內(nèi)蒙古自治區(qū)七年級語文寒假作業(yè)答案

時間：2023-03-09 05:56:06 初中知識我要投稿

相關(guān)推薦

2017內(nèi)蒙古自治區(qū)七年級語文寒假作業(yè)答案

　　語文是語言和文學(xué)、文化的簡稱，包括口頭語言和書面語言;口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準(zhǔn)確和語法;文學(xué)包括中外古今文學(xué)等。下面是小編精選的七年級語文寒假作業(yè)答案，歡迎參考!

2017內(nèi)蒙古自治區(qū)七年級語文寒假作業(yè)答案

　　七年級語文快樂假期寒假作業(yè)答案

　　1.(6分)恬豁翩zǎn xiá qián

　　2.(4分)①將“提高了我們的寫作”改為“提高了我們的寫作水平”。

　�、趯�“從中”與“使我們”對調(diào)。

　　3.(8分)略

　　4.(6分) (1)《湯姆•索亞歷險(xiǎn)記》。湯姆離開學(xué)校后產(chǎn)生了當(dāng)海盜的念頭，在林間小徑上與好友喬、哈克照著書上的打斗場景扮演了一回海盜。(書名1分，故事情節(jié)2分)

　　(2)答案要點(diǎn)：從湯姆性格的缺點(diǎn)和李小淘這一做法對家庭帶來傷害的角度勸說。(湯姆性格的缺點(diǎn)概括1分，勸說2分)

　　5.(2分) 生、入

　　6.(2分)作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表達(dá)出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。

　　7.(4分)(1)量長短(2)同“返”，返回(3)背、馱(4)立刻

　　8.(4分)①我寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳②(他)生怕別人聽到鐘聲，來把鐘奪走了，就急忙把自己的兩只耳朵緊緊捂住。

　　9.(4分)“買履者”：固執(zhí)，迂腐，不知變通。“盜鈴者”愚蠢，可笑，自欺欺人

　　10.(4分)北大學(xué)生專注、敏感、純潔、生機(jī)勃勃、清新自由;北大的老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠懇做人。(4分，意對即可)

　　11.(4分)“委于我心的”是因浸透了汗水、淚水與歡笑而格外充實(shí)的時光(4分。大意對即可)

　　12.(4分)學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)術(shù)研究清新自由;人際關(guān)系平易、自然;導(dǎo)師們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠懇做人、辛勤教學(xué)。

　　13.(3分)學(xué)校閱覽室管理員讓一名沒有卡號的農(nóng)民工進(jìn)了閱覽室。

　　14.(4分)心理描寫(1分)。作用：揭示了人物的內(nèi)心世界，反映出他們崇高的精神境界。(3分)

　　15.(3分) 達(dá)了作者對那些渴求知識、具有愛心的人們的高度贊美的思想感情。

　　16.(4分)我們應(yīng)該珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)。

　　17.(4分)寫多年前“我”報(bào)考美術(shù)師落榜，父親的教導(dǎo)讓“我”明白必須讓自己變得更加優(yōu)秀，才能戰(zhàn)勝齷齪和陰暗的道理。(評分：共4分。意思對即可。)

　　18.(6分)①鎮(zhèn)定、理智、樂觀;“我”考試失利埋怨時，父親冷靜分析，找出“我”失敗的原因。②教育有方，面對困境，父親開導(dǎo)“我”，“被淘汰的理由只有一個——你還不夠優(yōu)秀”，并告誡“我”要努力使自己變得足夠優(yōu)秀，使“我”受益一生。③關(guān)心體貼兒子，想陪“我”考試，到村口接“我”，“第一次把我當(dāng)成男人，在我的就被里倒?jié)M了酒”，以此安慰“我”。④樸實(shí)忠厚，“我”去縣城復(fù)試，說不用父親陪著去了，父親覺得去了也幫不上忙，就沒有堅(jiān)持陪著。(評分：共6分。每個要點(diǎn)2分。只要答出其中3個方面。意思對即可。)

　　19.(4分)答案示例：面對不公平和陰暗，我們只有奮力向前。我們改變不了世界，只有改變自己。我們要把人生的.挫折當(dāng)做鞭策自己前進(jìn)的動力。在戰(zhàn)勝陰暗的過程中，讓自己足夠強(qiáng)大起來，這是一種智慧的選擇，也是一種積極的處世態(tài)度。

　　(評分：共4分。每個要點(diǎn)1分。言之成理即可。)

　　20.(40分)

　　作文評分細(xì)則

　　一類卷 36--40分立意深刻中心明確內(nèi)容充分具體審題準(zhǔn)確語言優(yōu)美流暢符合文體要求結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn) 層次分明銜接自然

　　二類卷 28--35分中心明確內(nèi)容具體審題比較準(zhǔn)確語言通順連貫大致符合文體要求結(jié)構(gòu)完整層次清楚

　　三類卷 24--27分中心基本明確內(nèi)容比較具體審題基本準(zhǔn)確語言通順有少量語病結(jié)構(gòu)尚完整層次較清

　　四類卷 16--23分中心不明確內(nèi)容較空泛偏離題意語言不夠通順語病較多結(jié)構(gòu)欠完整層次不清楚

　　五類卷 16分以下嚴(yán)重偏離題意文理不通結(jié)構(gòu)層次不清。

　　評分說明：

　　1、評分順序是“整體把握，初定類別，分項(xiàng)量分，驗(yàn)證調(diào)整”

