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2016屆初三數(shù)學(xué)上期中考試題
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。下面是小編整理的2016屆初三數(shù)學(xué)上期中考試題,歡迎大家試做。
一、單項選擇題:(每小題3分,共45分)
1.下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是( )
A. B. ax2+bx+c=0
C. (x﹣1)(x+2)=1 D. 3x2﹣2xy﹣5y2=0
2.拋物線y=2(x+1)2﹣1的頂點坐標是( )
A. (﹣1,1) B. (1,﹣1) C. (﹣1,﹣1) D. (1,1)
3.若x:y=6:5,則下列等式中不正確的是( )
A. B. C. D.
4.如圖,小聰在作線段AB的垂直平分線時,他是這樣操作的:分別以A和B為圓心,大于 AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于C、D,則直線CD即為所求.根據(jù)他的作圖方法可知四邊形ADBC一定是( )
A. 矩形 B. 菱形 C. 正方形 D. 等腰梯形
5.如圖所示,河堤橫斷面迎水坡AB的坡比是1: ,堤高BC=5m,則坡面AB的長是( )
A. 10m B. m C. 15m D. m
6.如圖,空心圓柱的左視圖是( )
A. B. C. D.
7.拋物線y=x2+6x+8與y軸的交點坐標是( )
A. (0,8) B. (0,﹣8) C. (0,6) D. (﹣2,0)和(﹣4,0)
8.雙曲線 與 在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,作一條平行于y軸的直線分別交雙曲線于A、B兩點,連接OA、OB,則△AOB的面積為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
9.△ABC中,∠A,∠B均為銳角,且有 +(2sinA﹣ )2=0,則△ABC是( )
A. 直角(不等腰)三角形 B. 等腰直角三角形
C. 等腰(不等邊)三角形 D. 等邊三角形
10.函數(shù)y=﹣x2﹣4x+3圖象頂點坐標是( )
A. (2,﹣7) B. (2,7) C. (﹣2,﹣7) D. (﹣2,7)
11.如圖,在8×4的矩形網(wǎng)格中,每格小正方形的邊長都是1,若△ABC的三個頂點在圖中相應(yīng)的格點上,則tan∠ACB的值為( )
A. B. C. D. 3
12.如圖,在△ABC中,EF∥BC, = ,S四邊形BCFE=8,則S△ABC=( )
A. 9 B. 10 C. 12 D. 13
13.若二次函數(shù)y=(x﹣m)2﹣1.當x≤l時,y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是( )
A. m=l B. m>l C. m≥l D. m≤l
14.如圖,菱形紙片ABCD中,∠A=60°,折疊菱形紙片ABCD,使點C落在DP(P為AB中點)所在的直線上,得到經(jīng)過點D的折痕DE.則∠DEC的大小為( )
A. 78° B. 75° C. 60° D. 45°
15.如圖,一次函數(shù)y1=k1+2與反比例函數(shù)y2= 的圖象交點A(m,4)和B(﹣8,﹣2)兩點,若y1>y2,則x的取值范圍是( )
A. x<﹣8或04或﹣84
二、填空題:(每小題3分,共18分)
16.為了估計池塘里有多少條魚,從池塘里捕捉了100條魚,做上標記,然后放回池塘里,經(jīng)過一段時間后,等有標記的魚完全混合于池塘中魚群后,再捕第二次樣本魚200條,發(fā)現(xiàn)其中有標志的魚25條,你估計一下,該池塘里現(xiàn)在有魚 條.
17.我們把順次連接四邊形四條邊的中點所得的四邊形叫中點四邊形.現(xiàn)有一個對角線分別為6cm和8cm的菱形,它的中點四邊形的兩條對角線長之和是 cm.
18.在一次同學(xué)聚會時,大家一見面就相互握手.有人統(tǒng)計了一下,大家一共握了45次手,參加這次聚會的同學(xué)共有多少人?若參加聚會有x名同學(xué),可列方程 .
19.反比例函數(shù)y= 的圖象上有一點A(x,y),且x,y是方程a2﹣a﹣1=0的兩個根,則k=
20.如圖,四邊形ABCD為正方形,AB為邊向正方形外作等邊三角形ABE、CE與DB相交于點F,則∠AFD= 度.
21.如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點坐標分別為(4,0),(8,2),(6,4).已知△A1B1C1的兩個頂點的坐標為(1,3),(2,5),若△ABC與△A1B1C1位似,則△A1B1C1的第三個頂點的坐標為 .
三、解答題(要有必要的解答過程和相應(yīng)的文字說明)
22.(1)解方程:2x2﹣3x=0;
(2)如圖,AC是菱形ABCD的對角線,點E,F(xiàn)分別在AB,AD上,且AE=AF.求證:CE=CF.
23.(1)計算:2﹣1+(π﹣3.14)0+sin60°﹣|﹣ |
(2)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,sinC= ,點D是BC上一點,且DC=AC.求BD的長.
