- 相關(guān)推薦
初一上期中考試作文(通用26篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的初一上期中考試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一上期中考試作文 篇1
走過(guò)校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。
走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的.綠色軍隊(duì),嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好樹(shù),自然有好花。雖然不是開(kāi)滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字:美。那種朦朧的意境和感覺(jué),伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái),想不陶醉也不行。
好樹(shù)好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹(shù)和花,便成好景。有時(shí),再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,不是很美嗎?雪后,那是最美不過(guò)了,以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。
我的校園,如此之美。
在校園中,來(lái)來(lái)往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來(lái)扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間,一個(gè)不小心,碰掉了別人一本書(shū),正無(wú)措時(shí),一聲“沒(méi)關(guān)系”,頃刻,全身洋溢著說(shuō)不出的感覺(jué)。美。
這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。
不是都說(shuō),校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹(shù)木,都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護(hù)每一株花草樹(shù)木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體,是不變的宗旨。
美麗的四季景觀,別具一格的花草樹(shù)木,令人心曠神怡的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。
美麗的校園,我的家。
美麗的校園,我愛(ài)她。
初一上期中考試作文 篇2
常常會(huì)有人問(wèn)我:我的夢(mèng)想是什么?每每都沉思了許久,但總是一笑而過(guò)……對(duì)于我夢(mèng)想的定義起起伏伏,非常模糊。
有時(shí)我會(huì)嘲笑自己的無(wú)能,不敢想象如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,甚至質(zhì)疑自己有什么資本能夠去與人竟?fàn),因(yàn)橹車鷥?yōu)秀的同學(xué)太多了。直到有一天老師給我講了一個(gè)故事……
從前,在一個(gè)小山上,一位老教師正在給學(xué)生們講述太平天國(guó)的故事,故事講完后,一個(gè)小孩子突然站了起來(lái),小手緊握拳頭,嚴(yán)肅的說(shuō):“將來(lái)我要做洪秀全第二!睆拇怂桓耐盏膽卸璧膼毫(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)。功夫不負(fù)有心人,最后他成為中國(guó)的第一任臨時(shí)大總統(tǒng)。這個(gè)人就是孫中山先生。
剎那間觸動(dòng)我的心弦,有夢(mèng)想就應(yīng)該傾注心血,付著實(shí)際行動(dòng),從那時(shí)起我從未有過(guò)逃避的想法,自信的昂起頭,每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利,堅(jiān)定的向前走去。我一直向往當(dāng)一名律師,也許有些人會(huì)笑我的年幼無(wú)知,會(huì)問(wèn)我知道律師應(yīng)盡的職責(zé)嗎?了解律師該做哪些事情嗎?是的,雖然這些我都不太知道,但我相信一切都只是暫時(shí)的,我會(huì)為之而奮斗。我所欽佩的是律師專業(yè)的叛斷能力,獨(dú)特的敏銳觀察能力和一種很強(qiáng)的辯駁能力。在我認(rèn)為律師這個(gè)職業(yè)具有很大的成就感!
我明白自己的分析推理并不是很好,可是又選擇了一個(gè)不太合適自己的夢(mèng)想。這并不是偏執(zhí)而是對(duì)自我的挑戰(zhàn)與超越。我相信勤奮會(huì)叩開(kāi)成功的大門(mén),泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能創(chuàng)造天堂的力量;只有彈出血的手指,才能彈出世間絕唱!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是曲折坎坷的,但是經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的'成功,會(huì)更加的燦爛。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“通往成功的路上人們流下的不是汗水還有鮮血,成功之碑上的名字大都不是用筆而是用生命刻成的。”
如果是一條小溪,會(huì)不希望自己融入大海嗎?如果是一只小鳥(niǎo),會(huì)不希望自己擁有自由嗎?我的朋友,如果你正處在不斷進(jìn)步的狀態(tài),會(huì)不希望追求自己的一方天空嗎?
人生的旅途中沒(méi)有什么不可能,請(qǐng)和我一樣插上夢(mèng)想的翅膀,在藍(lán)天上展翅翱翔吧!
初一上期中考試作文 篇3
一個(gè)星期日的早上,打開(kāi)窗戶,伴隨著鳥(niǎo)鳴,萬(wàn)物的靈性被喚醒了。
看那老榕樹(shù),散發(fā)著一股古老的氣息;看那古青石,沉淀著一份歷史的韻律。
暖和的陽(yáng)光傾瀉在木地板上,折射出暗紅的華美光澤。
美好的清晨,迎接我的是什么呢?
我輕步來(lái)到窗前,木桌上干凈整潔,四本書(shū)疊在桌角上——《易經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》《孟子》《孫子兵法》。
他們散發(fā)著智慧的光環(huán)。
啊!這就是清晨的美好呀!
我拿起《易經(jīng)》,坐在凳子上,雙腳放平,一手持書(shū),一手的“金手指”點(diǎn)讀——
“乾卦第一,乾下乾上。
乾:元,亨,利,貞。
《彖》曰:大哉乾元,萬(wàn)物資始,乃統(tǒng)天……”
洪亮的聲音像水波散開(kāi),浸透萬(wàn)物,萬(wàn)物都像有了智慧。
草變綠了,花變紅了,天變藍(lán)了,云變白了。
這是老祖宗留給世人的寶藏——與天地產(chǎn)生共鳴的寶藏呀!
沉浸在這古老清靜的書(shū)香中,感受每一次手指與書(shū)頁(yè)的接觸,就像與一位位圣賢在對(duì)話,我用心聆聽(tīng)他們的諄諄教誨……
讀著讀著,剛醒來(lái)的`朦朧睡意沒(méi)有了,全身充斥著一股不可思議的力量,它為我提供了源源不斷的活力,這種感受只有一個(gè)字——爽!
“云行雨施,品物流行,大明終始,六位時(shí)成,時(shí)乘六龍以御天,乾道變化,各正性命,保合太和,乃利貞,首出庶物,萬(wàn)國(guó)咸寧。
《象》曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息……”
讀著,領(lǐng)悟著,那神奇的力量,再次震撼了我的心靈。
是呀,“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),什么是自強(qiáng)不息?
想想進(jìn)入初中以后的生活吧:
少了爸爸媽媽的陪伴,是否能獨(dú)立生活?
少了親密無(wú)間的伙伴,是否能建立新的友誼?
少了以前老師“走一步,幫一步”的教育法,
是否能在新老師的自主學(xué)習(xí)理念下穩(wěn)扎穩(wěn)打,保持學(xué)習(xí)熱情?
這一切,需要我們自強(qiáng)不息呀!
合上書(shū)本,回憶這些神性文字,圣賢給我們留下了太多珍寶。
重拾這些珍寶,帶給我了一個(gè)神清氣爽的早上,帶給我了一天的動(dòng)力,帶給我了一生的智慧!
初一上期中考試作文 篇4
一個(gè)季節(jié),如檸檬般甜蜜羞澀,仿佛含苞待放的正在悄然盛開(kāi)。微微輙取著日果的芬芳秀麗,不論在何時(shí)何地,都同是蟬不知雪般令人心動(dòng)。
最喜歡的,莫過(guò)于初夏五月,溫凊定省的時(shí)刻。特點(diǎn)莫過(guò)在于熱、清、美。
來(lái)自于北方初夏的熱,往往是會(huì)讓人有些人眼發(fā)花的。
清晨的第一縷陽(yáng)光射耀在大地時(shí),那感覺(jué)不類似于春花大地的暖,不類似于秋風(fēng)何爽的淡,不類似于冬風(fēng)刺骨的寒。而是熱的,初夏的感覺(jué),就是熱熱的,暖暖的。
最清涼的,不是冬或是秋,因?yàn)樗偸切院。讓人無(wú)法體會(huì)到炙熱之后的清涼爽潔。
所以最清涼,最清澈的莫過(guò)于是初夏的雨,初夏的'水?偸橇钊擞X(jué)得心情涼爽。雨滴答滴答的的,節(jié)奏的樂(lè)曲和歡快的曲調(diào)令人向往,就像是心靈里的另一個(gè)世界般。
雨,滴落在池塘里,那么輕柔的落下,慢慢旋轉(zhuǎn)融進(jìn),如一幅淡雅的水墨畫(huà)一般。
雨的清涼之后,塘里的荷花盛開(kāi)的越來(lái)越動(dòng)人,似乎又變成了一副荷葉圖。
幾時(shí),旁的紅蓮也探出了花蕊;▋簜兿嗷グぞo,相搭相織,翠綠的荷葉中又增添了幾多紅。使得他別具一格。
魚(yú)兒在池塘中歡快地跳躍,濺起一朵朵水花,一陣陣?yán)嘶。他們擺動(dòng)著尾巴,眼睛睜得大大的,你一言我一語(yǔ),整個(gè)池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚(yú)躍龍門(mén),荷荷葉盛景圖。同時(shí)也喚起了一首歌:“我像只魚(yú)兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光!
