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七年級(jí)期末歷史考試試題（有答案）
一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。
1.王老師去年寒假時(shí)外出旅游，在一處博物館里，他看到右圖所示的遠(yuǎn)古人
復(fù)原頭像，你知道他是在以下那座城市旅游嗎? ( )
A.昆明 B.成都 C.西安 D.北京
2.他治理黃河水患有功，受禪繼帝位;他建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝;他是我國(guó)傳說(shuō)時(shí)代的賢圣帝王，他最卓著的功績(jī)，就是歷來(lái)被傳頌的治理滔天洪水，請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)? ( )
A.黃帝 B.炎帝 C.堯 D.禹
3.“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳 ”歌頌的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哪位諸侯王? ( )
A.齊桓公 B.晉文公 C.勾踐 D.夫差
4.在“王侯將相寧有種乎?”的質(zhì)問(wèn)聲中，拉開(kāi)了中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義的序幕，請(qǐng)問(wèn)這 次起義發(fā)生在 ( )
A.西周 B.秦朝 C.西漢 D.東漢
5.袁老師在網(wǎng)上查詢資料時(shí)輸入了以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：“儒家學(xué)者”、“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”、“大一統(tǒng)”，搜索結(jié)果會(huì)出現(xiàn)的人是 ( )
A.董仲舒 B .老子 C.孔子 D.荀子
6.如果你穿越到東漢時(shí)期，你可能看到的是 ( )
�、僖晃还賳T正準(zhǔn)備任職西域都護(hù) ②對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)歷史感興趣的王丁研讀《史記》
�、劢质猩系教幙梢再I到西 域的水果蔬菜 ④“漢人胡服”和“胡人漢服”的現(xiàn)象
A.①② B.①②③ C.②③ D.①②③④
7.下列有關(guān)“西域”的歷史，說(shuō)法正確的是 ( )
A.狹義的西域是指玉門關(guān)、陽(yáng)關(guān)以東，蔥嶺以西的廣大地區(qū)
B.漢武帝派人出使西域是為了聯(lián)合烏孫夾擊鮮卑
C.西漢時(shí)，西域都護(hù)的設(shè)置證明了西域正式歸屬中央政權(quán)管轄
D.西漢時(shí)，隨著西域與內(nèi)地的聯(lián)系日益密切，西域的駿馬、瓜果等傳入內(nèi)地
8.屈老師在課堂上說(shuō)，秦始皇焚書坑儒結(jié)束了中國(guó)學(xué)術(shù)思想史上的一個(gè)黃金時(shí)代。請(qǐng)問(wèn)，這里的學(xué)術(shù)思想史上的黃金時(shí)代指的是( )
A.竟相改革的時(shí)代風(fēng)潮 B.諸侯爭(zhēng)霸局面 C.百家爭(zhēng)鳴的活躍局面 D.商業(yè)繁榮局面
9.2006年海外青銅器市場(chǎng)所呈現(xiàn)出來(lái)的高端青銅器熱銷的局面再一次證明了中國(guó)青銅器無(wú)與倫比的歷史、藝術(shù)價(jià)值和高度的市場(chǎng)認(rèn)可度。歷史學(xué)家把以冶煉、鑄造和使用青銅器為主的幾個(gè)朝代稱為青銅時(shí)代。青銅時(shí)代不包括 ( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝
10.《 舌尖上的中國(guó) 2 》 的熱播，再次引發(fā)了人們對(duì)美食的關(guān)注。距今約五六千年的半坡原始居民食物種類已大大豐富，有主食，還有副食。他們的主食是( )
A.水稻 B.小麥 C.粟 D.玉米
11.成都平原，中國(guó)西南地區(qū)最大平原、地勢(shì)平坦、水域遍布，河網(wǎng)縱橫，自古就有“天府之國(guó)”的美譽(yù)，是中國(guó)最大芒硝產(chǎn)地，也是全國(guó)著名的商品糧油基地。它自古以來(lái)就被譽(yù)為“水旱從人，不知饑饉”的天府之國(guó)，請(qǐng)問(wèn)這得益于一下哪一卓越工程 ( )
A.都江堰 B.鄭國(guó)渠 C.靈渠 D.秦長(zhǎng)城
12.楊寬在《戰(zhàn)國(guó)史》一書中寫道：“從山西出土的青銅牛尊看，春秋后期的牛都已穿有鼻環(huán)，
說(shuō)明牛已被牽引來(lái)從事勞動(dòng)�！眻D片說(shuō)明，春秋時(shí)期經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因有 ( )
A.土地大面積開(kāi)墾 B.牛耕的廣泛推廣C.各個(gè)諸侯國(guó)進(jìn)行改革 D.青銅器用于農(nóng)耕
13.由吳宇森導(dǎo)演的、投資過(guò)億的華語(yǔ)片電影《赤壁》，不僅在中國(guó)，而且在亞洲各國(guó)及歐美都引起了強(qiáng)烈的反響，受到了廣大觀眾的熱愛(ài)與追捧。歷史上的赤壁之戰(zhàn)發(fā)生 于 ( )