24.如圖①,在一幅矩形地毯的四周鑲有寬度相同的邊.如圖②,地毯中央的矩形圖案長6米、寬3米,整個地毯的面積是40平方米.求花邊的寬.
25.甲乙兩名同學(xué)做摸球游戲,他們把三個分別標有1,2,3的大小和形狀完全相同的小球放在一個不透明的口袋中.
(1)求從袋中隨機摸出一球,標號是1的概率;
(2)從袋中隨機摸出一球后放回,搖勻后再隨機摸出一球,若兩次摸出的球的標號之和為偶數(shù)時,則甲勝;若兩次摸出的球的標號之和為奇數(shù)時,則乙勝;試分析這個游戲是否公平?請說明理由.
26.如圖,矩形OABC的頂點A、C分別在x、y軸的正半軸上,點D為對角線OB的中點,點E(4,n)在邊AB上,反比例函數(shù) (k≠0)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點D、E,且tan∠BOA= .
(1)求邊AB的長;
(2)求反比例函數(shù)的解析式和n的值;
(3)若反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點F,將矩形折疊,使點O與點F重合,折痕分別與x、y軸正半軸交于點H、G,求線段OG的長.
27.如圖,拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過點A(1,0)和B(3,0),點C(m, )在拋物線的對稱軸上.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式.
(2)求證:△ABC是等腰三角形.
(3)動點P在線段AC上,從點A出發(fā)以每鈔1個單位的速度向C運動,同時動點Q在線段AB上,從B出發(fā)以每秒1個單位的速度向A運動.當Q到達點A時,兩點同時停止運動.設(shè)運動時間為t秒,求當t為何值時,△APQ與△ABC相似.
28.如圖,在△ABC中,∠C=45°,BC=10,高AD=8,矩形EFPQ的一邊QP在邊上,E、F兩點分別在AB、AC上,AD交EF于點H.
(1)求證: ;
(2)設(shè)EF=x,當x為何值時,矩形EFPQ的面積最大?并求其最大值;
(3)當矩形EFPQ的面積最大時,該矩形EFPQ以每秒1個單位的速度沿射線QC勻速運動(當點Q與點C重合時停止運動),設(shè)運動時間為t秒,矩形EFPQ與△ABC重疊部分的面積為S,當0≤t<4時,求S與t的函數(shù)關(guān)系式.
參考答案
一、單項選擇題:(每小題3分,共45分)
1.下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是( )
A. B. ax2+bx+c=0
C. (x﹣1)(x+2)=1 D. 3x2﹣2xy﹣5y2=0
考點: 一元二次方程的定義.
專題: 方程思想.
分析: 一元二次方程必須滿足四個條件:
(1)未知數(shù)的最高次數(shù)是2;
(2)二次項系數(shù)不為0;
(3)是整式方程;
(4)含有一個未知數(shù).由這四個條件對四個選項進行驗證,滿足這四個條件者為正確答案.
解答: 解:A、原方程為分式方程;故A選項錯誤;
B、當a=0時,即ax2+bx+c=0的二次項系數(shù)是0時,該方程就不是一元二次方程;故B選項錯誤;
C、由原方程,得x2+x﹣3=0,符合一元二次方程的要求;故C選項正確;
D、方程3x2﹣2xy﹣5y2=0中含有兩個未知數(shù);故D選項錯誤.
故選:C.
點評: 本題考查了一元二次方程的概念,判斷一個方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化簡后是否是只含有一個未知數(shù)且未知數(shù)的最高次數(shù)是2.
2.拋物線y=2(x+1)2﹣1的頂點坐標是( )
A. (﹣1,1) B. (1,﹣1) C. (﹣1,﹣1) D. (1,1)
考點: 二次函數(shù)的性質(zhì).
分析: 直接利用頂點式的特點可求頂點坐標.
解答: 解:因為y=2(x+1)2﹣1是拋物線的頂點式,
根據(jù)頂點式的坐標特點可知,頂點坐標為(﹣1,﹣1),
故選C.
點評: 主要考查了求拋物線的對稱軸和頂點坐標的方法.牢記二次函數(shù)的頂點式是解答本題的關(guān)鍵.
3.若x:y=6:5,則下列等式中不正確的是( )
A. B. C. D.
考點: 比例的性質(zhì).
分析: 根據(jù)比例設(shè)x=6k,y=5k,然后分別代入對各選項進行計算即可判斷.
解答: 解:∵x:y=6:5,
∴設(shè)x=6k,y=5k,
A、 = = ,故本選項錯誤;
B、 = = ,故本選項錯誤;
C、 = =6,故本選項錯誤;
D、 = =﹣5,故本選項正確.
故選D.
點評: 本題考查了比例的性質(zhì),利用“設(shè)k”法表示出x、y可以使計算更加簡便.
