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2016-2017八年級(jí)物理上冊(cè)期中試卷
知之為知之,不知為不知,是知也。今天小編給大家?guī)淼氖?016-2017八年級(jí)物理上冊(cè)期中試卷,歡迎大家試做。
一、選擇題(每小題2分,共24分)
1.(2分)“神十”上天,女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課,下列說法正確的是( )
A. 地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的
B. 王亞平進(jìn)行講課是在利用聲波傳遞信息
C. 在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒
D. 王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高
考點(diǎn): 聲與信息;聲速;響度與振幅的關(guān)系..
專題: 應(yīng)用題;聲現(xiàn)象.
分析: (1)聲音的傳播需要介質(zhì),能夠在固體、液體和氣體中傳播,不能在真空中傳播;
(2)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音能傳遞信息和能量;
(3)在15℃的空氣中,聲音的傳播速度是340m/s;
(4)音調(diào)指聲音的高低,與物體振動(dòng)的頻率有關(guān);響度指聲音的強(qiáng)弱,與物體的振幅有關(guān).
解答: 解:A、聲音不能在真空中傳播,地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠電磁波傳回地球的,該選項(xiàng)說法不正確;
B、我們能通過王亞平講課獲得知識(shí),是因?yàn)槁曇裟軅鬟f信息,故該選項(xiàng)說法正確;
C、在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為340米/秒,該選項(xiàng)說法不正確;
D、王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆曇粽穹、響度大,與頻率無關(guān),該選項(xiàng)說法不正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng): 本題借助“神十上天、天宮授課”這一歷史事件考查相關(guān)的物理知識(shí),注重了物理和科技的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情.
2.(2分)伴隨現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪聲措施的是( )
A.
摩托車消聲器 B.
道路的隔聲板 C.
防噪聲耳罩 D.
噪聲監(jiān)測(cè)儀
考點(diǎn): 防治噪聲的途徑..
專題: 應(yīng)用題;聲現(xiàn)象.
分析: 解決此題要知道防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治.
解答: 解:A、摩托車的消聲器是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,能夠有效控制噪聲,不符合題意;
B、城市道路的隔聲板是在聲音的傳播過程中減弱噪聲,能夠有效控制噪聲,不符合題意;
C、工人用的防噪聲耳罩就是從人耳處減弱的,不讓或少讓聲音傳入人耳.不符合題意;
D、顯示噪聲等級(jí)的裝置只是檢測(cè)噪聲大小的程度,并不能減小噪聲,符合題意;
故選D.
點(diǎn)評(píng): 此題考查的是控制噪聲的三種途徑,考查的比較直接,是一道基礎(chǔ)題.
3.(2分)如圖表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理,下列說法正確的是( )
A. 制冷劑在冷凝器內(nèi)汽化吸熱
B. 制冷劑在冷凍室內(nèi)液化放熱
C. 打開冰箱門時(shí)看到的“白氣”是冰箱內(nèi)水蒸氣液化形成的小水珠
D. 制冷劑經(jīng)過冷凝器時(shí)內(nèi)能減小
考點(diǎn): 汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);液化及液化現(xiàn)象..
專題: 應(yīng)用題;汽化和液化、升華和凝華.
分析: 電冰箱是利用制冷劑在汽化時(shí)吸收熱量,把電冰箱內(nèi)的熱帶走;液化時(shí)放熱,把電冰箱內(nèi)熱散發(fā)到空氣中.
解答: 解:如圖,液態(tài)的制冷劑通過電冰箱冷凍室,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過程,汽化過程中吸收熱量,把冰箱冷凍室內(nèi)熱帶走;制冷劑氣態(tài)進(jìn)入冷凝器,氣態(tài)的制冷劑變?yōu)橐簯B(tài)的制冷劑,是液化過程,液化放出熱量,溫度降低,內(nèi)能減少,把冰箱內(nèi)熱散失掉.
故選D.
點(diǎn)評(píng): 生活處處皆物理,利用電冰箱的工作原理考查物態(tài)變化,以及物態(tài)變化的吸放熱情況,體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系.
4.(2分)如圖所示,A為信號(hào)源,B為接收器,A、B間有一真空區(qū)域.當(dāng)信號(hào)源A分別發(fā)射出次聲波、可見光、紅外線和紫外線信號(hào)時(shí),接收器B不能接收到的信號(hào)是( )
A. 紫外線 B. 紅外線 C. 可見光 D. 次聲波
考點(diǎn): 聲音的傳播條件..
專題: 聲現(xiàn)象.
分析: (1)聲音傳播需要靠介質(zhì),真空不能傳播聲音;
(2)電磁波可以在真空中傳播.
解答: 解:(1)次聲波是聲波,不能在真空中傳播通過真空區(qū)域,所以接收器B不能接收到的信號(hào),故D選項(xiàng)符合題意;
(2)紫外線、可見光、紅外線都是電磁波,能通過真空區(qū)域,所以接收器B能接收到信號(hào),故A、B、C選項(xiàng)不符合題意;
故選D
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查聲音、電磁波的傳播的條件,注意聲音的傳播需要介質(zhì),而電磁波的傳播不需要介質(zhì).
5.體育比賽中運(yùn)動(dòng)員一旦受傷,醫(yī)生會(huì)對(duì)著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會(huì)在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表層驟然變冷而暫時(shí)失去痛感.這說明氯乙烷具有較低的( )
A. 溫度 B. 熔點(diǎn) C. 沸點(diǎn) D. 凝固點(diǎn)
考點(diǎn): 沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系..
專題: 汽化和液化、升華和凝華.
分析: 結(jié)合題目提供的生活實(shí)際情況和物態(tài)變化中的吸熱現(xiàn)象,使受傷部位表面組織驟然變冷,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答: 解:根據(jù)題意,醫(yī)生會(huì)對(duì)著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會(huì)在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表面組織驟然變冷,常溫下汽化現(xiàn)象說明乙烷具有較低的沸點(diǎn).
故選:C.
點(diǎn)評(píng): 本題考查汽化在日常生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)了物理知識(shí)和生活實(shí)際的聯(lián)系.
6.如圖所示的四個(gè)情景中,其物態(tài)變化需要吸熱的是( )
A.
冬天戶外的人呼出“白氣” B.
濕褲子晾干
C.
冬天窗玻璃上有冰花 D.
鋼水澆鑄得到鋼件
考點(diǎn): 汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)..
專題: 汽化和液化、升華和凝華.
分析: 熔化、汽化、升華需要吸熱,凝固、液化、凝華需要放熱,弄清楚四幅圖中的物態(tài)變化再去判斷吸放熱情況.
解答: 解:A、冬天戶外的人呼出“白氣”,是嘴中呼出的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,是液化現(xiàn)象,需要放熱,故A不符合題意;
B、濕褲子晾干,是水變成水蒸氣的過程,是汽化現(xiàn)象,需要吸熱,故B符合題意;
C、冬天窗玻璃上有冰花,是水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,需要放熱,故C不符合題意;
D、鋼水澆鑄得到鋼件,是鋼水變成固態(tài)鋼件的過程,是凝固現(xiàn)象,需要放熱,故D不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng): 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)物態(tài)變化概念及其吸放熱情況的理解和掌握,弄明白四幅圖中的物態(tài)變化名稱是解決此題的關(guān)鍵.