初夏的夜晚是非常舒服的,看著滿天的星星點(diǎn)綴在黑夜之中,宛如一個(gè)個(gè)星辰之光一樣,而皎潔的月亮,就宛如一道明亮無(wú)比的銀河,在夜空中翻新閃爍,熠熠生輝。
初夏的夜,好美……
初一上期中考試作文 篇5
窗外,一樹(shù)桃花,在明日上起舞,多么美,燦爛春天一到,百花齊放,粉得逼你的眼,爭(zhēng)著一份雨露,不知為了什么。
我常常在窗里看它,甚至還比不上周圍的竹葉,那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里,看不見(jiàn)粉嫩的花,對(duì)自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子,只愿那一分一秒的美。
又一年,自己帶著花花世界的浮塵回到家,呵!那花開(kāi)了,開(kāi)的更盛了,可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風(fēng)里,向大自然告知自己的心語(yǔ)。我也在那斜風(fēng)里,告知自己的愿望,愿那樹(shù)花蕾成長(zhǎng)的更美。大自然聽(tīng)見(jiàn)了,花漸漸地開(kāi)盛了,粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾,哈,那片美照耀著整個(gè)山頭,與夕陽(yáng)并列在春夜的彩霞中;淞耍瑑H過(guò)了一夜,快的讓夕陽(yáng)的陽(yáng)光也認(rèn)不得那樹(shù),那花了。
呵,殘酷的懲罰,土地給了生命,讓它長(zhǎng)在這片土地上,既然給了你一身的歡樂(lè),卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢?來(lái)年的春上,樹(shù)又長(zhǎng)滿了花,依然是從花瓣粉到花蕾。樹(shù)已擠出了竹林,直沖青天,我看見(jiàn)了花落了,喔,花兒你們認(rèn)識(shí)我嗎?是無(wú)情的土地命令你們了嗎?我急切的想將所有的`問(wèn)題問(wèn)給花朵,你們悲傷嗎?痛苦嗎?曾經(jīng)布遍山頭點(diǎn)綴大地,如今散在泥土里,慢慢的變黑,變小。
歡樂(lè)時(shí)須盡歡樂(lè),放下時(shí)須盡放下。
我聽(tīng)見(jiàn)花在告訴我,放下了負(fù)擔(dān),束縛,歡樂(lè)才會(huì)到來(lái),歡樂(lè)又歸去,凋謝了自己,換來(lái)了新生。于是我很敬仰起桃樹(shù)來(lái),在那斜風(fēng)中,在次祝著它:放下自己,而獲得了自己。
春天又過(guò)來(lái),那樹(shù)上的花已露出青澀的果實(shí)了。我微笑著看見(jiàn)那落下的花也粉得那樣的美,聽(tīng)見(jiàn)它又一次的放下吧。噓,安靜自己的心,聽(tīng)那凋謝自己的語(yǔ)言
我走開(kāi)了花花世界,來(lái)到了桃花樹(shù)下。
初一上期中考試作文 篇6
蒼蠅蚊子臭蟲(chóng)蟑螂都是好朋友。這四只蒼蠅技術(shù)很棒,因?yàn)轱w的又高又遠(yuǎn),見(jiàn)過(guò)世面。不,一只蒼蠅已經(jīng)在我家“定居”兩天了!真討厭!
昨天我在做作業(yè)的時(shí)候,它一會(huì)兒落在我胳膊上,一會(huì)兒停在我腿上,繞了我很久,一絲不掛。它舔了一會(huì)魚(yú),嘗了一會(huì)肉,心里一定很得意。但對(duì)我來(lái)說(shuō),一想到吃了蒼蠅后的食物就惡心。所以,我今天下定決心要和它戰(zhàn)斗到底。
我拿著自己的武器——蒼蠅拍,耐心地尋找“敵人”。終于,目標(biāo)出現(xiàn)了,蒼蠅在椅子上睡覺(jué)!我舉起蒼蠅拍,小心翼翼地靠近蒼蠅。就在我準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,蒼蠅好像已經(jīng)預(yù)料到了。它長(zhǎng)了一只翅膀,溜走了。這次又消失了。我不知道它在吃什么食物。我覺(jué)得我的“怪物”對(duì)付不了這只小蒼蠅?然后他輕輕的找,可是找了半天也沒(méi)找到,就坐在椅子上等兔子。這個(gè)把戲真的很棒。我看著飯盒的'時(shí)候,它離飯盒不遠(yuǎn),看著四周,好像在找吃的。果然,它找到了飯盒,落在里面吃了一頓大餐。我想馬上修好,就在飯盒里拍了一下蒼蠅。我拿起蒼蠅拍的時(shí)候,上面全是米粒,不但沒(méi)打死蒼蠅,還被我弄臟了米。沒(méi)想到小飛真的有兩個(gè)羽絨兒子!當(dāng)我看到自己失敗了很多次,我就轉(zhuǎn)移到了我的救星——爸爸身上,他什么都是無(wú)敵的,現(xiàn)在我又有地方用了。很快,爸爸發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅,他“啪”的一聲,打了一只蒼蠅一個(gè)正著,它——那只蒼蠅頓時(shí)覺(jué)得眼睛閃閃發(fā)光,頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn),重重地摔在地上六腳。你通常會(huì)傳遞蚊子、蟲(chóng)子和蟑螂的氣味,傳播細(xì)菌,對(duì)人類造成傷害。人家深恨你,現(xiàn)在你活該!蒼蠅死之前一定后悔和蚊子勾結(jié),做了所有的壞事,白要東西!
我想對(duì)人們說(shuō),要搞好衛(wèi)生,不要亂倒垃圾,減少四害,減少蒼蠅,防止它們這么自由,造成這么嚴(yán)重的破壞!