4.如圖,小聰在作線段AB的垂直平分線時,他是這樣操作的:分別以A和B為圓心,大于 AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于C、D,則直線CD即為所求.根據(jù)他的作圖方法可知四邊形ADBC一定是( )
A. 矩形 B. 菱形 C. 正方形 D. 等腰梯形
考點: 菱形的判定;線段垂直平分線的性質(zhì).
專題: 壓軸題.
分析: 根據(jù)垂直平分線的畫法得出四邊形ADBC四邊的關(guān)系進而得出四邊形一定是菱形.
解答: 解:∵分別以A和B為圓心,大于 AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于C、D,
∴AC=AD=BD=BC,
∴四邊形ADBC一定是菱形,
故選:B.
點評: 此題主要考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及菱形的判定,得出四邊形四邊關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
5.如圖所示,河堤橫斷面迎水坡AB的坡比是1: ,堤高BC=5m,則坡面AB的長是( )
A. 10m B. m C. 15m D. m
考點: 解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題.
專題: 壓軸題.
分析: 由河堤橫斷面迎水坡AB的坡比是1: ,可得到∠BAC=30°,所以求得AB=2BC,得出答案.
解答: 解:河堤橫斷面迎水坡AB的坡比是1: ,
即tan∠BAC= = = ,
∴∠BAC=30°,
∴AB=2BC=2×5=10m,
故選:A.
點評: 此題考查的是解直角三角形的應(yīng)用,關(guān)鍵是先由已知得出∠BAC=30°,再求出AB.
6.如圖,空心圓柱的左視圖是( )
A. B. C. D.
考點: 簡單組合體的三視圖.
分析: 找到從左面看所得到的圖形即可,注意所有的棱都應(yīng)表現(xiàn)在左視圖中.
解答: 解:圓柱的左視圖是矩形,里面有兩條用虛線表示的看不到的棱,
故選:C.
點評: 本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖;注意看得到的棱畫實線,看不到的棱畫虛線.
7.拋物線y=x2+6x+8與y軸的交點坐標是( )
A. (0,8) B. (0,﹣8) C. (0,6) D. (﹣2,0)和(﹣4,0)
考點: 二次函數(shù)圖象上點的坐標特征.
專題: 計算題.
分析: 根據(jù)y軸上點的坐標特征把x=0代入解析式求出函數(shù)值即可確定拋物線與y軸的交點坐標.
解答: 解:把x=0代入得y=8,
所以拋物線y=x2+6x+8與y軸的交點坐標是(0,8).
故選A.
點評: 本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征:二次函數(shù)圖象上的坐標滿足其解析式.也考查了二次函數(shù)的性質(zhì).
8.雙曲線 與 在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,作一條平行于y軸的直線分別交雙曲線于A、B兩點,連接OA、OB,則△AOB的面積為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
考點: 反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.
分析: 如果設(shè)直線AB與x軸交于點C,那么△AOB的面積=△AOC的面積﹣△COB的面積.根據(jù)反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義,知△AOC的面積=5,△COB的面積=3,從而求出結(jié)果.
解答: 解:設(shè)直線AB與x軸交于點C.
∵AB∥y軸,
∴AC⊥x軸,BC⊥x軸.
∵點A在雙曲線y= 的圖象上,∴△AOC的面積= ×10=5.
點B在雙曲線y= 的圖象上,∴△COB的面積= ×6=3.
∴△AOB的面積=△AOC的面積﹣△COB的面積=5﹣3=2.
故選B.
點評: 本題主要考查反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義.反比例函數(shù)圖象上的點與原點所連的線段、坐標軸、向坐標軸作垂線所圍成的直角三角形面積S的關(guān)系,即S= |k|.
9.△ABC中,∠A,∠B均為銳角,且有 +(2sinA﹣ )2=0,則△ABC是( )
A. 直角(不等腰)三角形 B. 等腰直角三角形
C. 等腰(不等邊)三角形 D. 等邊三角形
考點: 特殊角的三角函數(shù)值;非負數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負數(shù)的性質(zhì):偶次方.
分析: 一個數(shù)的絕對值以及平方都是非負數(shù),兩個非負數(shù)的和是0,因而每個都是0,就可以求出tanB,以及sinA的值.進而得到∠A,∠B的度數(shù).判斷△ABC的形狀.
解答: 解:∵ +(2sinA﹣ )2=0,
根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì),tanB= ;2sinA﹣ =0.
∴∠B=60°,∠A=60°.
則∠C=60°,△ABC為等邊三角形.
故選D.
點評: 本題考查特殊角三角函數(shù)值的計算,特殊角三角函數(shù)值計算在中考中經(jīng)常出現(xiàn),題型以選擇題、填空題為主.
【相關(guān)鏈接】非負數(shù)的性質(zhì)(之一):有限個非負數(shù)的和為零,那么每一個加數(shù)也必為零,即若a1,a2,…,an為非負數(shù),且a1+a2+…+an=0,則必有a1=a2=…=an=0.
