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初中單詞記憶的五個秘訣

時間:2024-08-11 20:38:04 初中知識 我要投稿
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初中單詞記憶的五個秘訣

  詞匯是學習英語最基礎的,如何能夠快速的增加英語詞匯量是很多英語學習者頭疼的問題,因為單詞不可能是一天、一個星期、一個月就能夠簡單的累積起來的,是個太漫長的過程了。

  秘訣一、查詢勤歸納法

  這種方法即勤于查詞典。遇到不會的單詞先猜,猜不出再查。查的過程中,切忌僅僅限于所查的單詞。譬如在查absent的時候,就應該做到“一目十行”。此時一定要勤。也就是在查該單詞的時候,應該注意它的前后幾個單詞。因為它的前后幾個往往就是它的派生詞或形近詞,這樣差一個就能記住好幾個,做到事半功倍。你要準備一至兩個本子,專門記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞,以及難于區(qū)分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。這種復習方法在整個復習進行到第二輪及沖刺時期時,對考生的幫助會很大。平時的積累,可以讓后兩個階段的復習重點更加明確,攻克的內(nèi)容更加具體。

  優(yōu)點:對單詞最好的學習途徑就是文章和字典,所以通過這個方法學習到的單詞完整程度是非常高的,也是非?茖W的。

  弊端:這同樣是一個“天道酬勤”的方法,虎頭蛇尾的同學同樣不適用。

  秘訣二、快速增加英語詞匯量,要注意重復記憶

  在講這種記憶強化的方式之前,先向大家舉個例子:如果你盯著一個人連續(xù)看幾個小時,而后卻看不到他了,結果是過不了多久,你對他的記憶會淡忘。但是如果你把這幾個小時分配到許多天中,每天只看那個人一兩分鐘,這樣下去,你就一輩子都不會忘記他的長相。背考研詞匯也與之同理。一輪背的詞匯數(shù)量和次數(shù)是有限的,但是如果把這種有限擴充到多輪復習中,遵循人的記憶規(guī)律,區(qū)別開時間段,每隔幾個鐘頭重復背記,記憶效果自然會更加長久。建議大家一天中,針對一定數(shù)量的單詞量進行反復記憶,中間間隔的時間不宜過長,兩至三個小時為妙。然后,每隔幾天后再把此前背過的單詞復習一遍,如此循環(huán)下去,你的任務量會越來越輕,自信也會相應提高。自己執(zhí)行有難度可以看看邁西英語,這個軟件的最大特點也是根據(jù)記憶曲線反復復習,強制性的。

  一件看似無聊單調(diào)的事情,在合理的時間安排中,變得不再枯燥,效率也不會再處于低迷。但是,這種學習方法要求你必須能夠堅持下去,長此以往,英語學習與提高速度會很顯著。

  一句話優(yōu)點這是非常經(jīng)典的,遵循記憶曲線的一種記憶方法,一般來說越認真堅持收效越顯著,而且一旦通過這樣的過程記住的單詞,就很難忘記了。

  一句話弊端耗時較長,需要嚴格遵循記憶曲線的時間進行,一時松懈或半途而廢效果則會大打折扣。

  秘訣三、快速增加英語詞匯量,要學會聯(lián)想拓展

  這種記憶法也就是由此及彼的記憶法?吹侥硞單詞,某一段句子,仔細回想一下,有沒有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似,或者應用到其他場景的。譬如,遇到consult,就應該想到與其外形差不多的單詞,如result,insult等,這樣就會記憶一個單詞的同時又復習了其它的單詞,而且不致于混淆;蛘,在看到一個單詞的意思時,隨之可以聯(lián)想一下與之意義相近的其他詞匯。

  一句話優(yōu)點用這個方法背單詞的時候,需要全神貫注,充分調(diào)動頭腦中的活躍分子進行思考。所以經(jīng)過這樣一個主動的學習過程,再想忘記就挺難了。

  一句話弊端不愿思考,不肯動腦筋的同學顯然是不適合這種方法的。

  秘訣四、卡片標記識記法

  背詞匯的時間不一定非要固定。只要你想要學習,隨時隨地都可以將零散的那部分時間利用起來。這里向大家介紹一種利用零散時間背記單詞的方法——卡片識記法。具體方法是,把白紙裁成名片大小的紙片,一面寫滿詞匯,另一面寫滿與詞匯編碼對應的意思。卡片可以隨身攜帶,拿出卡片看到單詞要在頭腦里反應出其意思,看到意思要能反應出單詞拼寫、詞性及相關意思的單詞。這是一種既節(jié)省時間又短期高效的記背方法。只要你有毅力堅持,短期內(nèi)極易見效。