初一上期中考試作文 篇7
我就這樣一直背著它,背著它,漸行漸遠(yuǎn)不停歇,通向那向往的遠(yuǎn)方……
——題記。
嘆世間,除了父母,一直陪著我的便是書(shū)包了,他并不稀奇,卻飽含著彼此深厚的信任與真情。
記得幼兒園時(shí)我背的是一個(gè)不大的,淺藍(lán)的,印不少卡通人物的書(shū)包。當(dāng)時(shí)沒(méi)有繁重的作業(yè),背著它只不過(guò)是用來(lái)炫耀,吸引小朋友的注意。當(dāng)時(shí)還小,不懂得珍惜。開(kāi)心時(shí),背著它到處跑,傷心時(shí),在上面亂涂亂畫(huà),甚至用手去扯,嘴里唾罵著。那時(shí),只覺(jué)得書(shū)包是我用捏玩的工具罷了。
不久,便升入了小學(xué),上了小學(xué),書(shū)本多了。作業(yè)多了,書(shū)包難免會(huì)增加一些憤怒的情緒,只記得那時(shí)的書(shū)包是綠色的,身上紋了幾道格,每天背著它都覺(jué)得格外的壓抑,時(shí)不時(shí)的抬頭望向天空,大口的'嘆氣,以表示下自己的不屈與憤怒。那時(shí)的書(shū)包也不知有著怎樣的感慨,只是伴隨著時(shí)光的流逝,六年一晃而過(guò)。我開(kāi)始懂事,心思漸漸成熟,縝密,也開(kāi)始明白,懂得珍惜。那時(shí),我才明白書(shū)包要承擔(dān)重物的不易,開(kāi)始撫摸它愛(ài)護(hù)它,它開(kāi)了,縫上,弄臟了,洗刷,漸漸的,書(shū)包開(kāi)始融入了我的生活。慢慢的滲透進(jìn)我冰冷的內(nèi)心,給予了我溫暖。
轉(zhuǎn)眼,上了初中,抽屜的書(shū)包是灰藍(lán)相間的,容量比原來(lái)增加了不少,我神氣地背著它走在校園的小路上,我知道,我已經(jīng)與書(shū)包融合了,分不開(kāi),我不知道初中三年如何度過(guò)。只知道他會(huì)一直陪著我,我想,這就夠了,書(shū)包是一個(gè)人潛在的靈魂。失落時(shí),他用無(wú)聲告訴我們,不要畏懼,繼續(xù)走下去,高興時(shí),它默默望著你,用內(nèi)心去為你喝彩。
不管時(shí)間如何打磨,光陰如何摧殘,它都保持著一生的清高,沒(méi)有表情,沒(méi)有聲響,只是在一旁,默默的,靜靜的,陪在你左右。
初一上期中考試作文 篇8
一針一線,縫進(jìn)您的關(guān)愛(ài),學(xué)生族最常用的是什么?是修正帶?是量角器?我想,都不是,是書(shū)包。
幼兒園的小朋友,上學(xué)時(shí)的少先隊(duì)員,中學(xué)時(shí)的奮進(jìn)青年,這一路成長(zhǎng)中,緊緊伴隨著,我們的就是書(shū)包。
我人生中的第一個(gè)書(shū)包,是奶奶送給我的淺黃色的布料,摸起來(lái)有點(diǎn)發(fā)硬,奶奶說(shuō)這是為了結(jié)實(shí),純黑色的肩帶,使它看起來(lái)可愛(ài)又不失簡(jiǎn)約,是她陪伴我步入幼兒園。
小時(shí)候的我,不懂得珍惜,還有點(diǎn)固執(zhí)。總是喜歡拉著書(shū)包跑,大人們總告訴我:書(shū)包是用來(lái)背的,不是用來(lái)拉著玩的,但固執(zhí)的'我偏不,所以放學(xué)時(shí)總可以看見(jiàn)一個(gè)小女孩,拉著她的小書(shū)包,奔向回家的大門(mén)。
長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),書(shū)包底部總布滿灰塵,背帶也經(jīng)常壞掉,這就要麻煩我那心靈手巧的好奶奶。奶奶每次邊縫邊批評(píng)又充滿疼愛(ài)地說(shuō):“你呀,就是不懂得珍惜,好好的書(shū)包弄成這樣,再這樣,下次我就不給你縫了,背著破書(shū)包上學(xué)去吧!”這時(shí)我就會(huì)淘氣的吐吐舌頭,跳著離開(kāi),雖然奶奶每次都說(shuō)下次不再幫我,可是下次還會(huì)幫我仔細(xì)的縫補(bǔ)好,大人就是這樣口是心非。
隨著年齡的增長(zhǎng),小小的黃書(shū)包已經(jīng)不再中用,書(shū)包個(gè)頭不斷增大,但是,每每翻看小時(shí)候的物件,感情最深的還是那個(gè)黃書(shū)包,用手細(xì)細(xì)撫摸上面細(xì)密而結(jié)實(shí)的針腳,腦子里浮現(xiàn)的都是奶奶一邊縫書(shū)包一邊“教育”我的畫(huà)面,倍感親切。
如今的我,已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)拉著書(shū)包到處跑的小女孩,拉書(shū)包這個(gè)壞習(xí)慣也已改掉,但這件事,這個(gè)黃書(shū)包,卻對(duì)我影響很大,記憶很深,伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)在書(shū)包里回蕩……
初一上期中考試作文 篇9
我是一個(gè)書(shū)包,以前的我很干凈,而現(xiàn)在我已經(jīng)臟的不在像是一個(gè)書(shū)包了,反倒像是一個(gè)布做的垃圾袋。
在我還沒(méi)有被主人買走時(shí),我干凈的待在超市的貨架上。那時(shí)的我一塵不染,雪白的身軀上印著一串英文字母。在眾多深色書(shū)包中,我顯得格外耀眼。
我和其它書(shū)包一樣,都有一個(gè)愿望——被人帶走,去看看外面的世界。就在今天,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,一個(gè)小男孩,在眾多書(shū)包中,一眼注意到了我,之后,我就被帶出了超市。
與小男孩相處的第一天。我像是他手中的寶貝,對(duì)我精心到不能再精心。因此,我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。
與小男孩相處的一個(gè)星期。雖然我沒(méi)有了剛開(kāi)始的容顏,但至少?zèng)]有受到傷害,只是臟了些而已。
與小男孩相處的一個(gè)日。我太臟了!臟到看不出我以前是個(gè)白色書(shū)包,有好多處已經(jīng)被磨破,我失望極了!
我以為我的悲殘生活要結(jié)束了。誰(shuí)知!這才剛剛開(kāi)始。
那天,主人同朋友比賽,他輸了,并受到了朋友的嘲笑。他生氣極了,一眼盯住了我,我感到大事不妙……啊……我被主人用小刀重重的劃了數(shù)十刀。我徹底崩潰了,心里像被無(wú)數(shù)只手揉弄著。
又到了主人最喜歡的'體育課,而我卻不喜歡,因?yàn)槟鞘俏业呢瑝?mèng)……
哨聲一響,我便被主人摔在地上,他便開(kāi)心的去上體育課了。而此時(shí)的我被遺忘在墻角,身上沾滿泥土。正是正午,燦爛的陽(yáng)光照在我身上,可我卻一點(diǎn)也感受不到溫暖,我想沉睡在這里,永遠(yuǎn)…永遠(yuǎn)…,我絕望了!
我躺在角落,想看從前的自己,那個(gè)容光煥發(fā)的自己,我想回到過(guò)去,可現(xiàn)實(shí)不允許,我只好忍受著,我想結(jié)束這一切……
最終,我還是被主人遺棄在角落,這一切的一切都不能重蹈覆折。我也將永遠(yuǎn)沉睡在這黑暗的角落!
初一上期中考試作文 篇10
從小到大,唯一舍不得的,是你,我心愛(ài)的書(shū)包。有了你,就像有了整個(gè)世界;有了你,就像有了知識(shí)的海洋;有了你,就像有了快樂(lè)的源泉。
記得我是這樣認(rèn)識(shí)你的:有一次,我陪媽媽逛街。看到了你,由于你的身價(jià)太高了,所以我沒(méi)有向媽媽開(kāi)口。于是,默默地,我私下攢錢(qián)。天長(zhǎng)日久,終于,我得到了你。
你長(zhǎng)得非?蓯(ài):粉嘟嘟的身子上露著一張哈哈大笑的大嘴巴,仿佛你就是用那張大嘴巴把我的.書(shū)吞進(jìn)去的。你不像別的書(shū)包,把自己弄得那么艷麗。你是那么得樸實(shí),使人一見(jiàn)就有想買之心。當(dāng)然你也不是那種軟弱的書(shū)包,沒(méi)背幾天就包上線露。你很漂亮,始終帶著一個(gè)笑臉,你很樸實(shí),只有簡(jiǎn)單的裝飾品。
開(kāi)學(xué)第一天,我就背上了你。就這樣,你成了我的好伙伴,形影不離的好朋友。早上上學(xué)我們一起走。我背著你,你背著書(shū)。我們一起漫步在小路上,上課了,我在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,你就在旁邊陪伴著我。我睡覺(jué)了,你在那守護(hù)著我的書(shū)、筆、紙、本。到了第二天清晨,你又微笑著陪我上學(xué)。
每當(dāng)我生氣的時(shí)候,只要看見(jiàn)你那開(kāi)朗、天真、無(wú)邪、純真的笑。頓時(shí),什么煩惱,什么憂愁,都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的好朋友,你陪了我兩年。
突然,有一天,媽媽讓我把你送給一個(gè)貧窮的孩子,然后媽媽再給我買個(gè)新的。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我是多么的傷心與緊張啊,我是多么怕失去你!
