八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間：2020-10-31 11:56:42 初中知識(shí) 我要投稿

　　地球上的植物大約有50多萬(wàn)種，動(dòng)物約有150多萬(wàn)種。多種多樣的生物不僅維持了自然界的持續(xù)發(fā)展，而且是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件。下面是小編整理的關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，歡迎大家參考!

八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　一、植物的生殖

　　1.無(wú)性生殖的意義：由兩性生殖細(xì)胞(精子和卵子)結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。

　　2.選材

　�、徘げ澹杭羧∧承┲参锏那o、葉、根、芽(插穗)，或插入土、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨(dú)立的新植株。甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

　�、萍藿樱喊岩粋€(gè)植物體的芽或枝(接穗)，接在另一個(gè)植物體(砧木)上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保接穗成活。蘋(píng)果、梨、桃等很多果樹(shù)都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的。 ⑶植物組織培養(yǎng)：植物組織→形成愈傷組織→長(zhǎng)出叢芽→生根→移栽成活。既能在短期內(nèi)獲得大批同種植物，又能防治植物病毒侵害。

　　3.會(huì)判斷有性和無(wú)性生殖的區(qū)別：

　　生殖，也稱繁殖，生物孳生后代的現(xiàn)象，生命的基本特征之一。生殖方式可分為兩類，即無(wú)性生殖和有性生殖。無(wú)性生殖不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。有性生殖由兩性生殖細(xì)胞(精子和卵子)結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。

　　二、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育

　　1.過(guò)程

　　變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼蟲(chóng)與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大。

　　2.特點(diǎn)：有性生殖，體內(nèi)受精，卵生。

　　3.完全變態(tài)：受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) (如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊)

　　4.不完全變態(tài)：受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) (如：蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螻蛄、螳螂)

　　由受精卵孵出的幼蟲(chóng)，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似，只是身體較小，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍，這樣的幼蟲(chóng)叫做若蟲(chóng)。若蟲(chóng)經(jīng)5次蛻皮，不經(jīng)過(guò)蛹期，發(fā)育成有翅能飛的成蟲(chóng)。

　　5.防治害蟲(chóng)的最佳時(shí)間：幼蟲(chóng)時(shí)期。

　　三、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育

　　1.兩棲動(dòng)物的概念：幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，也可以生活在水中，只要用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸的一類動(dòng)物

　　2.行為表現(xiàn)：雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對(duì)→……→成蛙

　　3.生殖特點(diǎn): 有性生殖，體外受精，卵生。

　　生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。(這是導(dǎo)致兩棲動(dòng)物分布范圍小、種類較少的重要原因之一。)

　　4.種類: 青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。

　　四、鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育

　　1.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)：卵黃是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分;胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核;卵黃外的卵白含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要;卵殼和卵殼膜起保護(hù)作用。

　　2.鳥(niǎo)的生殖過(guò)程的行為表現(xiàn)：求偶→交配→筑巢→產(chǎn)卵→孵卵→育雛

　　五、生物的遺傳和變異

　　1.基因：DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片斷。是決定生物性狀的基本單位。