7.(2分)現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新的設(shè)計(jì):在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球,球內(nèi)充入一種非晶體材料.當(dāng)溫度升高時(shí),球內(nèi)材料熔化吸熱;當(dāng)溫度降低時(shí),球內(nèi)材料凝固放熱,使建筑內(nèi)溫度基本保持不變.下面四個(gè)圖象中表示該材料熔化的是( )
A. B. C. D.
考點(diǎn): 熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象..
專題: 溫度計(jì)、熔化和凝固.
分析: (1)晶體在熔化和凝固過程中溫度保持不變,所以在圖象中有一段時(shí)間溫度曲線與時(shí)間軸平行.
(2)要區(qū)分是熔化過程還是凝固過程,關(guān)鍵是看溫度隨時(shí)間的變化情況.溫度隨時(shí)間有上升趨勢(shì)為熔化圖象;有下降趨勢(shì)為凝固圖象.
解答: 解:A、此圖表示的是非晶體的熔化圖象,而題目要求的是能描述該物質(zhì)凝固過程,故本選項(xiàng)符合題意.
B、此圖表示的是晶體的熔化圖象,而題目要求的是能描述該物質(zhì)凝固過程,故本選項(xiàng)不符合題意.
C、此圖表示的是晶體的凝固圖象,而由題意可知,此物質(zhì)是非晶體,故本選項(xiàng)不符合題意.
D、此圖表示的是非晶體的凝固圖象,不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了通過圖象對(duì)晶體和非晶體的區(qū)分以及對(duì)熔化過程和凝固過程的理解.此題的關(guān)鍵根據(jù)題意判斷出此物質(zhì)是非晶體,然后即可做出選擇,此題有助于考查學(xué)生的逆向思維.
8.2013年CCTV 3•15晚會(huì)曝光黃金造假:個(gè)別不法商販為牟取暴利,在黃金中摻入少量金屬銥顆粒.已知黃金的熔點(diǎn)是1064.6℃,銥的熔點(diǎn)是2443.O℃,可以有效檢測(cè)黃金制品中有無銥顆粒的手段是( )
A. 加熱至1064.0℃并觀察有無銥顆粒 B. 加熱至1065.0℃并觀察有無銥顆粒
C. 加熱至2444.0℃并觀察有無銥顆粒 D. 加熱至3507.6℃并觀察有無銥顆粒
考點(diǎn): 熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)..
專題: 溫度計(jì)、熔化和凝固.
分析: 固體分晶體和非晶體兩類,晶體有一定的熔化溫度,非晶體沒有一定的熔化溫度,晶體物質(zhì)處于熔點(diǎn)溫度時(shí),可能處于固態(tài)、液態(tài)或者固液共存狀態(tài).
解答: 解:(1)黃金的熔點(diǎn)是1064.6℃,銥的熔點(diǎn)是2443.O℃,因此溫度低于或者等于1064.6℃時(shí),銥一定處于固態(tài),而黃金可能處于固態(tài)、液態(tài)、固液共存三種狀態(tài),因此不能進(jìn)行區(qū)分;
(2)溫度都等于或高于2443.O℃時(shí),黃金處于液態(tài),銥可能處于固態(tài)、液態(tài)、固液共存三種狀態(tài),因此不能進(jìn)行區(qū)分.
(3)當(dāng)溫度高于1064.6℃而低于2443.0℃時(shí),黃金全部處于液態(tài),銥處于固態(tài),因此這個(gè)溫度范圍內(nèi)如果有銥顆粒,說明黃金制品中摻入銥顆粒.
故選B.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了熔點(diǎn)的知識(shí),知道晶體物質(zhì)處于熔點(diǎn)溫度時(shí),可能處于固態(tài)、液態(tài)或者固液共存狀態(tài).
9.(2分)下列現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播解釋的是( )
A.
樹蔭下圓形光斑 B.
幕布上的手影 C.
日食的形成 D.
水中倒影
考點(diǎn): 光在均勻介質(zhì)中直線傳播..
專題: 光的傳播和反射、平面鏡成像.
分析: 光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:
在日常生活中,激光準(zhǔn)直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象;
當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象.
解答: 解:A、樹蔭下圓形光斑,是小孔成像形成的太陽(yáng)的像,是利用光的直線傳播原理形成的倒立的實(shí)像,故本選項(xiàng)不符合題意;
B、幕布上的手影,是由于光在沿直線傳播過程中遇到不透明的物體,在物體后面形成的光照不到的暗區(qū),故本選項(xiàng)不符合題意;
C、日食的形成,典型的光的直線傳播的例子,故本選項(xiàng)不符合題意;
D、水中倒影,是平面鏡成像現(xiàn)象,其實(shí)質(zhì)是光的反射,故本選項(xiàng)符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng): 解答此題要把握以下兩點(diǎn):一是了解詞語(yǔ)意思,二是區(qū)分三種光現(xiàn)象(光的直線傳播、光的反射、光的折射).一般來說:見到影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理;見到鏡子、倒影、潛望鏡就聯(lián)系到光的反射原理;見到水中的物體,隔著玻璃或透鏡看物體就聯(lián)系到光的折射原理.
10.(2分)如圖是一張令人驚訝的照片,茶色玻璃板后面有一支蠟燭,它竟然能在水中燃燒.關(guān)于玻璃板后面的水和燭焰,下列說法正確的是( )
A. 燭焰是虛像,水是實(shí)物 B. 水是虛像,燭焰是實(shí)物
C. 水和燭焰都是虛像 D. 水和燭焰都是實(shí)物
考點(diǎn): 實(shí)像與虛像的區(qū)別..
專題: 光的傳播和反射、平面鏡成像.
分析: 茶色玻璃前面有一支蠟燭,蠟燭在茶色玻璃中成正立、等大的虛像;茶色玻璃另一側(cè)有一個(gè)水杯,水杯的位置正好和燭焰像的位置重合.
解答: 解:茶色玻璃前面有一支蠟燭,蠟燭在茶色玻璃后面成正立、等大的虛像,茶色玻璃后面有一個(gè)杯子,并向杯子中倒水,杯子的位置正好是蠟燭像的位置,所以可以看到蠟燭在水中燃燒,茶色玻璃后面的杯子和水都是實(shí)物,燭焰是虛像.
故選A
點(diǎn)評(píng): 本題確定玻璃板后面的水和燭焰,燭焰是像,杯子和水是實(shí)物.
11.(2分)以下研究方法與研究通過乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小的方法相同的是( )
A. 研究光時(shí)將它分成可見光和不可見光
B. 研究光的直線傳播時(shí)引入光線
C. 通過溫度計(jì)內(nèi)液體熱脹冷縮程度來判斷溫度高低
D. 研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長(zhǎng)度不變來控制音調(diào)
考點(diǎn): 物理學(xué)方法..