可是,最后,我把你送了出去,我不是不愛(ài)你了,而是,我想讓你帶給更多孩子快樂(lè),讓他們也幸福,快樂(lè)起來(lái)。
再見(jiàn)了,我的好朋友,我依然愛(ài)你。
初一上期中考試作文 篇11
愛(ài),可以隨身攜帶,遍地播撒,讓人間處處充滿關(guān)愛(ài),開(kāi)滿鮮花。當(dāng)然了,愛(ài)可以帶進(jìn)深山老林里,讓陰冷的山風(fēng)也變成溫暖的陽(yáng)光。
那天,我和媽媽一起跟著一個(gè)戶外旅行俱樂(lè)部去登山。本來(lái)我一直是走在前面的。我們好不容易爬到了山頂,下山時(shí)迷了幾次路。下到山腰時(shí),我們碰到了上山的人。他們說(shuō)前面有一段路,很危險(xiǎn),一定不能讓小孩亂跑,要拉好小孩。
我聽(tīng)了心里發(fā)慌。什么險(xiǎn)路啊?在哪?怎么險(xiǎn)啊?咦!打了個(gè)冷戰(zhàn),不敢往下想了。我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢往前走,怕也要做出一副不怕的樣子,因?yàn)閶寢尡任腋懶。绻液ε,她一定?huì)更害怕的。
走了一段路,我們似乎找到了“傳說(shuō)中”那條很險(xiǎn)的路。它繞著一座高聳的小山盤(pán)下去,一邊是懸崖,路本身只有半米寬,路上還有很多小碎石和突出的大石頭,還有凹下去的坑,每個(gè)人都小心翼翼地走。
有一段路邊上有一塊大石頭,兩邊都是懸崖,路很陡很陡。到了那里,“飛馬”叔叔立刻坐在石頭上幫助隊(duì)員們。我心里很緊張,緊張到了極點(diǎn)。我也不是恐高的人,但那會(huì)居然都不敢往下看。到我走那了,我兩腿發(fā)軟,不聽(tīng)使喚。叔叔握住我的手,我立刻有了勇氣和信心。我的'腳這一會(huì)兒很趁勁,知道該往哪踩了。叔叔一邊扶我一邊問(wèn)我害怕不害怕。我原本害怕的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)跑走了,我笑著說(shuō):“不害怕!蔽翼樌淖吡讼聛(lái)。我走到下面,叔叔還對(duì)我們喊:“先別急著走,先坐下來(lái)緩緩勁!加油!”看著叔叔頭上大粒的汗珠和他堅(jiān)定的微笑,我的心里很溫暖。
我身在山里,雖然冷風(fēng)嗖嗖,但我感覺(jué)很溫暖,很踏實(shí)。
初一上期中考試作文 篇12
那年桂花香滿園,我與你嬉之叢中,現(xiàn)今卻陰陽(yáng)相隔!}記
窗外的桂花樹(shù)在風(fēng)中搖擺,卻不見(jiàn)一朵飄香的桂花。這顆桂花樹(shù)是奶奶親手為我種的,伴我成長(zhǎng),年年花香滿園,今卻因奶奶離去而不再綻放。
桂花·露苞
“小乖乖,別跑別跑,來(lái)桂花樹(shù)下坐下,奶奶給你講故事。”那年我5歲,奶奶對(duì)我疼愛(ài)有加,天天摟著我,在桂花樹(shù)下唱童謠。桂花枝上無(wú)數(shù)的小店,桔紅桔紅的嫩苞,在樹(shù)上藏著躲著,聽(tīng)著我倆的歌聲;笑著嬉著,想著我倆的故事;跳著跑著,看著我倆游戲!靶」怨,奶奶對(duì)你好不好啊?天氣要變冷了,多穿點(diǎn)衣服,我們的小囡最可愛(ài)了。”奶奶的話在我耳畔響起,我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著樹(shù)上的桂花露著嫩苞,開(kāi)心的笑了。
我懷念桂花露苞的日子。
桂花,綻放
“露露,外面桂花開(kāi)了,快來(lái)呀!”奶奶在門(mén)口親昵的叫著我,我飛快的向她奔去,擺頭看著桂花。桂花香氣在院中飄散著,沁人心脾,使人陶醉,我搖著奶奶的`手,謠她為我折一枝桂花,奶奶笑著,擺擺頭說(shuō);“露露,花跟你一樣,是有生命的,我們要愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,使它綻放出自己的光彩!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,看著桂花。那些桂花似乎對(duì)我笑呢!奶奶拉著我的手,在飄香的園里玩耍,桂花綻放,伴隨著我倆度過(guò)美好的時(shí)光。
我懷念桂花綻放的日子。
時(shí)光一恍而去,桂花飄落,奶奶也隨之悄然離去,桂花綻放的日子結(jié)束了,歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)有了。
窗外桂花依舊在風(fēng)中搖擺,依舊沒(méi)有一點(diǎn)飄香的花朵。奶奶,那些桂花是否在你那里?是否伴你一起過(guò)日子?是否代表著我呢?奶奶,我懷念你,懷念那桂花綻放的日子啊!
初一上期中考試作文 篇13
天地萬(wàn)物,我最愛(ài)水。每當(dāng)天上烏云密布,電閃雷鳴,珍珠般的雨水從天而降,在大地匯聚,帶著奔流入海的決心向前進(jìn)發(fā)。
它是位勇士:一路上,礁石擋住了它的去路,它就怒吼著沖過(guò)去;樹(shù)木堵在它的前面,
它就將樹(shù)木連根拔起;如有泥水沙攔在它的面前,它就攜著泥沙怒吼著繼續(xù)前進(jìn)……
它是一位智者,大山攔在了它的面前,它不再往山上沖,而是順著山腳繞過(guò)去;見(jiàn)了沙漠,它不是花更多的精力去繞路,而是沖往沙漠深處隨著溫度的上升,它消失在了這片沙漠中,不!
它沒(méi)有消失,它成了空中潔白的云,它飄過(guò)了沙漠,又降落到大地上,匯集到溪水里、河水里繼續(xù)奔流……
它是一位仁者:滋潤(rùn)了萬(wàn)物,流經(jīng)之地到處充滿生機(jī)。沒(méi)有水,哪有鮮花們的爭(zhēng)研斗艷?沒(méi)有水,哪有一顆顆大樹(shù)高高挺立?沒(méi)有水,哪有農(nóng)作物的.大豐收?
水,這位仁者,在實(shí)現(xiàn)它“雄心壯志”的同時(shí)給萬(wàn)物帶來(lái)生命,還不忘給花草帶來(lái)美麗,給大樹(shù)帶來(lái)綠蔭,給人們帶來(lái)喜悅……
它是一位廉者,常聽(tīng)老輩人說(shuō)一句話:“沒(méi)有臟的水,只有臟的人”意思是水洗濯萬(wàn)物,最終歸于清白,不被萬(wàn)物沾染;而人卻容易藏污納垢,被自己、被世風(fēng)污濁。當(dāng)今社會(huì)上那些一心追名逐利、營(yíng)營(yíng)茍茍、貪婪自私、損人利已,貪贓枉法……之輩要是也能像水一樣潔身自好,一生清白,哪有那么多的社會(huì)問(wèn)題,道德問(wèn)題,倫理問(wèn)題……?毒食品、“七十碼”、“小悅悅”……充斥我們的視野,拷問(wèn)我們的靈魂。
通體晶瑩明亮,如珍珠之璀璨奪目,如美玉之潔白無(wú)瑕——這就是水!在這方面,除了“出于泥而不染”的荷花,誰(shuí)還能與之相提并論!
水,具備了猛士之勇,智者之謀,仁者之愛(ài),廉者之潔。我怎么能不喜愛(ài)它?