　　2、錯別字每三個扣1分，重復(fù)不計(jì)，最多扣2分。病句超過3個扣1分，重復(fù)不計(jì)，最多扣2分。

　　3、標(biāo)點(diǎn)錯誤較嚴(yán)重的，酌情扣1——2分。

　　4、字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足的，每少50字扣1分。

　　附：卷面書寫分(作文分?jǐn)?shù)賦定后酌情扣分)，共3分。

　　評分說明：端正、整潔，是較規(guī)范的正楷或行楷字不扣分;

　　不端正，也不整潔，字體不規(guī)范扣1分;

　　書寫混亂，難以辨認(rèn)，酌情扣2分或3分。

　　七年級語文寒假生活指導(dǎo)答案

　　作業(yè)1

　　一、(一)1、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著

　　2、“吹面不寒楊柳風(fēng)”

　　3、你不讓我，我不讓你

　　4、像牛毛，像花針，像細(xì)絲

　　5、烘托出一片安靜而和平的夜

　　6、“一年之計(jì)在于春”

　　7、有鐵一般的胳膊和腰腳領(lǐng)著我們上前去

　　作業(yè)2

　　一、(一)秋天何其芳震落了清晨滿披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊魚似的烏柏葉的影子。蘆蓬上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳。秋天游戲在漁船上。草野在蟋蟀聲中更寥闊了。溪水因枯涸見石更清洌了。牛背上的笛聲何處去了，那滿流著夏夜的香與熱的笛孔? 秋天夢寐在牧羊女的眼里。

　　(二)1、文章寫了妻子為方便掃落葉，在中秋把樹上的葡萄摘得一個不剩，使葡萄樹早早地落盡了葉子。

　　告訴我們：一切生命都是有夢想的、有靈魂、有使命的，一旦失去了這些，生命就會凋零。以“生命之芯”為題目，運(yùn)用比喻，生動形象地揭示了主旨，引起讀者的閱讀興趣。

　　2、a“洶涌地”原意是形容水流很大。在這里有比喻意味，把葡萄葉迅速大量地掉落比作水流很大，生動形象地描繪出在妻子剪掉所有葡萄后葡萄葉迅速枯黃掉落的情形，表達(dá)了作者對這種景象的心痛惋惜遺憾之情。

　　b擬人描繪出初春時節(jié)葡萄藤長出紫紅葉芽的情態(tài)，寫出了葡萄藤葉的靈性。作者對萌生的新葉的喜愛之情。

　　3、提示：符合上下文語境，語言優(yōu)美。

　　4、我們應(yīng)該明白自己生命的真正目的，為什么使命而生活。我們更應(yīng)該像以果實(shí)為靈魂的葡萄葉那樣，把握住美好年華，為實(shí)現(xiàn)想人生價值而不懈努力，人生才有意義。我們應(yīng)該以敬畏生命的態(tài)度關(guān)注和思考自然界的一切生命，從中得到人生有意的啟迪。

　　作業(yè)3

　　一、必做作業(yè)：

　　(一)《世說新語》

　　1文學(xué)常識

　　南朝劉義慶六朝志人名士教科書

　　2解釋詞語

　　1不久，一會兒2急、緊3相比4、不如5高興的樣子6相約7離開8才9通“否”，句末語氣詞，表詢問。10丟下、舍棄11拉12回頭看

　　3翻譯句子

　　哥哥的.兒子胡兒說：“跟把鹽撒在空中差不多。”

　　不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。

　　元方說：“您和我父親約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用;對著人家兒子罵他的父親，就是失禮。”

　　那人感到慚愧，想跟元方握手，元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。

　　(二)1、儒《中庸》《孟子》《大學(xué)》20孔子對話語錄孔子和他的弟子言行，丘，仲尼，春秋，思想，教育。

　　2、(1)日：每天，三省：多次進(jìn)行自我檢查(2)罔：迷惑。意思是感到迷茫而無所適從。殆：有害。(3)為：當(dāng)(4)知：了解慍：生氣，發(fā)怒。(5)信：真誠，誠實(shí)。(6)傳：老師傳授的知識。習(xí)：復(fù)習(xí)(7)齊：看齊(8)凋：凋謝(9)�。褐溉寮业耐萍杭叭耍蕫鄞�。

　　3、①別人不了解我，我卻不生氣，不也是道德修養(yǎng)高的人所為嗎? ②學(xué)習(xí)卻不思考就會感到疑惑，思考卻不學(xué)習(xí)則是有害的 ③見到賢人就像他學(xué)習(xí)，希望能與他看齊�？吹讲毁t的人就在心里反省自己(有沒有和他一樣的錯誤)。 ④自己所不想要的，不要強(qiáng)加于別人。

　　(三)拓展運(yùn)用《學(xué)奕》：

　　1、huì;hú。

　　2、使 m弈秋m 誨m 二人m 奕

　　3、解釋加點(diǎn)的字。

　�、偕疲荷朴�，擅長 ②惟：只

　�、酃U：拉弓搭箭 ④俱：一起，都

　　4、雖與之俱學(xué)，弗若之矣。

　　5、學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志，不能三心二意。

　　《小時了了，大未必佳》

　　答案：1 告訴長大很以„„為奇，認(rèn)為„„奇怪

　　2.以子之矛攻子之盾，逆向反推，假定對方的命題成立而且又肯定我方的命題正確：陳現(xiàn)在“不佳”，來反推出陳韙小時了了。

　　3.聰明機(jī)智、能言善辯、出言不遜、恃才傲物