專題: 其他綜合題.
分析: 首先明確研究通過乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小實(shí)驗(yàn),采用的是轉(zhuǎn)換法,然后對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中的探究過程進(jìn)行分析,明確采用的方法,就能確定符合題意的選項(xiàng).
解答: 解:研究通過乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小,采用的是轉(zhuǎn)換法.
A、研究光時(shí)將它分成可見光和不可見光,采用的是分類法;
B、研究光的直線傳播引入光線,采用的是模型法;
C、通過溫度計(jì)內(nèi)液體熱脹冷縮程度來判斷溫度高低,采用的是轉(zhuǎn)換法.
D、研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長(zhǎng)度不變來控制音調(diào),采用的是控制變量法;
故選C.
點(diǎn)評(píng): 物理學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
轉(zhuǎn)換法和控制變量法是初中物理最重要的研究方法,在解決實(shí)際問題時(shí)要注意識(shí)別和應(yīng)用.
12.(2分)鞋店的地板上,有一塊靠墻的平面鏡,店員為了顧客方便,通常不會(huì)把θ設(shè)為90°.下列說法正確的是( )
A. 鏡中所成的是正立等大的實(shí)像
B. 人遠(yuǎn)離平面鏡像變小,靠近平面鏡像變大
C. 假設(shè)從顧客腳部發(fā)出的光線,與平面鏡形成30°角;而反射光線進(jìn)入顧客的眼睛時(shí),和水平形成70°角,則θ=75°
D. 假設(shè)從顧客腳部發(fā)出的光線,與平面鏡形成30°角;而反射光線進(jìn)入顧客的眼睛時(shí),和水平形成70°角,則θ=80°
考點(diǎn): 光的反射定律..
專題: 光的傳播和反射、平面鏡成像.
分析: 光的反射定律:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角.
先根據(jù)反射電路畫出光路圖,然后利用三角形內(nèi)角和定理求得θ角.
解答: 解;A、鏡中所成的是正立等大的虛像,錯(cuò)誤;
B、像與物大小相等,人遠(yuǎn)離平面鏡或靠近平面鏡像不變,錯(cuò)誤;
C、由題意知,入射光線與鏡面的夾角為30°,則入射角和反射角都為60°,反射光線進(jìn)入顧客的眼睛時(shí),與水平方向成70°,根據(jù)圖示可知,人眼在A點(diǎn),入射點(diǎn)為O,由三角形內(nèi)角和為180°可知,則∠ABO為40°,入射光線與水平面成50°角,故鏡面與水平方向成80°的角;
如圖所示:
故D正確,C錯(cuò)誤;
故選D
點(diǎn)評(píng): 本題利用了光的反射定律和三角形內(nèi)角和定理求解,即三角形內(nèi)角和為180°,解答此題要求學(xué)生應(yīng)具備一定的學(xué)科綜合能力.
二、填空題(每空1分,共26分)
13.(3分)接聽電話時(shí),很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的 音色 來判斷的;戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場(chǎng)所聽音樂時(shí),往往需要增大音量,這是改變了聲音的 響度 ,若長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致聽力下降;男高音與女低音的不同在于二者的 音調(diào) 不同.(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)
考點(diǎn): 音調(diào)、響度與音色的區(qū)分..
專題: 聲現(xiàn)象.
分析: 聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性;抓住以上知識(shí),并深入體味生活中的一些說法,就可解題.
解答: 解:接聽電話時(shí),很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的;戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場(chǎng)所聽音樂時(shí),往往需要增大音量,這是改變了聲音的響度,若長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致聽力下降;男高音與女低音的不同在于二者的音調(diào)不同.
故答案為:音色;響度;音調(diào).
點(diǎn)評(píng): 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,要與生活實(shí)際相聯(lián)系;且影響三個(gè)特征的因素各不相同.
14.(4分)真空中光速是 3×108 m/s.真空中聲速是 0 m/s.夏季雷雨前,經(jīng)常是電閃雷鳴.你在一次閃電過后約3s才聽到雷聲,那么閃電發(fā)生處離你約 1020 m.1969年,人類第一次登上月球,并上放置了一套反射光的裝置,地球上的科學(xué)家向它發(fā)射了一束激光,測(cè)量出激光反射回來所用的時(shí)間約2.56s,則由此可計(jì)算出月球和地球之間的距離約 3.84×108 m.
考點(diǎn): 速度公式及其應(yīng)用..
專題: 光的傳播和反射、平面鏡成像.
分析: 根據(jù)光速與聲音的傳播條件分析答題;由速度公式可以求出距離.
解答: 解:真空中光速是3×108m/s.聲音不能在真空中傳播,真空中聲速是0m/s.
由速度公式:v= 可知,閃電發(fā)生處的距離:s=vt=340m/s×3=1020m,
s′=ct′=3×108m/s× =3.84×108m;
故答案為:3×108;0;1020;3.84×108.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了光速、聲速、求距離,知道光的傳播速度,聲音的傳播條件,應(yīng)用速度公式即可正確解題.
15.(2分)如圖,取一支大注射器,拉動(dòng)活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住.向外拉動(dòng)活塞,到一定程度時(shí),注射器里的液態(tài)乙醚消失,然后推活塞,到一定程度時(shí),可以觀察到會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這表明用 壓縮體積 方法可以使氣體 液化 (物態(tài)變化名稱).
考點(diǎn): 液化方法及其應(yīng)用..
專題: 汽化和液化、升華和凝華.
分析: 物質(zhì)的狀態(tài)變化時(shí)體積發(fā)生變化,主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上發(fā)生了變化.使液化的方法:一是降低溫度,二是壓縮體積.
解答: 解:推活塞,使氣態(tài)乙醚的體積被壓縮,分子間的距離拉近,體積變小,又變成了液態(tài),這是液化現(xiàn)象.
故答案為:壓縮體積;液化.
點(diǎn)評(píng): 能進(jìn)行物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,并能用物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象是解決此題的關(guān)鍵.只要勤于思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有物理知識(shí).
16.根據(jù)表所提供的數(shù)據(jù)(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)可知:
物質(zhì) 凝固點(diǎn)/ 沸點(diǎn)/
酒精 ﹣117 78
水銀 ﹣39 357
(1)80℃的酒精是 氣 態(tài);
(2)在北方寒冷的季節(jié)里,最低氣溫可達(dá)﹣50℃,此時(shí)應(yīng)選用 酒精 (選填“酒精”或“水銀”)做溫度計(jì)的測(cè)量液體.
考點(diǎn): 液體溫度計(jì)的構(gòu)造與工作原理;熔點(diǎn)和凝固點(diǎn);沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系..
專題: 信息給予題;定性思想.
分析: 解答此題,關(guān)鍵是了解液體的沸點(diǎn)及凝固點(diǎn),然后根據(jù)生活實(shí)際以及物理規(guī)律,進(jìn)行對(duì)比.