初一上期中考試作文 篇14
今天,難得的有點(diǎn)空閑的時(shí)間,也不知道干什么。無(wú)意間看到了曾經(jīng)的經(jīng)典的電影,就心想著,不如趁著這個(gè)時(shí)間好好的觀賞一下幾十年前的經(jīng)典的電影。也看看現(xiàn)在的電影到底和當(dāng)時(shí)有多大的差距。
我看的這個(gè)電影是我一個(gè)特別喜歡的一個(gè)喜劇巨星出演的,看完,對(duì)故事的感受還是挺多的,現(xiàn)在大致的故事我來(lái)講一講,講的是曾經(jīng)一個(gè)揚(yáng)善除惡的好人,一個(gè)警察身份的人,因?yàn)樽隽颂嗪檬铝,壞了太多壞人的事情,所以,就被一些不懷好意的人給解決掉了,但是她并不甘心,于是,再次來(lái)到人間,附身到一個(gè)和他曾經(jīng)的職業(yè)一樣的一個(gè)普通的.人身上,本來(lái)這個(gè)人也是比較正義的,但是畢竟是個(gè)普通的人,也并沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事情,遇到了這個(gè)被干掉的人,決定幫他找出兇手,繼續(xù)揚(yáng)善除惡,伸張正義。此間發(fā)生了很多的事情,其實(shí)大多數(shù)都是為了他的個(gè)人的事情,升職啊,談戀愛(ài)之類的,畢竟那個(gè)人呢也是重返人間,還是有點(diǎn)能力可以使用的,當(dāng)真正要幫助她解決問(wèn)題的時(shí)候,反而自己因?yàn)榕f相識(shí)的恩怨,自己被困了起來(lái),麻煩重重。
這里我想提一點(diǎn),電影里面的女主是真的不容易,當(dāng)時(shí)拍戲的時(shí)候只有16歲,還是個(gè)孩子呢,要在這么復(fù)雜的情況和喜劇天王對(duì)戲,而且還要接受導(dǎo)演的很多的要求,這對(duì)一個(gè)未成年的孩子來(lái)說(shuō)還是很困難的一件事情,但是她都完成了,而且沒(méi)有任何的怨言,這一點(diǎn)是真的值得敬佩的。故事的最后,也是她的再出現(xiàn),讓大家打敗了邪惡的人,成功的伸張了正義。最后的結(jié)局是個(gè)快樂(lè)的歡樂(lè)的。故事的意義值得我們深思,正義一定會(huì)得到伸張的,我們要踏踏實(shí)實(shí)的做好事才好啊。
初一上期中考試作文 篇15
每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,它們?nèi)缤焐系男切、地上的沙子一樣,?shù)寫(xiě)數(shù)不完,煩惱無(wú)處不在,但是快樂(lè)也無(wú)所不有。然而在進(jìn)入初一的大門(mén)里快樂(lè)的“學(xué)習(xí)”,也會(huì)出現(xiàn)許多煩惱。
在小學(xué)時(shí),只要學(xué)好數(shù)學(xué)和語(yǔ)文就差不多。但是升入初中要面對(duì)七科,并且還會(huì)增加兩次考試。這就會(huì)使人緊張并且有壓力。面對(duì)如暴雨一次緊過(guò)一次的考試,排得滿滿的課程,讓我有時(shí)喘不上氣。甚至有時(shí)會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠。
在夜深人靜之時(shí),我無(wú)奈地嘆口氣,看堆如小山的作業(yè),苦笑一下,在甩甩已經(jīng)酸痛了的右手。望著窗外路燈照著的一只正在飛舞的`小鳥(niǎo),心中不禁羨慕,看著那只小鳥(niǎo)無(wú)憂無(wú)慮自由自在的小鳥(niǎo),不需要面對(duì)一大堆作業(yè)。我正在毫無(wú)顧忌地傾訴我的煩惱。
自由的小鳥(niǎo),你可以在廣闊的天空中隨意的飛翔,可是我卻不能。老師和家長(zhǎng)總是說(shuō)初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果學(xué)不好,不努力的話,以后不管再怎么努力也是白費(fèi)功夫。因此,我的一舉一動(dòng)都會(huì)在他們的“掌控”之下,哪里做錯(cuò)了,便會(huì)對(duì)我一番教導(dǎo)。有時(shí),還會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
快樂(lè)的小鳥(niǎo),你可以在尉藍(lán)的天空中玩耍,而我不能玩得很開(kāi)心,因?yàn)轶w育還有八百米,我要練習(xí)。我還要進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)新知進(jìn)行鞏固,要預(yù)習(xí)未學(xué)的知識(shí),你可以與你的同伴起玩耍,可是我卻要面對(duì)如小山的作業(yè)。在看看年齡比自己小的孩子在起玩耍,而曾經(jīng)的自己也曾像他們一樣玩耍,別提心里有多難過(guò)。
善良的小鳥(niǎo)呀!倘若你聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,就請(qǐng)告訴我的父母,讓他們了解女兒的煩惱,好嗎?
煩惱!煩惱!煩惱!煩惱是苦澀的,但是他可以磨煉人的意志,可以考驗(yàn)人的耐心。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),不要懼怕,因?yàn)樗鼤?huì)過(guò)去。正確對(duì)待生活中的煩惱,才能體會(huì)生活中的快樂(lè)。
初一上期中考試作文 篇16
暑假里的一天中午。媽媽正在午睡,我,妹妹,爸爸展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)電腦大戰(zhàn)!
這天,剛剛打開(kāi)電腦,就控制不住情緒我的馬上登陸QQ,剛剛上線就有人和我聊天,這是音響咚咚咚的響了起來(lái),這一響不要緊,在看動(dòng)畫(huà)片的妹妹跑了進(jìn)來(lái),隨后只聽(tīng)一聲大喊:姐姐我要玩。嗚嗚嗚,電腦被老妹搶了去。我悄然無(wú)聲的走出房間打小報(bào)告,嘻嘻。
5分鐘后我和爸爸吭吭兩聲走進(jìn)房間,妹妹和我原本以為爸爸肯定會(huì)發(fā)火(因?yàn)槔蠇屢?guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩電腦),可沒(méi)想到爸爸竟然說(shuō)了一句很平常的話:睡覺(jué)去。如果在平時(shí)爸爸可不會(huì)這樣,我和妹妹在門(mén)后瞧瞧看爸爸在干什么,哦,爸爸原來(lái)也在玩電腦。
我和老妹決定把電腦搶回來(lái),一場(chǎng)激烈的`大戰(zhàn)開(kāi)始了!
爸爸,你也在玩電腦!妹妹這一聲讓爸爸慌了神,爸爸無(wú)話可說(shuō)只說(shuō)了一個(gè)字:噓!哼,把你不讓我們玩自己卻在玩!誰(shuí)不讓你們玩了,是你媽規(guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩。那你還玩,媽媽說(shuō)的是所有人!妹妹的一句話堵死了爸爸。這是爸爸發(fā)威了:我說(shuō)不能玩就不能玩!妹妹小聲說(shuō)了一句:又?jǐn)[爸爸的臭架子。
我們搶電腦計(jì)劃失敗,剛要去看電視,媽媽出現(xiàn)在我眼前,她用眼睛瞪著我說(shuō):你身為姐姐應(yīng)該讓著妹妹!又對(duì)爸爸說(shuō):你多大了,還和小孩子爭(zhēng)電腦!唯獨(dú)沒(méi)有被媽媽訓(xùn)的妹妹暗自得意,剛要玩,媽媽說(shuō):不許玩!我和妹妹齊說(shuō):唉,兩敗俱傷了!
我們家是個(gè)溫暖的家庭,搞笑而又嚴(yán)肅的爸爸,溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛(ài)的老妹,加上并不是很活潑的我,組成了一個(gè)溫暖的大家庭,我愛(ài)我家!
初一上期中考試作文 篇17
陣陣秋風(fēng)漸起,風(fēng)中透露出一些微涼的氣息,果園里面的果樹(shù)漸漸成熟了,樹(shù)上的樹(shù)葉也開(kāi)始慢慢掉落。當(dāng)樹(shù)上的一片葉子從我的頭頂上飄落的時(shí)候,我突然意識(shí)到秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。這飄落的樹(shù)葉不正是秋天的使者嗎?