  一句話優(yōu)點充分利用零散時間的一個好方法,也能很快的分類自己識記程度不高的詞匯。

  一句話弊端可能會花費一定的時間在制作卡片上。

  秘訣五、句意語境記憶法

  背誦記憶的同時,要根據(jù)所背誦的單詞組成一個簡單句子,這樣容易記憶深刻,達到可以用自己的語言,完整、準確地說出來,并在腦海中形成用法記錄,知道這個詞都有怎樣的用法;在怎樣的句子中是怎樣翻譯的等等。

  優(yōu)點:用此方法背單詞的過程其實也是訓練文章跳讀能力的過程、遣詞造句的過程和背誦優(yōu)秀例句的過程,對閱讀、翻譯、寫作的能力都是種提高。

  弊端:記憶量的要求增大,對只要求識記程度的單詞來說,必要性不大。

  學英語,很多人的最大頭疼是如何提高單詞量。其中有些人說英語單詞不用背,但又有人說單詞一定要背。面對兩種完全矛盾的說法,該如何判斷,如何選擇呢?

  如何快速提高英語詞匯量的技巧

  執(zhí)必背觀點的人,常親自現(xiàn)身說法,自己通過背單詞如何在短期內(nèi)突破,在某考試中大顯神通的誘人事跡,并分享自己背單詞的秘訣,比如:每天背15個單詞,并一直堅持;把生單詞抄在小本上放在口袋里,坐公交車時拿出來看;根據(jù)遺忘定律,背了的單詞以什么樣的時間間隔復習為最好;聯(lián)想記憶法、詞根記憶法,等等。

  如果你仔細分析一下各種各樣的背單詞秘訣,你就會發(fā)現(xiàn)這些秘訣并不太秘,基本上是大多數(shù)人都了解的招數(shù)。事實的真相是,幾乎所有人都曾用過各種聽來的秘訣,以及自己發(fā)明的招數(shù)來背單詞,但始終只有少數(shù)人能笑到最后,并得意洋洋地向他人宣傳自己的經(jīng)驗。原因就在于,總有少數(shù)人的記憶力比其他大多數(shù)人要強一些,正如有些人背詩背古文極快,恰巧也有些人,背英語單詞比其他人更容易一些。但好象這樣的人并不太多,所以,才會有那么多人在學英語上吃足苦頭。

  其實,在英語水平比較高的人中,認為英語單詞不需要死背的人占大多數(shù)。但毫無疑問地是,這些人在學英語過程中,也一定死背過單詞,并且通過死背認識了大量的單詞。只是在經(jīng)歷過后,回頭去看才發(fā)現(xiàn),有很多單詞并沒有背,也認識了,而當初死背住的單詞,總是擔心被忘記,卻總被輕易地忘記。當初在背單詞上花的種種努力,為避免遺忘而花的種種努力,其實沒多大必要,若把那些努力放在學習新文章認識新單詞上,效果會更好。

  其實只要你還在學習英語,你的單詞量就會一直在上升。想想就明白:英語再差的高二生,也比他自己高一認識的單詞多吧?所以,根本就不要去擔心遺忘,只管向前沖。而只要在學習,就一定在進步,雖然有時候進步讓學習者本人都感覺不到。

  所以,對于很多問如何背單詞的同學,我的回答是:不要專門去背單詞,而是不斷地去學習新的課文,不斷地去擴展閱讀教材以外的材料。在學習中,生單詞可以拿來背,但不要花太多的時間和精力,不要強求把每個單詞都死死記住,也不要害怕記住的單詞又會忘記。對背單詞有了這樣的正確認識和好的心態(tài),就不會象很多人那樣一邊拼命地努力背,一邊又充滿了焦慮,結果最后不僅水平依然低,還失去了學習的信心。

  事實上,如果不是在將來的學習和使用中反復遇到的單詞,背住的單詞早晚都會忘記的,這些遺忘單詞其實非常生僻,忘了也沒什么。而那些反復遇到的單詞,在閱讀中被自然而然地被復習了,根本不需要花什么努力,就會越記越牢。

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