解答: 解:(1)查表可知酒精的凝固點(diǎn)是﹣117℃,沸點(diǎn)是78℃,80℃明顯超出了它的沸點(diǎn)78℃,因此是氣態(tài).
(2)判斷用什么材料,關(guān)鍵是要看在實(shí)際應(yīng)用測(cè)量時(shí),溫度計(jì)里面的液體會(huì)不會(huì)汽化或凝固,通過對(duì)比表格里面的兩種材料,可以看出,若用水銀,則會(huì)在﹣50℃以前就會(huì)凝固,而酒精就完全符合實(shí)際要求.
故答案為:(1)氣;(2)酒精.
點(diǎn)評(píng): 這類試題考查的是同學(xué)們對(duì)沸點(diǎn)和熔點(diǎn)的理解,在生活應(yīng)用中要注意根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行綜合對(duì)比分析.在中考中,這類題目也是經(jīng)常出現(xiàn)的,因此要格外重視.
17.(3分)人工降雨時(shí)利用干冰 升華 吸熱,使云層中水蒸氣 凝華 成小冰晶或液化成小水珠,使云中的小水滴逐漸增大,從而形成降雨.北方寒冷的冬天,房間的玻璃窗上有冰花,是由水蒸汽凝華形成的,冰花凝結(jié)在窗戶的 內(nèi) (內(nèi)/外)表面.(前兩空填物態(tài)變化的種類)
考點(diǎn): 升華和凝華的定義和特點(diǎn)..
專題: 應(yīng)用題;汽化和液化、升華和凝華.
分析: (1)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí),發(fā)生升華現(xiàn)象,同時(shí)吸收熱量;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華現(xiàn)象,發(fā)生凝華時(shí)放出熱量.
解答: 解:人工降雨時(shí)噴灑在云層中的干冰(固體二氧化碳)會(huì)迅速的吸熱使云層中水蒸氣凝華成小冰晶或液化成小水珠,使云中的小水滴逐漸增大,從而形成降雨;
寒冷的冬天,玻璃窗上出現(xiàn)冰花是因?yàn)槭覂?nèi)溫度高的水蒸氣遇冷的玻璃凝華成冰花,會(huì)附著在玻璃窗的內(nèi)側(cè).
故答案為:升華;凝華;內(nèi).
點(diǎn)評(píng): 掌握各種物態(tài)變化的狀態(tài)變化和吸放熱情況是解決此題的關(guān)鍵,溫室效應(yīng)已經(jīng)引起全球人們的關(guān)注,隨著人們?cè)絹碓疥P(guān)注我們的生活環(huán)境的變化,考查與我們環(huán)境變化的試題越來越多,同學(xué)們要有環(huán)保意識(shí).
18.(3分)有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡濕度計(jì).如圖,它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的,其中一個(gè)溫度計(jì)被濕布包起來了.兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣,濕泡溫度計(jì)的讀數(shù)較 低 ,這是由于濕布中的水在 蒸發(fā) 時(shí)要吸熱.在一定的溫度下,兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的差別越小,表示空氣的濕度越 大 .
考點(diǎn): 蒸發(fā)及其現(xiàn)象..
專題: 汽化和液化、升華和凝華.
分析: 知道蒸發(fā)是在任何溫度下都能夠進(jìn)行的汽化現(xiàn)象,汽化要吸熱.
解答: 解:干濕泡溫度計(jì)測(cè)空氣中水蒸氣含量的大致原理:干泡溫度計(jì)放置在空氣中,顯示的是空氣的正常溫度;濕泡溫度計(jì)下端包著濕布,濕布上的水分蒸發(fā)吸熱,因此濕泡溫度計(jì)的示數(shù)比干泡溫度計(jì)的示數(shù)低;在一定溫度下,兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的差別越小,表示空氣濕度越大.
故答案為:低;蒸發(fā);大.
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查學(xué)生對(duì):蒸發(fā)吸熱在生活中的應(yīng)用的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
19.(2分)遙控器發(fā)出的不可見光是 紅外線 ,驗(yàn)鈔器熒光管發(fā)出的不可見光是 紫外線 .
考點(diǎn): 紅外線;紫外線..
專題: 光的折射、光的色散.
分析: 紅外線的熱效應(yīng)比較強(qiáng),能制成熱譜儀,制成紅外線夜視儀;紅外線可以用來遙控,制成電視遙控器.
紫外線能殺菌,制成消毒燈;紫外線能合成維生素D,促使鈣的吸收;紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,制成驗(yàn)鈔機(jī)來驗(yàn)鈔.
解答: 解:紅外線可以用來遙控,制成電視遙控器實(shí)現(xiàn)對(duì)電視的遙控作用.
鈔票中含有熒光物質(zhì),而驗(yàn)鈔機(jī)熒光管發(fā)出的紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,所以能檢驗(yàn)鈔票的真?zhèn)?
故答案為:紅外線;紫外線.
點(diǎn)評(píng): 分清紅外線和紫外線的作用和用途,對(duì)比記憶比較好.
20.今年6月6日,天空再次上演了金星凌日的奇觀,即從地球上看去,有一小黑點(diǎn)在太陽(yáng)表面緩慢移動(dòng).
(1)金星凌日現(xiàn)象可以用 光的直線傳播 原理來解釋.
(2)如圖為太陽(yáng)及八大行星示意圖.據(jù)圖分析,你認(rèn)為在地球上除了可以看到金星凌日外,還能看到 水星 凌日現(xiàn)象.
考點(diǎn): 光在均勻介質(zhì)中直線傳播..
專題: 應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像.
分析: 解答此題要明確發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時(shí),太陽(yáng)、金星和地球三者在同一條直線上,并且,金星在太陽(yáng)和地球之間.
解答: 解:(1)“金星凌日”現(xiàn)象的成因是光的直線傳播,當(dāng)金星轉(zhuǎn)到太陽(yáng)和地球中間且三者在一條直線上時(shí),在地球上看,是金星從太陽(yáng)面上移過.這就是“金星凌日”現(xiàn)象.
(2)據(jù)圖分析,在地球和太陽(yáng)之間還有水星,所以水星有可能轉(zhuǎn)到太陽(yáng)與地球的中間,且三者在一條直線上時(shí),就會(huì)發(fā)生“水星凌日”現(xiàn)象.
故答案為:光的直線傳播;水星.
點(diǎn)評(píng): 一般來說:見到影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理.知道“金星凌日”的天文奇觀的成因.
21.(1分)將鉛筆緊貼平面鏡,測(cè)出鉛筆與它在平面鏡中的像的距離是1cm,鉛筆在平面鏡中的像是由光的反射形成的,這塊平面鏡的厚度是 0.5 cm.
考點(diǎn): 平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案..
專題: 光的傳播和反射、平面鏡成像.
分析: 由于鉛筆尖垂直接觸玻璃鏡面,筆尖的像到筆尖間的距離,即玻璃的厚度應(yīng)為物距和像距之和.