10.函數(shù)y=﹣x2﹣4x+3圖象頂點坐標是( )
A. (2,﹣7) B. (2,7) C. (﹣2,﹣7) D. (﹣2,7)
考點: 二次函數(shù)的性質(zhì).
分析: 先把二次函數(shù)化為頂點式的形式,再得出其頂點坐標即可.
解答: 解:∵原函數(shù)解析式可化為:y=﹣(x+2)2+7,
∴函數(shù)圖象的頂點坐標是(﹣2,7).
故選D.
點評: 本題考查的是二次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)題意把二次函數(shù)的解析式化為頂點式的形式是解答此題的關(guān)鍵.
11.如圖,在8×4的矩形網(wǎng)格中,每格小正方形的邊長都是1,若△ABC的三個頂點在圖中相應(yīng)的格點上,則tan∠ACB的值為( )
A. B. C. D. 3
考點: 銳角三角函數(shù)的定義.
專題: 網(wǎng)格型.
分析: 結(jié)合圖形,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義即可求解.
解答: 解:由圖形知:tan∠ACB= = ,
故選A.
點評: 本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是掌握銳角三角函數(shù)的定義.
12.如圖,在△ABC中,EF∥BC, = ,S四邊形BCFE=8,則S△ABC=( )
A. 9 B. 10 C. 12 D. 13
考點: 相似三角形的判定與性質(zhì).
專題: 計算題.
分析: 求出 的值,推出△AEF∽△ABC,得出 = ,把S四邊形BCFE=8代入求出即可.
解答: 解:∵ = ,
∴ = = ,
∵EF∥BC,
∴△AEF∽△ABC,
∴ = = ,
∴9S△AEF=S△ABC,
∵S四邊形BCFE=8,
∴9(S△ABC﹣8)=S△ABC,
解得:S△ABC=9.
故選A.
點評: 本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,注意:相似三角形的面積比等于相似比的平方,題型較好,但是一道比較容易出錯的題目.
13.若二次函數(shù)y=(x﹣m)2﹣1.當x≤l時,y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是( )
A. m=l B. m>l C. m≥l D. m≤l
考點: 二次函數(shù)的性質(zhì).
分析: 根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),利用二次函數(shù)的對稱軸不大于1列式計算即可得解.
解答: 解:二次函數(shù)y=(x﹣m)2﹣1的對稱軸為直線x=﹣m,
∵當x≤l時,y隨x的增大而減小,
∴m≥1,
故選C.
點評: 本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),主要利用了二次函數(shù)的增減性,熟記性質(zhì)并列出不等式是解題的關(guān)鍵.
14.如圖,菱形紙片ABCD中,∠A=60°,折疊菱形紙片ABCD,使點C落在DP(P為AB中點)所在的直線上,得到經(jīng)過點D的折痕DE.則∠DEC的大小為( )
A. 78° B. 75° C. 60° D. 45°
考點: 翻折變換(折疊問題);菱形的性質(zhì).
專題: 計算題.
分析: 連接BD,由菱形的性質(zhì)及∠A=60°,得到三角形ABD為等邊三角形,P為AB的中點,利用三線合一得到DP為角平分線,得到∠ADP=30°,∠ADC=120°,∠C=60°,進而求出∠PDC=90°,由折疊的性質(zhì)得到∠CDE=∠PDE=45°,利用三角形的內(nèi)角和定理即可求出所求角的度數(shù).
解答: 解:連接BD,
∵四邊形ABCD為菱形,∠A=60°,
∴△ABD為等邊三角形,∠ADC=120°,∠C=60°,
∵P為AB的中點,
∴DP為∠ADB的平分線,即∠ADP=∠BDP=30°,
∴∠PDC=90°,
∴由折疊的性質(zhì)得到∠CDE=∠PDE=45°,
在△DEC中,∠DEC=180°﹣(∠CDE+∠C)=75°.
故選:B.
點評: 此題考查了翻折變換(折疊問題),菱形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),以及內(nèi)角和定理,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
15.如圖,一次函數(shù)y1=k1+2與反比例函數(shù)y2= 的圖象交點A(m,4)和B(﹣8,﹣2)兩點,若y1>y2,則x的取值范圍是( )
A. x<﹣8或04或﹣84
考點: 反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.
專題: 計算題.
分析: 根據(jù)反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,先把B點坐標代入y2= 可計算出k2,確定反比例函數(shù)解析式,再把A(m,4)代入反比例函數(shù)解析式確定A點坐標,然后根據(jù)圖象,找出一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方所對應(yīng)的自變量的取值范圍即可.
解答: 解:把B(﹣8,﹣2)代入y2= 得k2=﹣8×(﹣2)=16,
則分別漯河市解析式為y2= ,
把A(m,4)代入y2= 得4m=16,解得m=4,
所以A點坐標為(4,4),
當﹣84時,y1>y2.