我漫步于校園之中,企圖尋找著秋天的足跡?粗仢M地面的落葉,我突然發(fā)現(xiàn)在這滿是金黃色的落葉之中,有一抹紅色。于是我彎下腰,將地面上的樹(shù)葉撿起。那是一片像小巴掌的楓葉。那種紅色,像是一團(tuán)燃燒著的火焰,艷麗的紅色仿佛就要從樹(shù)葉之中涌出,看著捧在手心里面的楓葉,感覺(jué)這紅色的楓葉好像要溫暖了我,讓我感覺(jué)不到秋天的涼意。
腳踩在金黃色的地毯上面,發(fā)出沙沙的響聲,感受到樹(shù)葉脆裂的聲音,足尖似乎可以感受到落葉柔軟的感覺(jué)。突然想到落葉歸根,想起了龔自珍的.:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。我隨機(jī)撿起地上的一片樹(shù)葉,那是一片銀杏樹(shù)的葉子。這片樹(shù)葉已經(jīng)是枯黃的顏色,表面上有著粗糙的痕跡,薄薄的一片葉子就像是一把小小的扇子,帶著新生的使命從樹(shù)上落下來(lái)。
突然,一陣秋風(fēng)襲來(lái),一陣“嘩啦啦”的聲音打斷了我的思緒,我抬起頭來(lái)環(huán)顧著周圍,發(fā)現(xiàn)這聲音是一棵梧桐樹(shù)發(fā)出來(lái)的。樹(shù)上的葉子隨著風(fēng)在微微的晃動(dòng),然后漸漸從樹(shù)梢間脫離開(kāi)來(lái),在空中隨風(fēng)飛舞著,然后緩緩飄落在地面上。我試圖接住一片落葉,但是失敗了,落葉飄落的軌跡并不是十分的固定的。
無(wú)論是哪一種落葉,在這秋天之中,都見(jiàn)證了秋天的到來(lái)的痕跡,這是秋天的足跡。
初一上期中考試作文 篇18
眼睛是人類心靈的窗口。媽媽給了我一雙湛藍(lán)的小眼睛,讓我看見(jiàn)了天空的遼闊、森林的茂密。眼睛帶我“走”過(guò)高山,“游”過(guò)海洋,“閱”過(guò)世界的千姿百態(tài)。
可是,我對(duì)這個(gè)給我?guī)?lái)色彩與光明的“窗口”,一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)。我看起電視來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,眼睛睜不開(kāi)了,還硬撐著;打起游戲來(lái),走火入魔,眼睛都紅了,我還不善罷甘休;看起漫畫(huà)書(shū)來(lái),更是愛(ài)不釋手……漸漸地我的眼睛變成了陽(yáng)光下的貓眼睛——一條縫。它小了、紅了、迷茫了,世界在我的眼里變得朦朦朧朧、模模糊糊的。沒(méi)辦法,我做作業(yè),把臉貼在本子上,老師說(shuō)我不是做作業(yè),是給作業(yè)“磕頭”;我看起書(shū)來(lái),把書(shū)放在鼻子底下,爸爸講我不是看書(shū),是“聞”書(shū)。唉,為了這惱人的近視,我吃盡了苦頭不算,還鬧了不少笑話呢。
媽媽帶我去看戲,劇院的落地玻璃窗擦得锃亮,我居然沒(méi)看出來(lái),竟然直直地走了過(guò)去!芭椤钡囊宦暎冶蛔驳锰旎璧匕。聞?dòng)嵍鴣?lái)的`保安以為發(fā)生了什么大事,看見(jiàn)我頭上的“大包”,忍不住邊搖頭邊笑了。在馬路上,同學(xué)給我打招呼,我卻沒(méi)看到,別人以為我很自大,于是都不理睬我了。正因?yàn)檫@樣,小小年紀(jì)的我,媽媽就給我找了一個(gè)伙伴——眼鏡。因?yàn)檫@眼鏡,同學(xué)們不再叫我的名字,有的叫我“啤酒瓶底兒”,有的喚我“面包圈”,還有的甚至直接稱我“小四眼”。
唉,戴眼鏡的日子也不好過(guò)。體育課上,我跳高把眼鏡跳飛了,害得我到處亂摸亂找……還有一次,在學(xué)校吃午飯,我剛打開(kāi)飯盒,一股熱氣就“貼”到了我的眼鏡上,偏偏在這時(shí)老師叫我,我只得踉踉蹌蹌聞聲而去,誰(shuí)知老師卻站在我旁邊!又惹得同學(xué)們哈哈大笑。
唉,這一切都是因?yàn)槲也粣?ài)護(hù)眼睛造成的,大家可別學(xué)我哦。珍惜和愛(ài)護(hù)你們明亮的眼睛吧!
初一上期中考試作文 篇19
通過(guò)這次和父母的交流,我有了很多感觸。
隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸發(fā)現(xiàn)我和父母的交流越來(lái)越少,幾乎從來(lái)沒(méi)有和他們交流過(guò)。久而久之,我和父母發(fā)生了一些小矛盾。于是,期末考試后,父母找我聊天,讓我覺(jué)得父母的嘮叨就是愛(ài),他們也有很多和我一樣的經(jīng)歷。
我爸媽問(wèn)我考完試是什么感覺(jué),和上次比是進(jìn)步還是退步。聽(tīng)了爸媽的提問(wèn),我也反思了一下,發(fā)現(xiàn)我做了很多不太好的事情,總是讓爸媽擔(dān)心。簡(jiǎn)單說(shuō)了一下這一年在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。我的學(xué)習(xí)在這學(xué)期上半學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,但是在這學(xué)期下半學(xué)期退步了很多。父母問(wèn)為什么,我還沒(méi)來(lái)得及回答這個(gè)問(wèn)題,父親已經(jīng)先說(shuō)了!斑@是因?yàn)槟阏J(rèn)為你對(duì)你所學(xué)的東西有把握,但你只是簡(jiǎn)單地理解了表面。如果問(wèn)題難度更深,就無(wú)法融會(huì)貫通。其次,你會(huì)安排不了學(xué)習(xí)時(shí)間,跟不上時(shí)間的步伐。正是因?yàn)檫@些原因,你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了!蔽蚁肓讼,就像爸爸說(shuō)的.,然后媽媽說(shuō):“其實(shí)我和你爸爸都希望你能考個(gè)好成績(jī),學(xué)業(yè)有成,所以我們一般會(huì)多提醒你,但是提醒的次數(shù)會(huì)引起你的反感。其實(shí)這不是為你好嗎?”聽(tīng)了爸媽的話,我若有所思。
我謙卑地接受了父母的話,向他們敞開(kāi)了自己的心扉:“我也知道你們都特別希望我能考得好。也希望能以好成績(jī)面對(duì)你,不想讓你失望。除了我自己的原因,還有一個(gè)因素,就是你提醒我的次數(shù)太多,讓我從心底感到厭煩,所以我假裝聽(tīng)不進(jìn)你的話!
敞開(kāi)心扉后,我和父母的關(guān)系更親密了。我爸媽保證不會(huì)老是說(shuō)我,給我壓力。同時(shí),我也答應(yīng)了父母,要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。
經(jīng)過(guò)這次談話,我學(xué)到了很多,也知道以后要多和父母溝通,也就是對(duì)方尊重和理解對(duì)方,讓我們的家庭更加溫暖。
初一上期中考試作文 篇20
親愛(ài)的爸爸媽媽:
大家好!
“父愛(ài)山,母愛(ài)水”,這是一個(gè)古老的比喻。的確,父愛(ài)是山,堅(jiān)硬而高大;母愛(ài)善良細(xì)致。無(wú)論是父愛(ài)還是母愛(ài),對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)都是不可或缺的。父親是我們的避風(fēng)港,我們的成長(zhǎng)需要父愛(ài)的保護(hù);母親是我們溫暖的搖籃,我們的成功需要母愛(ài)的呵護(hù)。
爸爸媽媽,我的房間離你們的只有十幾步遠(yuǎn)。幾百個(gè)晚上,你悄悄走到我房間,慢慢給我蓋好被子,怕我凍著。其實(shí)我兒子怎么會(huì)不知道呢?有時(shí)候,你走了,我甚至在溫暖的床上哭泣。你的愛(ài)不僅是溫暖的床,也是我的心!
你還記得七年前的`那一天嗎?那是一個(gè)下雪的夜晚,窗戶早已被銀裝素裹,仿佛整個(gè)世界都是白色的。窗外溫度凝結(jié)在0以下,一派蕭條景象。屋內(nèi),我哇地一聲大叫。我和你爸媽急得像熱鍋上的螞蟻。我發(fā)燒了,你卻束手無(wú)策。只看到爸爸在家里翻箱倒柜找退燒藥。搜索了很久,還是沒(méi)有進(jìn)展;我媽,你一直給我倒水,汗流浹背。時(shí)光流逝,事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī)。爸爸終于找到退燒藥了。喝完退燒藥,我很快就睡著了。第二天,雪停了,你趕緊送我去醫(yī)院。
這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,就像我前面說(shuō)的“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”。如果我是一艘船,那么父親就是海峽兩岸的山峰,庇護(hù)著我,躲避風(fēng)沙,那么母親就是船下的河流,把我托起,運(yùn)送到有太陽(yáng)的地方;我們是烈日下追逐夢(mèng)想的孩子,我們的人生是一條峽谷。我們?cè)谶@里,夢(mèng)想和成功,黎明就在遙遠(yuǎn)的海岸。我們的父母是我們進(jìn)步的加速器。他們幫助我們穿越峽谷,迎接我們?nèi)松某晒Γ?/p>
祝爸爸媽媽青春永駐,萬(wàn)事如意!