解答: 解:筆尖接觸鏡面時(shí),筆尖和反射涂層之間的距離為玻璃的厚度,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知,筆尖的像和反射涂層的距離也是玻璃的厚度,所以題中給出的1cm是二倍的玻璃厚度,玻璃厚度為 ×1cm=0.5cm.
故答案為:0.5.
點(diǎn)評(píng): 此題的難點(diǎn)在于正確理解當(dāng)鉛筆尖垂直接觸玻璃鏡面時(shí),筆尖的像到筆尖間的距離,即玻璃的厚度應(yīng)為物距加像距之和.
22.(4分)如圖所示,一束光豎直向下射到平面鏡上,反射角為 0 °,若保持鏡面不動(dòng),使入射光線沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)過45°,則反射光線將沿 順 時(shí)針方向轉(zhuǎn)過 45 °;若保持入射光線的方向不變,使平面鏡圍繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,反射光線和入射光線的夾角變?yōu)椤?0 °.
考點(diǎn): 光的反射定律..
專題: 光的傳播和反射、平面鏡成像.
分析: (1)光的反射定律的內(nèi)容:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角.
(2)反射角和入射角的概念:反射角是反射光線與法線的夾角;入射角是入射光線與法線的夾角.
解答: 解:因?yàn)槿肷涔饩垂直射到平面鏡上,入射光線和法線重合,所以入射角等于0°,而反射角等于入射角,即反射角為0°.
若保持鏡面不動(dòng),使入射光線沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)過45°,入射光線和法線的夾角為45°,則反射光線將沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)過45°;
若如果入射光線的方向不變,把平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)30°;入射光線與界面的夾角為90°﹣30°=60°,
則入射角為30°,根據(jù)光的反射定律可知:反射角也為30°;
則入射光線與反射光線的夾角為:30°+30°=60°;
故答案為:0;順;45;60.
點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了反射角和入射角的概念,同時(shí)還考查了光的反射定律的內(nèi)容,并且要會(huì)利用光的反射定律的內(nèi)容進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.
三、解答題(共38分)
23.(8分)按要求完成下列作圖:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′.
(2)一束光線射到平面鏡上,其反射光線與平面鏡的夾角是30°,如圖乙所示,請(qǐng)畫出入射光線并標(biāo)出入射角大小.
(3)如圖丙所示,小明通過一平面鏡看到了桌子下面的小球.圖中畫出了入射光線和反射光線,但未標(biāo)出光的傳播方向,在圖中用箭頭標(biāo)出光的傳插方向,并根據(jù)光的反射定律畫出平面鏡.
(4)根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖丁中作一條入射光線,使其通過點(diǎn)A,并使其反射光線通過B點(diǎn).
考點(diǎn): 平面鏡成像的相關(guān)作圖;作光的反射光路圖..
專題: 光的傳播和反射、平面鏡成像.
分析: (1)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,利用這一對(duì)稱性作出AB的像.(2)光的反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,根據(jù)光的反射定律做出入射光線.
(3)人看到球,是球發(fā)出的或反射出的光線進(jìn)入人的眼睛,由此確定入射光線和反射光線.根據(jù)光的反射規(guī)律可以做出平面鏡的位置.
(4)要使通過點(diǎn)A的入射光線,反射后通過B點(diǎn),可把A點(diǎn)當(dāng)作點(diǎn)光源,并知道過B點(diǎn)的反射光線與A點(diǎn)在平面鏡中的像點(diǎn)A'的關(guān)系.
解答: 解:(1)分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖:
(2)做出法線,反射角等于90°﹣30°=60°,則入射角等于60°,如圖所示:
(3)球反射出的光線經(jīng)過平面鏡反射后進(jìn)入人的眼睛,因此,從球反射出的光線是入射光線,進(jìn)入人的眼睛的光線是反射光線.
根據(jù)光的反射規(guī)律可知,反射角等于入射角,所以法線是反射光線和入射光線夾角的角平分線,由此可以做出法線ON,然后作出ON的垂線即為平面鏡的位置.
(4)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,作出A點(diǎn)的像點(diǎn)A′,連接A′B,與平面鏡的交點(diǎn)O為反射點(diǎn),連接AO為入射光線,OB為反射光線,如圖所示:
點(diǎn)評(píng): (1)平面鏡成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱,根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)分別做出物體端點(diǎn)的像,然后用虛線連接起來;
(2)光的反射光路的畫法,首先要掌握光的反射定律的內(nèi)容,特別是反射角、入射角的確定,并注意法線要畫成虛線.
(3)本題考查了平面鏡可以改變光的傳播方向的作用,可由光的反射定律求作平面鏡的位置.
(4)是光的反射定律與平面鏡成像特點(diǎn)相結(jié)合的作圖題,重點(diǎn)是清楚點(diǎn)光源、像點(diǎn)、入射光線、反射光線之間的關(guān)系.
24.(2分)寫出圖中兩種情況下的溫度值:甲 ﹣6.2 ℃,乙 38.8 ℃.
考點(diǎn): 溫度計(jì)與體溫計(jì)的異同..
分析: 要正確讀出溫度計(jì)的示數(shù),一定要找到0℃的位置來確定是零上還是零下;每一個(gè)大格和每一小格的示數(shù)是多少,確定好上面的三項(xiàng)內(nèi)容就可確定正確的示數(shù).
解答: 解:(1)如圖甲:0℃在左側(cè),水銀柱從右側(cè)逐漸接近0℃,由此斷定此時(shí)是零下,每一大格是1℃,分度值是0.1℃,一定從絕對(duì)值小的開始讀,示數(shù)為﹣6.2℃;
(2)如圖乙:0℃在左側(cè),水銀柱從左側(cè)0℃開始逐漸遠(yuǎn)離0℃,由此斷定此時(shí)是零上,每一大格是1℃,分度值是0.1℃,一定從絕對(duì)值小的開始讀,示數(shù)為38.8℃;
故答案為:﹣6.2℃,38.8℃.
點(diǎn)評(píng): 溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),一定要注意每一大格和每一小格的示數(shù)、有0℃的位置來確定是零上還是零下,甲圖易讀成﹣7.8℃
25.(2分)為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
甲:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減輕.
乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
丙:吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音.
。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ(xì)小的筆,把鐘敲響后,讓紙?jiān)诠P尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線.
你認(rèn)為,能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)?
答: 乙、丁 .(填序號(hào))
考點(diǎn): 聲音的綜合利用..
專題: 聲現(xiàn)象.
分析: 解決此題要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音需要介質(zhì)來傳播,聲音在真空中不能傳播,聲音的音調(diào)是由頻率決定的.
解答: 解:甲:放在玻璃鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在發(fā)聲,把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸向外抽時(shí),聽到的聲音逐漸減弱,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?由此可知,聲音的傳播需要介質(zhì);
乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花,能夠說明聲音產(chǎn)生的條件是物體的振動(dòng);
丙:吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音,是因?yàn)榈炎又械目諝庵l(fā)生振動(dòng),而且笛子柱的長(zhǎng)度在不斷變化,振動(dòng)頻率不斷變化,造成音調(diào)的改變.所以笛子發(fā)出聲音的頻率不同,音調(diào)不同.