故選B.
點評: 本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題:求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標,把兩個函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點,方程組無解,則兩者無交點.
二、填空題:(每小題3分,共18分)
16.為了估計池塘里有多少條魚,從池塘里捕捉了100條魚,做上標記,然后放回池塘里,經(jīng)過一段時間后,等有標記的魚完全混合于池塘中魚群后,再捕第二次樣本魚200條,發(fā)現(xiàn)其中有標志的魚25條,你估計一下,該池塘里現(xiàn)在有魚 800 條.
考點: 用樣本估計總體.
專題: 計算題.
分析: 利用第二次樣本魚200條,其中有標志的魚25條估計池塘里現(xiàn)在有標志的魚的百分比,于是可得100:x=25:200,然后解方程即可.
解答: 解:設(shè)該池塘里現(xiàn)在有魚x條,根據(jù)題意得100:x=25:200,解得x=800,
所以可估計該池塘里現(xiàn)在有魚800條.
故答案為800.
點評: 本題考查了用樣本估計總體:用樣本估計總體是統(tǒng)計的基本思想,用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征(主要數(shù)據(jù)有眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、標準差與方差 ).
17.我們把順次連接四邊形四條邊的中點所得的四邊形叫中點四邊形.現(xiàn)有一個對角線分別為6cm和8cm的菱形,它的中點四邊形的兩條對角線長之和是 10 cm.
考點: 中點四邊形.
分析: 根據(jù)順次連接這個菱形各邊中點所得的四邊形是矩形,且矩形的邊長分別是菱形對角線的一半,問題得解.
解答: 解:∵E、F、G、H分別為各邊中點
∴EF∥GH∥AC,EF=GH= AC,
EH=FG= BD,EH∥FG∥BD
∵DB⊥AC,
∴EF⊥EH,
∴四邊形EFGH是矩形,
∵EH= BD=3cm,EF= AC=4cm,
∴HF= =5(cm),
∴它的中點四邊形的兩條對角線長之和是:5+5=10(cm).
故答案為:10.
點評: 本題考查了菱形的性質(zhì),菱形的四邊相等,對角線互相垂直,連接菱形各邊的中點得到矩形,且矩形的邊長是菱形對角線的一半以及勾股定理的運用.
18.在一次同學(xué)聚會時,大家一見面就相互握手.有人統(tǒng)計了一下,大家一共握了45次手,參加這次聚會的同學(xué)共有多少人?若參加聚會有x名同學(xué),可列方程 =45 .
考點: 由實際問題抽象出一元二次方程.
分析: 設(shè)這次聚會的同學(xué)共x人,則每個人握手(x﹣1)次,而兩個人之間握手一次,因而共握手 次,即可列方程求解.
解答: 解:設(shè)參加聚會的同學(xué)共有x人,由題意,得
=45.
故答案為 =45.
點評: 本題考查理解題意的能力,每個人握了(x﹣1)次,共有x人,但有重復(fù)的,從而得到方程.
19.反比例函數(shù)y= 的圖象上有一點A(x,y),且x,y是方程a2﹣a﹣1=0的兩個根,則k= ﹣1
考點: 待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式;根與系數(shù)的關(guān)系.
分析: 利用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系可以計算兩根的積,而k=xy,據(jù)此即可求解.
解答: 解:x、y是方程a2﹣a﹣1=0的根,
則有xy=﹣1,
又∵點A(x,y)在反比例函數(shù)y= 的圖象上,
∴xy=k,∴k=﹣1.
點評: 本題考查了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系.x1+x2=﹣ ,x1x2= .
20.如圖,四邊形ABCD為正方形,AB為邊向正方形外作等邊三角形ABE、CE與DB相交于點F,則∠AFD= 60 度.
考點: 正方形的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理;等邊三角形的性質(zhì).
分析: 根據(jù)正方形及等邊三角形的性質(zhì)求得∠AFE,∠BFE的度數(shù),再根據(jù)外角的性質(zhì)即可求得答案.
解答: 解:∵∠CBA=90°,∠ABE=60°,
∴∠CBE=150°,
∵四邊形ABCD為正方形,三角形ABE為等邊三角形
∴BC=BE,
∴∠BEC=15°,
∵∠FBE=∠DBA+∠ABE=105°,
∴∠BFE=60°,
在△CBF和△ABF中,
,
∴△CBF≌△ABF(SAS),
∴∠BAF=∠BCE=15°,
又∠ABF=45°,且∠AFD為△AFB的外角,
∴∠AFD=∠ABF+∠FAB=15°+45°=60°.
故答案為60.
點評: 本題考查等邊、等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理的綜合運用.