你的傻兒子
2015年12月
初一上期中考試作文 篇21
思念是雨,時(shí)而瀟瀟灑灑,時(shí)而傾盆而下,卻總是滋潤(rùn)著每個(gè)人的心。思念是甜的,像蜂蜜和糖。思念中的身影,思念中的過(guò)往,熟悉而快樂(lè)。思念是苦的,比如藥和茶。思念中的期待和祝福是漫長(zhǎng)而無(wú)盡的。
“啊,不知道這幾天一直呆在學(xué)校感覺(jué)有多奇怪,心涼了!蔽疑斐鲅,抱住了室友!翱赡茈x家太久了吧?想家?”小如一本正經(jīng)地說(shuō)!跋爰?”我心里嘀咕著,可是我已經(jīng)離開(kāi)家好幾天了。也許!昂伲闶羌視(shū)”,室友的叫聲打斷了我的`思緒。我接過(guò)信,小心翼翼地打開(kāi)看了看。
“女兒,在學(xué)校玩得開(kāi)心嗎?我父母非常想念你……”看了一半,感覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了,心一下子就僵住了。在家的時(shí)候總覺(jué)得好煩:每天聽(tīng)父母不斷的嘮叨;當(dāng)你考試不及格時(shí),你會(huì)受到申斥。呆在學(xué)校多好啊。可以每天和朋友一起玩,一起聊天,不用每天聽(tīng)繭嘮叨。但是現(xiàn)在,我不覺(jué)得父母很關(guān)心我嗎?這些嘮叨似乎變得密不可分。
我用手擦去眼里的淚水,繼續(xù)往下看!芭畠海阕罱鼘W(xué)習(xí)緊張嗎?”事實(shí)上,我的父母非常愛(ài)你!捌鋵(shí)我父母真的很愛(ài)我。雖然我爸媽工作很忙,我們很少靜下心來(lái)聊天找樂(lè)子,但是我爸媽一直很關(guān)心我,一直很關(guān)心我。雖然我的父母從來(lái)不用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心,但我仍然能感受到內(nèi)心深處的深情。
我開(kāi)始自責(zé)。為什么?為什么?為什么我沒(méi)有早點(diǎn)意識(shí)到父母對(duì)我的愛(ài)?為什么,我以前那么固執(zhí)?我趴在桌子上痛哭,手里緊緊攥著那封信。我攤開(kāi)一張紙,寫(xiě)道:爸爸媽媽,其實(shí)我女兒很愛(ài)你們。
初一上期中考試作文 篇22
“老師,老師,這道題怎么做啊?”“喂,姓李的這位同學(xué),你過(guò)來(lái)教教我,這題到底該怎么做!卑嗬飩鱽(lái)了一陣陣雜亂的聲音,探頭一看,原來(lái),他們的數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題,班里的同學(xué)們議論紛紛,看來(lái)是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。
我坐在座位上,低著頭,手里拿著一只剛喝飽的鋼筆,腿不停地在抖,看上去一副認(rèn)真思考的模樣,可實(shí)際上腦袋一片空白,對(duì)黑板上的題目一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有,忽然一個(gè)充滿好奇的聲音傳到我耳旁:“學(xué)霸,學(xué)霸,這題你會(huì)嗎?來(lái)教教我嘛,學(xué)神他不肯告訴我!蔽殷@地差點(diǎn)跌倒地上,我定了定神仔細(xì)端詳著黑板上清晰又大方的.字,手不由自主地拿起草稿本算著。我邊算,邊漫不經(jīng)心地回答:“你就不能自己先獨(dú)立想想嗎,若連這點(diǎn)獨(dú)立性都沒(méi)有,那你以后豈不是每道題都要問(wèn)了嗎?”我慢慢回過(guò)頭,望著那位若有所思的同學(xué)。
好不容易把她打發(fā)走了,扭頭又去想。我絞盡腦汁也沒(méi)想出什么好方法,如果用二元一次方程,同學(xué)們又不懂,我該怎么辦呢?就在我快崩潰時(shí),我眼前一亮,飛快地在草稿紙上打著草稿,那飄逸的字,可能沒(méi)有第二個(gè)人能看懂了。我時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而又自言自語(yǔ),手不停地寫(xiě)著,字都已經(jīng)龍飛鳳舞了。就在那一眨眼的功夫,我順利地找到突破口,激動(dòng)的心早已按耐不住,大聲叫道:“芮老師,我知道答案了,可以用五種解法來(lái)做……”老師猛地抬起頭,驚訝地看著我,眼睛瞪得溜圓,下巴都快碰到地上了。
我得意洋洋地站上講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地講解了五種解法,同學(xué)們都茅塞頓開(kāi),拍手叫好,我的心里美滋滋的,心想“戰(zhàn)勝一個(gè)困難,也是太艱辛了!
戰(zhàn)勝困難,就好比一道道題而我們答對(duì),一定有成就感,戰(zhàn)勝困難并不難,只要靜下心,一定能成功。
初一上期中考試作文 篇23
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)被一些人或事所左右。最容易左右我的,當(dāng)屬別人的人生。
你的周圍一定會(huì)出現(xiàn)一些光茫四射的人,他們輝煌的人生,使我們羨慕的同時(shí),自己那顆不甘平庸的內(nèi)心會(huì)被激起波瀾,會(huì)被引導(dǎo)我們?nèi)バХ滤麄,踏上他們所走的道路。我的朋友就是這樣一個(gè)人,我就是他的模仿者。
他的語(yǔ)文成績(jī)特別棒,每次考試都是名列前茅,作為語(yǔ)文學(xué)渣的我自然想像他一樣。于是我向老師申請(qǐng)和他同桌,在語(yǔ)文課上模仿他的舉動(dòng)。他的筆記記什么,我也記什么,不多一字也不少一字;在回答問(wèn)題時(shí),我總強(qiáng)迫自己用他的方式來(lái)思考問(wèn)題……諸多效仿。兩三個(gè)月后,我的成績(jī)卻不見(jiàn)寸進(jìn)。我不禁疑惑了:他的學(xué)習(xí)方法對(duì)我來(lái)說(shuō)有用嗎?自己到底要不要模仿他呢?一直模仿他的話,付出太多精力不說(shuō),成績(jī)會(huì)不會(huì)提升?如果不模仿的話,自己的'成績(jī)又會(huì)如何?我陷入了矛盾之中……
一天,我終于忍不住向他傾訴。沒(méi)想到他十分驚訝地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到你是在模仿我啊,其實(shí)你完全不用,你的基礎(chǔ)很好,只是沒(méi)有找到學(xué)習(xí)方法而已,自己慢慢摸索就好,你的語(yǔ)文會(huì)好起來(lái)的。我倒是羨慕你的歷史呢,那么多的事情,你到底是怎么記下來(lái)的?”一席話,我的內(nèi)心豁然開(kāi)朗,也使我被別人所左右的人生重新回到自己的軌道上來(lái)。
我按照自己的理解做筆記,按照自己思路思考問(wèn)題,按照自己的習(xí)慣寫(xiě)作業(yè),按照自己的思考寫(xiě)作文……近來(lái)的語(yǔ)文考試成績(jī)慢慢有所提高了。
其實(shí),自己的人生未必是最好的,但一定是最適合自己的,順從自己的心意而行,不被別人的人生所左右。
初一上期中考試作文 篇24
夏季,是漫長(zhǎng)的,也是農(nóng)民伯伯們?cè)谔镌飺]灑汗水的季節(jié),還是鳴蟬這些小歌唱家熱情昂揚(yáng)的季節(jié)。
現(xiàn)在的夏日,越來(lái)越多人喜歡待在家中,吹吹空調(diào),打打游戲度過(guò)的,他們不能明白夏日所蘊(yùn)含的旨趣。