。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ(xì)小的筆,把鐘敲響后,讓筆尖在紙上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線,說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的.能夠說明聲音產(chǎn)生的條件是物體振動(dòng).
所以能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是乙和丁;
故答案為:甲、乙.
點(diǎn)評(píng): 解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生和傳播條件、聲音的特征等知識(shí)進(jìn)行解答.
26.(7分)在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 88 90 92 94 96 97 98 98 98
(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定圖2中A、B兩鐵圈中的 B 鐵圈.
(2)小明讀溫度的方法如圖2所示,他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是: 視線沒有與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面齊平 .
(3)往燒杯上方加一紙蓋,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為 98 ℃,根據(jù)表中數(shù)據(jù),在上圖中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象;
(4)在第6分鐘后, 需要 選填“需要”、“不需要”)吸熱;
(5)給半杯水加熱,水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖3中a所示,若其他條件不變,給一整杯水加熱,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是 c 選填“a”“b”“c”“d”);
(6)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程的兩種情況,如圖4,其中 (1) 沸騰時(shí)的情況.
(7)在同一實(shí)驗(yàn)室里,三組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別為97℃、93℃、102℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這一猜想: 將三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致 .
考點(diǎn): 探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)..
專題: 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.
分析: (1)用酒精燈加熱物體時(shí),安裝裝置時(shí),先從下到上,方便調(diào)節(jié).
(2)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面齊平,溫度計(jì)不能接觸容器底或壁;
(3)液體沸騰時(shí)不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn).
在時(shí)間和溫度圖象上,描出溫度和時(shí)間的對(duì)應(yīng)點(diǎn),并把各點(diǎn)用光滑的曲線連接起來.
(4)水沸騰后,需要繼續(xù)吸熱.
(5)液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn),沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),同種物質(zhì)氣壓不變,沸點(diǎn)不變.
(6)掌握水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減小;沸騰時(shí)氣泡在上升過程中體積逐漸增大.
(7)要判斷幾支溫度計(jì)是否標(biāo)準(zhǔn),可用這幾支溫度計(jì)同時(shí)測(cè)量同一液體的溫度.若所測(cè)溫度不同,則溫度計(jì)有問題.
解答: 解:(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定圖甲中B鐵圈,它是用來固定燒杯的,而A是用來固定溫度計(jì)的,所以需要先固定B;
(2)讀數(shù)時(shí),視線沒有與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面齊平.
(3)由表格數(shù)據(jù)知,水在第6min開始,水不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃.
在時(shí)間和溫度圖象上描出(0,88)(1,90)(2,92)(3,94)(4,96)(5,97)(6,98)(7,98)(8,98),用光滑的曲線連接各點(diǎn).如下圖.
(4)在第6分鐘后,水已經(jīng)沸騰,但需要繼續(xù)吸熱.
(5)由題可知,其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,所以水的沸點(diǎn)是不變的,但是b、d表示沸點(diǎn)都變了,所以BD錯(cuò)誤.
但由于水的質(zhì)量變大,相同時(shí)間吸收的熱量相同,所以溫度升高的比較慢,所以,A錯(cuò)誤,C正確.
(6)圖(1)氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;圖(2)氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象;
(7)將三組同學(xué)所用的三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致.
故答案為:(1)B;(2)視線沒有與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面齊平;
(3)98;
(4)需要;(5)c;(6)(1);(7)將三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致.
點(diǎn)評(píng): 本題通過水的沸騰實(shí)驗(yàn)考查了溫度計(jì)的讀數(shù)、沸點(diǎn)等知識(shí),用數(shù)學(xué)描點(diǎn)法描繪時(shí)間和溫度的圖象,體現(xiàn)了學(xué)科間的整合.
27.(6分)小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示.
(1)從圖象中可以看出鹽水凝固過程用了 10 分鐘,冷卻到第5分鐘時(shí)呈 液 態(tài)
(2)仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)凝固前降溫比凝固后降溫 快 (選填“快”或“慢”).
(3)凝固點(diǎn)為 ﹣2 ℃.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變 低 了.(選填“高”或“低”)
(4)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì) 變多 (選填“變多”、“變少”或“不變”).
考點(diǎn): 熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn)..
專題: 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.
分析: (1)根據(jù)圖象可知:凝固過程是溫度保持不變的那一段,即可確定正確答案;
(2)液態(tài)的晶體有一定的凝固溫度,凝固的過程中放熱,但溫度是不變的;
(3)與水凝固的圖象對(duì)比即可求解;
(4)根據(jù)晶體凝固的條件可知:冰水混合物會(huì)向鹽冰水混合物放熱,由此確定冰水混合物中的水會(huì)有部分結(jié)冰,則可判斷冰的變化.
解答: 解:(1)晶體的凝固過程中溫度保持不變,在圖象中與橫軸平行的一段是溫度保持不變的,
所以鹽水從第10分鐘開始凝固,到第20分鐘凝固完成,凝固過程用了10分鐘;冷卻到第5分鐘時(shí)呈液態(tài);
(2)液態(tài)晶體有一定的凝固溫度,凝固時(shí)放熱,溫度是不變的.觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)凝固前降了6℃,凝固后降溫了2℃,故該物質(zhì)凝固前降溫比凝固后降溫快;
(3)從圖象可知:溫度保持不變的溫度是﹣2℃,故該鹽水的凝固點(diǎn)是﹣2℃;
又知:水的凝固點(diǎn)是0℃,與水相比,鹽水的凝固點(diǎn)變低了,所以實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想是對(duì)的;
(4)冰水混合物的溫度是0℃,而鹽冰水混合物的溫度是﹣2℃,所以冰水混合物會(huì)向鹽冰水混合物放熱,冰水混合物中的水會(huì)達(dá)到凝固結(jié)冰的條件,故冰水混合物中的冰會(huì)變多.
故答案為:(1)10;液;(2)快;(3)﹣2;低;(4)變多.
點(diǎn)評(píng): 解決此題的根據(jù)是要讀懂晶體凝固的圖象,特別是要弄明白究竟哪段是凝固過程.還要知道晶體在熔化或凝固過程中溫度保持不變,非晶體在熔化或凝固過程中溫度不斷變化.
28.(4分)如圖為光的色散實(shí)驗(yàn)示意圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中可以觀察到白屏從上到下依次分布的是 紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫 光.
(2)如果我們把一支溫度計(jì)放在紅光外側(cè),溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升,這種不可見光我們稱為紅外線,為了讓溫度計(jì)的示數(shù)上升更明顯,你的改進(jìn)方法是 溫度計(jì)的玻璃泡涂黑 .
(3)若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃,則白屏上將會(huì)呈現(xiàn) 紅 光.