21.如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點坐標分別為(4,0),(8,2),(6,4).已知△A1B1C1的兩個頂點的坐標為(1,3),(2,5),若△ABC與△A1B1C1位似,則△A1B1C1的第三個頂點的坐標為 (3,4)或(0,4) .
考點: 位似變換;坐標與圖形性質(zhì).
分析: 首先由題意可求得直線AC、AB、BC的解析式與過點(1,3),(2,5)的直線的解析式,即可知過這兩點的直線與直線AC平行,則可分別從①若A的對應(yīng)點為A1(1,3),C的對應(yīng)點為C1(2,5)與②若C的對應(yīng)點為A1(1,3),A的對應(yīng)點為C1(2,5)去分析求解,即可求得答案.
解答: 解:設(shè)直線AC的解析式為:y=kx+b,
∵△ABC的頂點坐標分別為(4,0),(8,2),(6,4),
∴ ,
解得: ,
∴直線AC的解析式為:y=2x﹣8,
同理可得:直線AB的解析式為:y= x﹣2,直線BC的解析式為:y=﹣x+10,
∵△A1B1C1的兩個頂點的坐標為(1,3),(2,5),
∴過這兩點的直線為:y=2x+1,
∴過這兩點的直線與直線AC平行,
、偃鬉的對應(yīng)點為A1(1,3),C的對應(yīng)點為C1(2,5),
則B1C1∥BC,B1A1∥BA,
設(shè)直線B1C1的解析式為y=﹣x+a,直線B1A1的解析式為y= x+b,
∴﹣2+a=5, +b=3,
解得:a=7,b= ,
∴直線B1C1的解析式為y=﹣x+7,直線B1A1的解析式為y= x+ ,
則直線B1C1與直線B1A1的交點為:(3,4);
、谌鬋的對應(yīng)點為A1(1,3),A的對應(yīng)點為C1(2,5),
則B1A1∥BC,B1C1∥BA,
設(shè)直線B1C1的解析式為y= x+c,直線B1A1的解析式為y=﹣x+d,
∴ ×2+c=5,﹣1+d=3,
解得:c=4,d=4,
∴直線B1C1的解析式為y= x+4,直線B1A1的解析式為y=﹣x+4,
則直線B1C1與直線B1A1的交點為:(0,4).
∴△A1B1C1的第三個頂點的坐標為(3,4)或(0,4).
故答案為:(3,4)或(0,4).
點評: 此題考查了位似圖形的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握位似圖形的對應(yīng)線段互相平行,注意掌握待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式的知識,注意分類討論思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
三、解答題(要有必要的解答過程和相應(yīng)的文字說明)
22.(1)解方程:2x2﹣3x=0;
(2)如圖,AC是菱形ABCD的對角線,點E,F(xiàn)分別在AB,AD上,且AE=AF.求證:CE=CF.
考點: 菱形的性質(zhì);解一元二次方程-因式分解法;全等三角形的判定與性質(zhì).
分析: (1)將方程左邊的多項式提取公因式x,分解因式后利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.
(2)根據(jù)菱形的性質(zhì),利用SAS判定△ACE≌△ACF,從而求得CE=CF.
解答: (1)解:x(2x﹣3)=0,
x=0或2x﹣3=0,
∴x1=0,x2= ;
(2)證明:∵四邊形ABCD是菱形,
∴∠EAC=∠FAC,
又∵AE=AF,AC為公共邊,
在△ACE和△ACF中,
,
∴△ACE≌△ACF(SAS),
∴CE=CF.
點評: (1)此題考查了解一元二次方程﹣因式分解法,利用因式分解法解方程時,首先將方程右邊化為0,左邊化為積的形式,然后利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來求解.
(2)本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.判定兩個三角形全等,先根據(jù)已知條件或求證的結(jié)論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件.
23.(1)計算:2﹣1+(π﹣3.14)0+sin60°﹣|﹣ |
(2)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,sinC= ,點D是BC上一點,且DC=AC.求BD的長.
考點: 解直角三角形;實數(shù)的運算;零指數(shù)冪;負整數(shù)指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值.
分析: (1)分別根據(jù)0指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值即絕對值的性質(zhì)計算出各數(shù),再根據(jù)實數(shù)混合運算的法則進行計算即可;
(2)過點A作AE⊥BC于點E,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出BE=CE,在Rt△ACE中根據(jù)AC=10,sin∠C= ,得出AE=6,由勾股定理求出CE的值,再由BD=BC﹣BD=BC﹣AC即可得出結(jié)論.
解答: (1)解:原式= +1+ ﹣
= ;
(2)解:過點A作AE⊥BC于點E,
∵AB=AC,
∴BE=CE,
在Rt△ACE中,AC=10,sin∠C= ,
∴AE=6,
∴CE= =8,
∴BD=2CE=16,
∴BD=BC﹣BD=BC﹣AC=6.
