的速度沖進了房間,聚精會神地寫起了作業(yè),就在將近九點鐘的時候,我喜笑顏開地說:“哈哈,太好了,我終于寫完了。”我就閉目養(yǎng)神一樣休息了一會,又以360邁的速度來到了小區(qū)廣場,我得意洋洋地說:“來吧,我們來做游戲。”

  “唉!”我什么時候才沒有煩惱呀!有了煩惱我覺得就像背后面有一塊大石頭,真想把它拋棄,可是,就是想盡一切辦法也沒有辦法把大石頭拋棄了。

  我的第二個煩惱就是沒有零花錢,我聽別人說:“我媽媽對我可好了,整天給我一大堆零花錢,都不知道怎么花。”要是我媽媽對我這么好那該多好啊!在星期二的下午,我準備去上學,我想給媽媽要一塊錢,媽媽說:“你又拿著錢干什么去?”我說:“買吃的去。”媽媽說:“買什么吃的,你的嗓子還咳嗽,不能吃那些垃圾食品。”我聽了心里就想:“吃一點沒有什么事。”可以,媽媽就是不給,我也明白媽媽的意思,唉!我只好敗下陣來了,我垂頭喪氣地去上學了。

  我的`第三個煩惱是那就是學習上的。我每天都早早的去上學,媽媽卻讓我晚一會兒再去,我只好聽從媽媽的話了。我記得上三年級的時候,我們數(shù)學考試,我考了80來分,我拿著試卷高高興興地回家了,可是,讓媽媽一看,說:“怎么考的這么少,平時不都是在90分以上嗎?今天你是怎么了?”我說:“一般狀態(tài)。”媽媽打了個電話問張延鵬考了多少,一問是90分以上,我想:“完了,這下我該被媽媽批評了。”我媽說:“你看看你,考了這么少,你看人家張延鵬考了90多分。”唉!我每天都在家反思著,一定要考好了。

  我什么時候才能把煩惱丟掉呢?

  【2】我的煩惱作文

  我的煩惱有許多,先來講讓我最頭疼的煩惱,那便是營養(yǎng)不良了,爸爸媽媽每次看見我越來越瘦心里都很心痛,為了不讓爸媽心痛我決定多吃東西,但是仍然沒有好轉(zhuǎn),爸爸媽媽為了我的健康便帶我去孩子們心中的地獄——醫(yī)院,到醫(yī)院做什么呢?又發(fā)生了什么讓人害怕的事呢?讓我娓娓道來吧!

  爸爸媽媽牽著我又瘦又小的手走了到處布滿白色的地方,那便是醫(yī)院了,等了以久,終于輪到我了,帶著緊張的心情進去,醫(yī)生叔叔給我一瓶里面裝滿紫色的藥水,像是一瓶魔藥,醫(yī)生叔叔要我喝下去,我心不干情不愿的`喝下了這瓶“魔藥”,味道不佳,但是一想到自己的身體狀況,喝這一點“魔藥”也值得了。

  再來說說我的第二個煩惱吧,那就是補習了,每天一放學回家,還來不急喘口氣,媽媽便催促我要補習了,隨后我就拿著重如山的書包出發(fā)了,到了英語補習班便拿出書開始復習,因為課業(yè)的問題,所以沒有很充裕的復習,考試的成績并不是很理想,每天挨老師罵,唉~這也是沒辦法的呀。每當上課上到一半我的瞌睡蟲 就會跑出來,和我搗蛋,我終究抵不過它,我便迷迷糊糊的睡著了,突然砰的一聲一個巴掌打了過來,嚇得我從睡夢中驚醒。這時候老師已經(jīng)站在旁邊,不用想也知道又是被老師臭罵了一頓,為什么老師就不為學生想想,每天上學已經(jīng)夠累了,還要上補習班,瞌睡蟲當然會跑來啰,難道老師小時候不會嗎?算了,老師根本不知 道我們的苦衷,我曾經(jīng)跟爸爸媽媽討論過補習是否減少一點?但是爸爸媽媽一口拒絕了,唉~。

  但是仔細想一想爸爸媽媽也是為我們好,不惜花掉金錢來栽培我們,或是花掉許多金錢來關(guān)心我們的身體康,我們應該謝謝爸爸媽媽,再多的煩惱爸媽都會幫我們解決,除了補習以外,想到這里我的煩惱不在那么多了,從今天開始我要做沒有煩惱,天天開心的人,讓大家都羨慕我,小朋友你也像我一樣是一個沒有煩惱的人嘛?

  【3】我的煩惱作文

  今天是周一,上午還是一如既往的平靜,可到了下午,就是驚濤海浪,洶涌而來啊!

  我很苦惱,為什么我這個班長這么不受老師重視?難道我就不如一個被全班同學拉下來的副班長嗎?

  今天是3月30日星期一,這對我來說是個嶄新的一天?稍谙挛……

  “叮鈴,叮鈴……”上課了,老師說這節(jié)課要寫評價手冊,我們班委要去老師辦公室寫評價手冊?僧斒虑榈搅艘话氲.時候。老師突然問起張彤在哪?(張彤是我們班前任副班長,因為老師把所有的事情都交給她干,把我這個班長是為空氣,所以我們班楊赟龍?zhí)嫖掖虮Р黄,說老師把活都給張彤干,我是班長還是她是班長?所以我們班重選了班委,她被刷下去了,但我因為受委屈,所以還是在當班長,但第二個學期還是被老師叫去干活,我又被冷落了。)我們班衛(wèi)生委袁夢(和我都反對張彤)問老師:“老師,張彤現(xiàn)在是啥,她為什么要過來啊!”“她不是咱們班的團支書嗎?”我和袁夢都很奇怪,張彤為什么會是團支書啊?哪里有團支書啊?

  后來到了教室后,我還是很納悶,但是又一想,為什么老師對張彤那么好,是不是張彤和老師有親戚關(guān)系啊?這樣也不是不可能,因為一推理,就是什么都明白了:老師在上學期開學以來,對張彤就特別好,什么事都交給她干,有哪個班主任對正班長不好,反而對副班長特別好的?張彤已經(jīng)被同學“控告”了,可老師還說:“我這樣是因為張彤為班里的貢獻特別多,但是老師只把活給她一個人干,而不給我們干,怎么知道誰做的好、誰為班里的貢獻大呢?張彤在自習課上隨意走動,已經(jīng)嚴重影響了同學們的自習課秩序,可她還得寸進尺,到頭來老師還把我罵一通,說我要管好手下,可那些班委都拿我當班長么?如今老師還想方設(shè)法的把她拉上來做官,居然還搞了一個團支書,還不告訴我們班委,再說了,選班干部應該是由全班同學投票來決定的。老師這么做,就不怕我們班委去教育局去告你們嗎?

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