(4)將紅、綠、藍(lán)三原色色光等比例混合后會(huì)復(fù)合成 白 光.
考點(diǎn): 光的色散..
專題: 光的折射、光的色散.
分析: (1)白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶;
(2)紅外線的熱效應(yīng)強(qiáng),太陽(yáng)光向地球輻射熱,主要依靠紅外線;黑色吸熱本領(lǐng)比其他顏色強(qiáng).
(3)不透明的物體可以反射與它相同的色光,而吸收其它色光;透明物體可以讓與它相同的色光透過,而把其它色光反射回去,無色透明的物體能透過所有的色光.
解答: 解:(1)不同顏色的光的折射本領(lǐng)不同,白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶.
(2)紅光之外是紅外線,紅外線的熱效應(yīng)很強(qiáng),紅外線能使溫度計(jì)示數(shù)升高很快,因此應(yīng)將溫度計(jì)放在紅光外側(cè);
將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑,原因是黑色吸熱本領(lǐng)強(qiáng),使溫度計(jì)示數(shù)變化較大,增加溫度計(jì)的靈敏度;
(3)無色透明的物體能透過所有的色光;所以若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃,則白屏上將會(huì)呈現(xiàn)紅光;
(4)紅光和綠光混合是黃光,紅光和藍(lán)光混合是品紅,綠光和藍(lán)光混合是青光.紅光、綠光、藍(lán)光三者混合是白光.
故答案為:(1)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫;(2)溫度計(jì)的玻璃泡涂黑;(3)紅;(4)白.
點(diǎn)評(píng): 該題考查了光的色散實(shí)驗(yàn)以及紅外線的熱效應(yīng),雖然紅外線是不可見光,但可以根據(jù)其熱效應(yīng)來證明它的存在.還要明確彩色透明物體只能透過和物體相同的色光,其它的色光被物體吸收;彩色不透明物體只反射和物體相同的色光,其它的色光被物體吸收.
29.(6分)如圖,在研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中.
(1)用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的 位置 .
(2)取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的 大小 .
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,如果在平面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是 玻璃板傾斜放置 .
(4)如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后,再移去蠟燭B,在蠟燭B的原來位置上放一光屏,光屏上 不能 (選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,這說明 平面鏡成的像是虛像 .
(5)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是: 連接對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn),判斷連線是否和鏡面垂直;測(cè)出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較. .
考點(diǎn): 平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案..
專題: 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.
分析: (1)研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),確定像的位置是關(guān)鍵.像的位置用蠟燭B與蠟燭A的像重合來確定.實(shí)驗(yàn)中既能看到物體A的像,又能看到蠟燭B,要采用透明的玻璃板.
(2)研究物像的大小采用的是等效替代法,把蠟燭A的大小用蠟燭B來代替.
(3)玻璃板沒有豎直放置時(shí),像會(huì)偏上或偏下,使玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面蠟燭的像不能完全重合.
(4)虛像光屏接收不到,實(shí)像光屏能接收到.
(5)平面鏡成像的特點(diǎn):物像等大、等距、連線與鏡面垂直,據(jù)此分析實(shí)驗(yàn)的操作步驟.
解答: 解:(1)為了確定像的位置,讓蠟燭A的像和蠟燭B重合,既能觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,實(shí)驗(yàn)中要使用透明的玻璃板.
(2)選用大小相同的兩個(gè)蠟燭,是為了用蠟燭B代替蠟燭A,來比較物像的大小.
(3)玻璃板豎直放在水平桌面上,像在水平桌面上,玻璃板沒有豎直放置時(shí),像會(huì)偏上或偏下,所以如果無論怎樣移動(dòng)蠟燭都無法與像重合,則原因玻璃板沒有豎直放置.
(4)光屏能接收到實(shí)像,但接收不到虛像,因?yàn)槠矫骁R成的是虛像,所以移去蠟燭B,在蠟燭B的原來位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像.
(5)本實(shí)驗(yàn)是探究驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn),所成的像是虛像;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等.他們下一步應(yīng)該連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn),判斷連線與鏡面是否垂直;通過歸納處理即可得出如下結(jié)論:物和像的連線與鏡面垂直,物體和像到鏡面的距離相等.
故答案為:(1)位置;(2)大小;(3)玻璃板傾斜放置;(4)不能;平面鏡成的像是虛像;(5)連接對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn),判斷連線是否和鏡面垂直;測(cè)出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較.
點(diǎn)評(píng): 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論,動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)時(shí),能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確的結(jié)論,提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?此類題目在近年中考題中較為熱點(diǎn).只要牢記平面鏡成像的特點(diǎn),解答此類題目就不難.
30.(3分)某水銀溫度計(jì)的玻璃管上有110格均勻的刻度線,當(dāng)溫度計(jì)玻璃泡浸沒在冰水混合物中時(shí),水銀柱液面在第30格處,當(dāng)溫度計(jì)玻璃泡浸沒在通常情況下的沸水中時(shí),液面在第80格處.(已知水銀的凝固點(diǎn)是一39℃,水銀的沸點(diǎn)是357℃)
則:①這支溫度計(jì)每一小格代表的溫度多少? 2℃ ;
、谶@支溫度計(jì)在第50格處的實(shí)際溫度為多少? 40℃ ;
③這支溫度計(jì)的測(cè)量范圍是多少? ﹣39℃~160℃ .
考點(diǎn): 攝氏溫度及其計(jì)算..
專題: 溫度計(jì)、熔化和凝固.
分析: 首先明確攝氏溫度的規(guī)定:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃,0℃~100℃之間分成100等份,每一等份就是 1℃.然后結(jié)合題中不準(zhǔn)確溫度計(jì)與沸水和冰水混合物對(duì)應(yīng)的格數(shù),就可求出每小格表示的溫度值.再根據(jù)總格數(shù)求出不準(zhǔn)確溫度計(jì)的測(cè)量范圍.
解答: 解:(1)因?yàn)?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度為100℃,冰水混合物溫度為0℃,則該溫度計(jì)每一格表示的溫度為: =2℃;
(2)這支溫度計(jì)在第50格處時(shí),距離30格處只有20格(50﹣30)的距離,則這20格的實(shí)際溫度為:20×2℃=40℃;
(3)從最下面的0刻度到30格處共有30格,則該溫度計(jì)最下面的0刻度對(duì)應(yīng)的溫度是:﹣30×2℃+0℃=﹣60℃,因水銀的凝固點(diǎn)是﹣39℃,所以該溫度計(jì)所能測(cè)得的最低溫度是﹣39℃;
最上面的110格到80格處共有30格,則最上面的110處刻度對(duì)應(yīng)的溫度是:100℃+30×2℃=160℃.所以該溫度計(jì)的測(cè)量范圍是:﹣39℃~160℃.
故答案為:(1)2℃;(2)40℃;(3)﹣39℃~160℃.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了不準(zhǔn)確的溫度計(jì)上的溫度與真實(shí)溫度的換算.解題的關(guān)鍵是找出兩種溫度計(jì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系.