聽(tīng)爺爺說(shuō),他們小時(shí)候的生活多姿多彩。在夏日里,他們總是三五成群,結(jié)伴地去捉知了。他們都會(huì)爬樹(shù),知了喜歡在高高的樹(shù)上大聲歌唱。像是一位歌唱家!爸恕恕彼频镍Q叫時(shí)高時(shí)低,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)輕時(shí)重,若有似無(wú)。此時(shí),另一棵參天大樹(shù)上也傳來(lái)同樣的聲音,仿佛是為了應(yīng)和在遠(yuǎn)處的知了,他們筑起一張大網(wǎng),在網(wǎng)上涂些膠水,防止知了飛了進(jìn)去又逃了出來(lái),他們派人在樹(shù)上潛伏著,其余人在樹(shù)下往樹(shù)上扔石子,知了受到驚嚇,立馬振翅飛翔。就在此時(shí),一張網(wǎng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)蓋了下來(lái),蟬無(wú)法逃脫,拼命掙扎,發(fā)出高昂憤慨的聲音。好像在說(shuō):“快放開(kāi)我!快放開(kāi)我!”爺爺和小伙伴們?cè)谂赃呁抵鴺?lè)兒呢!我想,13年前,襁褓中的我一定是在吮吸著像剛剛金蟬脫殼般的一樣嫩白的手指。耳畔傳響這蟬悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),不絕于耳的鳴唱。那些“大自然里的小歌唱家們”是我能夠美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的一個(gè)必要條件。隨著工業(yè)的不斷增多,知了的數(shù)量也越來(lái)越少了,在城里幾乎已經(jīng)沒(méi)有了鳴蟬的歌唱聲,取而代之的的是人們?cè)诖蠼稚闲鷩W的吵鬧聲。
缺席蟬鳴的夏日,是枯燥無(wú)味的,孩子們面對(duì)這種排的滿滿的補(bǔ)習(xí)班,不就是那被困在網(wǎng)兜里的知了嗎?孩子們的`快樂(lè)童年,就被一張巨大的網(wǎng),如氤氳的環(huán)境,幾只寒鴉點(diǎn)水而過(guò)般的籠罩住了。
雖然蟬們只有一個(gè)夏季,但它們卻給人們留下了美好永恒的回憶。大人們應(yīng)該學(xué)會(huì)放手,使孩子們能歡樂(lè)自由的成長(zhǎng),讓他們發(fā)現(xiàn)大自然里點(diǎn)綴的璀璨的美。
初一上期中考試作文 篇25
繁重的學(xué)習(xí)壓力,抬不動(dòng)的雙腳,熬出來(lái)的黑眼圈。我幻想著期末考試后來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,熱情擁抱美好的大自然,聆聽(tīng)來(lái)自高大樹(shù)木上嘹亮的蟬鳴。
我出生在炎熱悶燥的九月,我想,是不是九月的烈陽(yáng)感染了這樣暴躁而獨(dú)一無(wú)二的我。也許吧。不過(guò)我就是喜歡夏天,即使干燥的連小狗都不愿意出來(lái)活動(dòng),但幸好夏日還可以有熱情的沙灘、冰爽的冰激凌,還有奶奶的老蒲扇和大自然的蟬鳴作伴。
八歲時(shí),我總愛(ài)和表姐一起在夏日捕蟬,雖然不知什么技巧和方法,但重在是聆聽(tīng)蟬兒的鳴叫,也是別有一番趣味!我們用田間拾來(lái)的小棍做了一個(gè)專門(mén)用來(lái)捕蟬的'棍,在樹(shù)下一邊向上跳,一邊用捕蟬的棍挑蟬窩,雖然每次都不會(huì)有什么收獲,但悅耳的蟬聲總讓我忘卻煩惱。
現(xiàn)在,我似乎再也聽(tīng)不到童年的蟬鳴了。夏天,帶給我的,僅是一絲心底的悲涼和寂寞。多么懷念小時(shí)的夏夜,奶奶把我摟進(jìn)她的懷里躺在藤椅上,用蒲扇帶給我涼爽和暖流,伴著蟬鳴入睡。
媽媽早已為我報(bào)好了補(bǔ)習(xí)班,這樣能讓我在暑假里提升,初二生活或許不會(huì)很困難了。其實(shí),我們?cè)缇鸵呀?jīng)被鋼筋水泥封鎖在黑暗的束縛之中,難受卻不得不堅(jiān)守自己作為一名中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!拔乙煤脤W(xué)習(xí),我要過(guò)美好的生活!”只有每天這樣在心底的默念,才能激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有不勞而獲,僅有天道酬勤。我想,即使現(xiàn)在耳畔沒(méi)有了蟬鳴,但我只要用我哪怕再渺小的一絲力量,讓蟬鳴之聲再次響起。
從前,我在蟬鳴聲中安然入睡;現(xiàn)在,我用雙手奏出心底的蟬鳴。缺席蟬鳴的夏日,我還有烈陽(yáng)與暴雨作伴,即使烈陽(yáng)會(huì)使我大汗淋漓,暴雨會(huì)打濕我的身體。但是只有這樣,蟬鳴之聲才會(huì)再次響起。
蟬鳴,一定會(huì)在這個(gè)夏日重奏!
初一上期中考試作文 篇26
門(mén)外的香樟依舊開(kāi)著零星繁花,一陣微風(fēng)吹過(guò)耳畔,聽(tīng)著充滿在記憶中的蟬鳴,在道路上,不經(jīng)意中錯(cuò)過(guò)了夏天。
遇見(jiàn)
懵懂無(wú)知地躺在涼椅上,享受著奶奶的蒲扇送來(lái)的陣陣涼爽。晚風(fēng)吹過(guò),打斷了絲絲蟬鳴。便嘟著小嘴對(duì)奶奶說(shuō):“蟲(chóng)兒不唱了,我還要聽(tīng)!蹦棠虛嶂^,溫柔地說(shuō):“等等,等會(huì)就有了!蔽冶闾ь^望著繁星布滿的天空,忽明忽暗,有的還在飛速奔跑呢!滿天繁星,盡是夏日對(duì)我們的饋贈(zèng),流星滑過(guò),那應(yīng)是前世的情愫與未了的夙愿。蟬鳴依舊,悅耳而又動(dòng)聽(tīng)地彈動(dòng)我的'心弦。
蟬鳴的夏日,從小扇輕搖的時(shí)光開(kāi)啟它的旅程。
回首
光陰正好時(shí),從鮮花遍野的農(nóng)村幾經(jīng)波折來(lái)到城市開(kāi)始了我的求學(xué)之旅。返還于各所學(xué)校之間,還是逃避不了一張薄薄的房產(chǎn)證帶給我的困擾。騎著破舊的自行車在大道上被暑氣包裹,蟬鳴一波接著一波,而我卻早已感受不到昔日的寧?kù)o,帶給我的是無(wú)限煩躁。香樟開(kāi)著淡白的小花,密密地點(diǎn)綴著這顆飽經(jīng)塵世的小樹(shù),花的香氣氤氳著整個(gè)小城市。我也想有一座房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。夏日與蟬鳴依舊,而我卻缺席了這場(chǎng)不散的盛宴。
蟬鳴的夏日,從車搖擺的時(shí)光轉(zhuǎn)折。
再見(jiàn)
在這個(gè)夏日里,不僅有那伴我一生的蟬鳴,更有了那郁郁蔥蔥的爬山虎,內(nèi)心的喜悅?cè)绾樗疀Q堤的涌了出來(lái),但不過(guò)也多了一份繁忙與勞碌。潤(rùn)豐湖畔的白蓮出淤泥而不染,一身正氣。蟬聲催著我下課,催著我放學(xué),一堆作業(yè)壓住了我激情澎湃的內(nèi)心,讓我懂得真正的平靜,不是遠(yuǎn)離車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。我又再一次錯(cuò)過(guò)了蟬鳴的夏日。
蟬鳴的夏日,從如山作業(yè)的時(shí)光離開(kāi)。
夏至未至,愿我莫再缺席蟬鳴的夏天,辜負(fù)歲月美意。我愿用一生的時(shí)光,來(lái)相守這一個(gè)夏天。
【初一上期中考試作文】相關(guān)文章:
期中考試初一作文60001-10
初一作文關(guān)于期中考試01-10
初一期中考試的作文01-10
初一期中考試作文01-10
初一期中考試后作文01-10
初一英語(yǔ)期中考試作文復(fù)習(xí)模板03-17
初一英語(yǔ)期中考試卷03-13
期中考試總結(jié)反思1500字初一01-09