A.西漢時(shí)期 B.東漢時(shí)期 C.三國(guó)鼎立時(shí)期 D.南北朝時(shí)期
14.期末復(fù)習(xí)時(shí)，小瑤同學(xué)對(duì)部分具有因果關(guān)系的 歷史事件進(jìn)行了整理，其中不正確的是( )
A.秦國(guó)發(fā)展相對(duì)落后——商鞅變法
B.戰(zhàn)國(guó)社會(huì)的急劇變化——百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)
C.北方少數(shù)民族內(nèi)遷——三國(guó)鼎立局面形成
D.北方匈奴的強(qiáng)大——秦長(zhǎng)城的修建
15.以下哪幅圖片不能說(shuō)明兩漢時(shí)期頻繁的對(duì)外交流( )
二、判斷題 (本大題共5小題，每小題1分。在備選的答案中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的英文字母代號(hào)填入機(jī)讀卡。)閱讀下表內(nèi)容判斷：
皇帝 主要治國(guó)措施 主要政績(jī)
秦始皇 建立皇帝制度;統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字等。 結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的分裂割據(jù)局面，建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家。
漢武帝 尊儒術(shù)興太學(xué) ;頒布“推恩令”;統(tǒng)一鑄造貨幣、壟斷鹽鐵經(jīng)營(yíng)等。 在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，漢朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期。
以下表述是從上表信息中得出的，請(qǐng)選擇“A ”;違背了上表信息所表述的意思的，請(qǐng)選擇“B”;是上表信息沒(méi)有涉及的，請(qǐng)選擇“C”
16.秦始皇建立了中 國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家。( )
17.公元前221年，秦國(guó)完成了統(tǒng)一全國(guó)的大業(yè)。( )
18.漢武帝最重要的政績(jī)是結(jié)束了分裂，完成了統(tǒng)一。( )
19.為了鞏固北方邊疆，漢武帝北擊匈奴，設(shè)置河西四郡。( )
20.秦始皇、漢武帝都為我國(guó)歷史發(fā)展做出了重大 貢獻(xiàn)。( )
三、填圖題(本大題共5小題，每小題1分。)
21 .請(qǐng)將下列字母的英文代號(hào)填入圖中
相應(yīng)方框
A.夷州
B.赤壁之戰(zhàn)的地點(diǎn)
C.蜀國(guó)的都城
22.秦為統(tǒng)一六國(guó)采取合縱戰(zhàn)術(shù)，遠(yuǎn)交
近攻，與兩個(gè)大國(guó)結(jié)成聯(lián)盟，請(qǐng)?jiān)趫D中
找到它們的地理位置，填入代號(hào)。
A. 齊國(guó)
B. 楚國(guó)
四、材料題(本大題共2小題,共13分)
23.閱讀下列材料：
材料一：(江南)地域遼闊而人煙稀少;稻米和魚是主要食物，人們還可以從山澤中采集植物果實(shí)和貝類為食;放火燒荒，耕種水田;不需要商人販賣貨物，沒(méi)有非常豐裕的人。 ——《史記》譯文
材料二：江南之為國(guó)盛矣。……地廣野豐(地域廣闊，物產(chǎn)豐富)，民勤本業(yè)(農(nóng)業(yè))，一歲或稔(莊稼成熟)，則數(shù)郡忘饑�！z綿布帛之饒，覆衣天下。 ——南朝《宋書》
材料三：從西晉永嘉(西晉懷帝年號(hào)，307年——313年)年間到劉宋末，北方人民為躲避戰(zhàn)亂陸續(xù)南下到巴蜀和長(zhǎng)江中下游一帶的就有70萬(wàn)人，形成北方民眾紛紛南下的浪潮。 ——《中國(guó)通史》
回答：
(1)根據(jù)材料一概括，江南地區(qū)在西漢時(shí)的發(fā)展?fàn)顩r。(2分)
(2)根據(jù)材料二概括，江南地區(qū)在南朝時(shí)的發(fā)展?fàn)顩r。(2分)
(3)根據(jù)上述三則材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋江南地區(qū)從材料一發(fā)展到材料三狀況的原因。(2分)
24.主席提出共同建設(shè)橫跨歐亞的“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的構(gòu)想，引起了相關(guān)國(guó)家的強(qiáng)烈反響。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一
材料二 沿著這條道路，中國(guó)的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、雕塑等也紛紛東來(lái)�！敖z綢之路”成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。
——摘自北師大版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)