四、綜合應(yīng)用(共12分)
31.(3分)如圖所示,找一個(gè)空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī),其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置.將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn):
(1)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是 D
A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.蠟燭的正立像 D.蠟燭的倒立像
(2)如果小孔變大,它在薄膜上所成的像將 亮度增大,像變模糊 .
(3)猜想一:小孔成像的大小可能與物體到小孔的距離有關(guān);
猜想二:小孔成像的大小可能與光屏到小孔的距離有關(guān);
請(qǐng)選擇一個(gè)方面設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程(可作圖說明) 保持光屏到小孔的距離不變,改變物體到小孔的距離,觀察像的大小變化 .
考點(diǎn): 光直線傳播的應(yīng)用..
專題: 光的傳播和反射、平面鏡成像.
分析: (1)物體發(fā)出或反射的光通過小孔后,在小孔后面的光屏上形成倒立的實(shí)像,這就是小孔成像;在小孔成像現(xiàn)象中,物體經(jīng)小孔成的像的形狀由物體決定,像的形狀與物體的形狀相同,與孔的形狀無關(guān);
(2)如果小孔變大,則相當(dāng)于成像的小孔變多,據(jù)此解答;
(3)小孔所成像的大小與物體的大小、物到小孔的距離、小孔到光屏的距離有關(guān).
解答: 解:(1)蠟燭經(jīng)小孔成倒立的實(shí)像,像的形狀與蠟燭形狀相同,像與小孔的形狀無關(guān),即蠟燭在塑料薄膜上成的像是蠟燭的倒立像;
(2)如果小孔變大,則相當(dāng)于在光屏上有很多的小孔同時(shí)成像,且小孔的位置不同,所以蠟燭所成的像亮度增大,像變模糊;
(3)保持光屏到小孔的距離不變,改變物體到小孔的距離,觀察像的大小變化;
保持物體到小孔的距離不變,改變光屏到小孔的距離,觀察像的大小變化.
故答案為:(1)D;(2)亮度增大,像變模糊;(3)保持光屏到小孔的距離相同,改變物體到小孔的距離.
點(diǎn)評(píng): 此題主要考查小孔成像的原理和像的特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)知識(shí),比較容易解答.
32.(2分)小明在廚房中發(fā)現(xiàn):冬天,在爐子上燒菜的時(shí)候,火焰熄滅前、后的瞬間會(huì)出現(xiàn)如圖甲、乙所示的兩種情景,“白氣”實(shí)際是 水滴 ,你可以確定 甲 是火焰剛熄滅后瞬間的情景.
考點(diǎn): 液化及液化現(xiàn)象..
專題: 汽化和液化、升華和凝華.
分析: 燒菜時(shí)冒白氣,是由水蒸氣遇冷液化形成的,鍋周圍的溫差越明顯,液化現(xiàn)象越明顯.
解答: 解:冬天,在爐子上燒菜的時(shí)候,爐子上方看到的“白氣”是一種水蒸氣的液化現(xiàn)象,“白氣”是小水滴;
火焰熄滅前,菜上方的溫度較高,水蒸氣發(fā)生液化的程度較小,故“白氣”較少;熄滅后,菜上方的溫度較低,水蒸氣液化程度大,形成的“白氣”就增多.
故答案為:水滴;甲.
點(diǎn)評(píng): 此題考查的是液化現(xiàn)象,需要明確兩點(diǎn):我們能夠直接看到的“白氣”是水滴,不是水蒸氣;溫度差越大,液化現(xiàn)象越明顯.
33.(2分)陽(yáng)光明媚的早上,想在南北走向的河邊拍攝一張水中倒影的風(fēng)景照,人應(yīng)該站在河 東岸 (東岸/西岸)拍攝.拍攝的倒影是 西岸 (東岸/西岸)的景物.
考點(diǎn): 平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案..
專題: 光的傳播和反射、平面鏡成像.
分析: 當(dāng)太陽(yáng)光照到物體上后,物體反射太陽(yáng)的光照到水面上,此光線又會(huì)經(jīng)過水面反射,反射光線照到我們眼睛后,我們沿著反射光線看過去,會(huì)看到水中有樹木的倒影.
解答: 解:早晨太陽(yáng)在河岸的東邊,若站在西岸拍攝,陽(yáng)光在水面發(fā)生鏡面反射,使較強(qiáng)的光進(jìn)入鏡頭,看不清倒影.
若站在東岸拍攝,西岸的風(fēng)景同樣會(huì)把太陽(yáng)光反射到水面上,且不會(huì)太強(qiáng),符合攝影的要求,所以需要在東岸拍攝,拍攝到的是西岸的風(fēng)景.
故答案為:東岸;西岸.
點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了對(duì)平面鏡成像原理的理解,解決此類問題要結(jié)合光的反射定律分析解答.
34.電動(dòng)車的反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡,在某次行駛時(shí),發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空,卻看不到路面的情況,為確保行駛安全,左側(cè)反光鏡的鏡面應(yīng)該( )
A.
向外旋轉(zhuǎn) B.
向內(nèi)旋轉(zhuǎn) C.
向下旋轉(zhuǎn) D.
向上旋轉(zhuǎn)
考點(diǎn): 光的反射..
專題: 光的傳播和反射、平面鏡成像.
分析: 反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角.
解答: 解:發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空,說明樹梢的反射光線經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入眼睛,路面射向平面鏡的光線經(jīng)反射后射向了上面,因此需將反光鏡向下旋轉(zhuǎn).
故選C.
點(diǎn)評(píng): 此題考查光的反射現(xiàn)象,將生活現(xiàn)象與物理知識(shí)聯(lián)系在一起.
35.(3分)微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音.小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系.他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
編號(hào) 長(zhǎng)度/cm 直徑/cm 頻率/Hz
1 20.50 1.50 2131
2 31.00 2.00 1284
3 48.50 2.50 656
(1)三根管中音調(diào)最高的是 1 號(hào).
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請(qǐng)說明你的理由.答: 不能 (能/不能); 理由: 沒有采用控制變量法 .
考點(diǎn): 頻率及音調(diào)的關(guān)系..
專題: 聲現(xiàn)象.
分析: (1)音調(diào)由聲音的頻率決定,頻率越大,音調(diào)越高,頻率越小,音調(diào)越低.
(2)探究頻率與管子長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系應(yīng)應(yīng)用控制變量法.
解答: 解:(1)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,1號(hào)管子的頻率最大,1號(hào)管子的音調(diào)最高.
(2)探究管子發(fā)出的聲音的頻率與管子長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系應(yīng)采用控制變量法,
由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)中沒有控制管子的長(zhǎng)度相同而直徑不同、或管子的長(zhǎng)度不同而直徑相同,
即沒有采用控制變量法,不能根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
故答案為:(1)1;(2)不能;沒有采用控制變量法.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了判斷音調(diào)的高低、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析等問題,知道音調(diào)的決定因素、應(yīng)用控制變量法分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解題.
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