點評: 本題考查的是解直角三角形,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
24.如圖①,在一幅矩形地毯的四周鑲有寬度相同的邊.如圖②,地毯中央的矩形圖案長6米、寬3米,整個地毯的面積是40平方米.求花邊的寬.
考點: 一元二次方程的應(yīng)用.
專題: 幾何圖形問題.
分析: 本題可根據(jù)地毯的面積為40平方米來列方程,其等量關(guān)系式可表示為:
(矩形圖案的長+兩個花邊的寬)×(矩形圖案的寬+兩個花邊的寬)=地毯的面積.
解答: 解:設(shè)花邊的寬為x米,
根據(jù)題意得(2x+6)(2x+3)=40,
解得x1=1,x2=﹣ ,
x2=﹣ 不合題意,舍去.
答:花邊的寬為1米.
點評: 本題可根據(jù)關(guān)鍵語句和等量關(guān)系列出方程,判斷所求的解是否符合題意,舍去不合題意的解.
25.甲乙兩名同學(xué)做摸球游戲,他們把三個分別標有1,2,3的大小和形狀完全相同的小球放在一個不透明的口袋中.
(1)求從袋中隨機摸出一球,標號是1的概率;
(2)從袋中隨機摸出一球后放回,搖勻后再隨機摸出一球,若兩次摸出的球的標號之和為偶數(shù)時,則甲勝;若兩次摸出的球的標號之和為奇數(shù)時,則乙勝;試分析這個游戲是否公平?請說明理由.
考點: 游戲公平性;概率公式;列表法與樹狀圖法.
專題: 探究型.
分析: (1)由把三個分別標有1,2,3的大小和形狀完全相同的小球放在一個不透明的口袋中,直接利用概率公式求解即可求得答案;
(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與甲勝,乙勝的情況,即可求得求概率,比較大小,即可知這個游戲是否公平.
解答: 解:(1)由于三個分別標有1,2,3的大小和形狀完全相同的小球放在一個不透明的口袋中,
故從袋中隨機摸出一球,標號是1的概率為: ;
(2)這個游戲不公平.
畫樹狀圖得:
∵共有9種等可能的結(jié)果,兩次摸出的球的標號之和為偶數(shù)的有5種情況,兩次摸出的球的標號之和為奇數(shù)的有4種情況,
∴P(甲勝)= ,P(乙勝)= .
∴P(甲勝)≠P(乙勝),
故這個游戲不公平.
點評: 本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.
26.如圖,矩形OABC的頂點A、C分別在x、y軸的正半軸上,點D為對角線OB的中點,點E(4,n)在邊AB上,反比例函數(shù) (k≠0)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點D、E,且tan∠BOA= .
(1)求邊AB的長;
(2)求反比例函數(shù)的解析式和n的值;
(3)若反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點F,將矩形折疊,使點O與點F重合,折痕分別與x、y軸正半軸交于點H、G,求線段OG的長.
考點: 反比例函數(shù)綜合題.
專題: 綜合題.
分析: (1)根據(jù)點E的縱坐標判斷出OA=4,再根據(jù)tan∠BOA= 即可求出AB的長度;
(2)根據(jù)(1)求出點B的坐標,再根據(jù)點D是OB的中點求出點D的坐標,然后利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式求出反比例函數(shù)解析式,再把點E的坐標代入進行計算即可求出n的值;
(3)先利用反比例函數(shù)解析式求出點F的坐標,從而得到CF的長度,連接FG,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得FG=OG,然后用OG表示出CG的長度,再利用勾股定理列式計算即可求出OG的長度.
解答: 解:(1)∵點E(4,n)在邊AB上,
∴OA=4,
在Rt△AOB中,∵tan∠BOA= ,
∴AB=OA×tan∠BOA=4× =2;
(2)根據(jù)(1),可得點B的坐標為(4,2),
∵點D為OB的中點,
∴點D(2,1)
∴ =1,
解得k=2,
∴反比例函數(shù)解析式為y= ,
又∵點E(4,n)在反比例函數(shù)圖象上,
∴ =n,
解得n= ;
(3)如圖,設(shè)點F(a,2),
∵反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點F,
∴ =2,
解得a=1,
∴CF=1,
連接FG,設(shè)OG=t,則OG=FG=t,CG=2﹣t,
在Rt△CGF中,GF2=CF2+CG2,
即t2=(2﹣t)2+12,
解得t= ,
∴OG=t= .
點評: 本題綜合考查了反比例函數(shù)的知識,包括待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,點在函數(shù)圖象上,銳角三角函數(shù)的定義,以及折疊的性質(zhì),求出點D的坐標,然后求出反比例函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.
27.如圖,拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過點A(1,0)和B(3,0),點C(m, )在拋物線的對稱軸上.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式.
(2)求證:△ABC是等腰三角形.