材料三 2100多年前，中國(guó)漢代的張騫兩次出使中亞，開(kāi)啟了中國(guó)同中亞各國(guó)友好交往的大門，開(kāi)辟出一條橫貫東西、連接歐亞的絲綢之路。我們希望同中亞國(guó)家一道，不斷增進(jìn)互信、鞏固友好、加強(qiáng)合作，促進(jìn)共同發(fā)展繁榮，為各國(guó)人民謀福祉。
——摘自新華網(wǎng)2013年9月《呼吁共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”》
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答圖4絲綢之路路線中的A、E兩處分別是什么地方。(2分)
(2)材料一、材料二分別體現(xiàn)了絲綢之路走向和交流的什么特點(diǎn)?(2分)
(3)綜合上述材料，你認(rèn)為古代絲綢之路在 中外交往中有何重要作用?今天中國(guó)重提絲綢之路，共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”有什么現(xiàn)實(shí)價(jià)值?(3分)
五.簡(jiǎn) 答題(本大題共2小題,共12分)
25.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，諸雄割據(jù)，群豪四起，不僅爭(zhēng)正朔挾天子，更是奪領(lǐng)土搶百姓，一時(shí)硝煙四起，生靈涂炭。但卻是在這樣一個(gè)亂世 ，文明之光乍現(xiàn)，藝術(shù)繁盛一時(shí)，建筑巧奪天工，思想百家爭(zhēng)鳴。中國(guó)由此踏上了一個(gè)全新的巔峰 。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：
(1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，藝術(shù)繁盛，繪畫 現(xiàn)銅器紋鑒，音樂(lè)傳七聲音階。右圖是一件堪稱“世界奇跡”藝術(shù)珍品，請(qǐng)寫出它的名稱和出土地點(diǎn)。(2分)
(2)古代水利工程是與古代先民息息相關(guān)的生命工程，也是中國(guó)古代建筑藝術(shù)的奇觀，請(qǐng)列舉春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兩項(xiàng)重要的水利工程。(2分)
(3)鳥(niǎo)瞰萬(wàn)千土地蕓蕓眾生，中華文明獨(dú)領(lǐng)一時(shí)風(fēng)騷，老子倡小國(guó)寡民，孔子言克己復(fù)禮……百家齊爭(zhēng)鳴，請(qǐng)問(wèn)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的原因是什么?(2分)
26.人類歷史之河浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡。面對(duì)歷史的洪流，偉大 的歷史人物直面于變化，求索于天地，選擇去改變，創(chuàng)造了一段又一段歷史的傳奇。請(qǐng)回答：
(1)公元前356年，在城門立柱隨后在秦國(guó)開(kāi)展一次巨大改革的商鞅使秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，為日后的統(tǒng)一奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請(qǐng)問(wèn)商鞅變法的背景是什么?(2分)
(2)西漢初期遵 循黃老無(wú)為思想，采取與民休息政策，但也隨之產(chǎn)生了思想相對(duì)混亂的新問(wèn)題，為了達(dá)到思想上的一統(tǒng)，漢武帝采取了誰(shuí)的建議?并實(shí)行了什么措施?(2分)
(3)作為鮮卑族的王者，他順應(yīng)歷史的大洪流，改漢姓、穿漢服、寫漢字、說(shuō)漢語(yǔ)，全面的學(xué)習(xí)漢族文化。請(qǐng)問(wèn)他是指誰(shuí)?這次改革在歷史上又有何作用?(2分)
試題答案
一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。
二、判斷題：每題1分，本大題共5分。
16-20：ACBCA
三、填圖題：本大題共5分。
21-22:CBABA(從上到下，從左至右)
四、材料分析題 ：本大題2小題 ，第23題6分 ，第24題7分 ，共13分。
24.(1)A：長(zhǎng)安 E：歐洲(2分)
(2)走向特點(diǎn)：自東向西;交流特點(diǎn)：雙向交流;(2分)
(3)它是聯(lián)系中外的紐帶，溝通東西方的橋梁;(2分)有利于更好的促進(jìn)東西資源優(yōu)化，推動(dòng)社會(huì)加速發(fā)展，促進(jìn)各國(guó)共同繁榮。(1分，圍繞共同發(fā)展言之有 理即可)
五、簡(jiǎn)答題 ： 本大題2小題，第25題6分，第26題6分，共12分。
26.(1)生產(chǎn)力不斷提高，社會(huì)進(jìn)步;秦國(guó)落后，秦孝公決心變法(2分)
(2)董仲舒;“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”(2分)
(3)孝文帝;加速了黃河流域民族大融合的過(guò)程(2分)
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