(3)動點P在線段AC上,從點A出發(fā)以每鈔1個單位的速度向C運動,同時動點Q在線段AB上,從B出發(fā)以每秒1個單位的速度向A運動.當Q到達點A時,兩點同時停止運動.設(shè)運動時間為t秒,求當t為何值時,△APQ與△ABC相似.
考點: 二次函數(shù)綜合題.
專題: 綜合題.
分析: (1)將點A、點B的坐標代入拋物線解析式可得出a、b的值,繼而得出拋物線的函數(shù)表達式;
(2)由拋物線解析式可得出m的值,求出CA、CB的長度,即可得出結(jié)論;
(3)分兩種情況討論,①當∠APQ=∠ACB時,△APQ∽△ACB,②當∠APQ=∠ABC時,△APQ∽△ABC,利用對應(yīng)邊成比例解出t的值即可.
解答: 解:(1)把A(1,0)和B(3,0)代入y=ax2+bx+3得: ,
解得: ,
∴拋物線的函數(shù)解析式是y=x2﹣4x+3.
(2)拋物線的對稱軸是x=2,
∵點C(m, )在拋物線對稱軸上,
∴m=2,
∴點C(2, ),
∴CA= =4,CB= =4,
∴CA=CB
∴△ABC是等腰三角形.
(3)∠A是公共角,
、佼∠APQ=∠ACB時,△APQ∽△ACB,
∵AB=2,AC=4,AP=t,AQ=2﹣t,
∴ = ,
解得:t= .
、诋∠APQ=∠ABC時,△APQ∽△ABC,
∵AB=2,AC=4,AP=t,AQ=2﹣t,
∴ = ,
∴t= ,
∴當t= 或t= 時,△APQ與△ABC相似.
點評: 本題考查了二次函數(shù)的綜合題,涉及了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、等腰三角形的判定及相似三角形的判定與性質(zhì),難點在第三問,關(guān)鍵是分類討論,不要漏解,注意相似三角形的對應(yīng)邊成比例.
28.如圖,在△ABC中,∠C=45°,BC=10,高AD=8,矩形EFPQ的一邊QP在邊上,E、F兩點分別在AB、AC上,AD交EF于點H.
(1)求證: ;
(2)設(shè)EF=x,當x為何值時,矩形EFPQ的面積最大?并求其最大值;
(3)當矩形EFPQ的面積最大時,該矩形EFPQ以每秒1個單位的速度沿射線QC勻速運動(當點Q與點C重合時停止運動),設(shè)運動時間為t秒,矩形EFPQ與△ABC重疊部分的面積為S,當0≤t<4時,求S與t的函數(shù)關(guān)系式.
考點: 相似形綜合題.
分析: (1)首先判斷出△AEF∽△ABC,即可推得 ;然后判斷出△AEH∽△ABD,即可推得 .
(2)首先求出EQ的值是多少;然后根據(jù)S矩形EFPQ=EF•EQ,求出S矩形EFPQ關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,再應(yīng)用配方法,求出當x為何值時,矩形EFPQ的面積最大,以及S矩形EFPQ的最大值是多少即可.
(3)首先判斷出△FPC是等腰直角三角形,求出PC=FP=EQ=4,QC=QP+PC=9;然后設(shè)EF、PF分別交AC于點M、N,判斷出△MFN是等腰直角三角形,推得FN=MF=t,求出S與t的函數(shù)關(guān)系式即可.
解答: (1)證明:∵四邊形EFPQ是矩形,
∴EF∥QP,
∴△AEF∽△ABC,
∴ ,
又∵△AEH∽△ABD,
∴ ,
∴ .
(2)解:由(1)得 = ,
∴AH= x,
∴EQ=HD=AD﹣AH=8﹣ x,
∴S矩形EFPQ=EF•EQ=x(8﹣ x)=﹣ x2+8x=﹣ (x﹣5)2+20,
∵﹣ <0,
∴當x=5時,S矩形EFPQ有最大值,最大值為20.
(3)解:如圖1,
由(2)得EF=5,EQ=8﹣ =8﹣4=4,
∵∠C=45°,△FPC是等腰直角三角形,
∴PC=FP=EQ=4,QC=QP+PC=5+4=9.
如圖2, ,
當0≤t<4時,
設(shè)EF、PF分別交AC于點M、N,
∵∠MFN=90°,∠FMN=∠C=45°,
∴FNM=45°,
∴△MFN是等腰直角三角形,
∴FN=MF=t,
∴S=S矩形EFPQ﹣S△MFN=20﹣ t2=﹣ t2+20.
點評: (1)此題主要考查了相似形綜合題,考查了分析推理能力,考查了空間想象能力,考查了數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,要熟練掌握.
(2)此題還考查了三角形相似的判定和性質(zhì)的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①三邊法:三組對應(yīng)邊的比相等的兩個三角形相似;②兩邊及其夾角法:兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似;③兩角法:有兩組角對應(yīng)相等的兩個三角形相似.
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