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七年級(jí)生物(新人教版)上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)歸納
初一的同學(xué)是第一次面對(duì)初中的期末考,對(duì)期末考有點(diǎn)忌憚,畢竟和小學(xué)的期末考是有很大的同的,光要考的科目就比小學(xué)要多多了。為此小編就為大家整理了七年級(jí)生物(新人教版)上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)歸納,大家一起來(lái)看看吧。
重點(diǎn)知識(shí)歸納復(fù)習(xí)
第一單元
第一章 第一節(jié)生物的特征
1、生物的特征
(1)、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) (2)、生物能進(jìn)行呼吸
(3)生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(4)、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
(5)生物能生長(zhǎng)和繁殖 (6)、生物都有遺傳和變異的特性
(7)、除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
第二節(jié) 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物
2、按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),將生物歸為植物、動(dòng)物和其他生物三大類(lèi)。
按照生活環(huán)境,將生物劃分為陸生生物和水生生物 。
按照用途分,將生物分為作物、家禽、家畜、寵物等 。
第二章 第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系
3、地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。
4、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。
生態(tài)因素可以分為兩類(lèi),非生物因素---是光、溫度、水、等
生物因素---影響生物生活的其他生物。
5、探究的過(guò)程:(1)、提出問(wèn)題 (2)、作出假設(shè) (3)、制定計(jì)劃
(4)、實(shí)施計(jì)劃 (5)、得出結(jié)論(6)、表達(dá)和交流
6、對(duì)照實(shí)驗(yàn):
在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。這類(lèi)實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量。其中在正常條件下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)組叫對(duì)照組,另一實(shí)驗(yàn)叫實(shí)驗(yàn)組
7、生物因素對(duì)生物的影響:
最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系 、寄生關(guān)系等。
8、生物適應(yīng)環(huán)境,也影響和改變著環(huán)境。環(huán)境也 影響生物。
第二節(jié) 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)
9、在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。
一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
10、生態(tài)系統(tǒng)的組成:
生物部分---生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者 (細(xì)菌和真菌)
非生物部分-----陽(yáng)光、空氣、水、溫度等
11、在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。
食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者。箭頭指向取食者或捕食者。
12、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成食物網(wǎng)。(能量多-->少,有毒物質(zhì)少--->多、物種生物數(shù)量多--->少)
13、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
14 生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的,叫生態(tài)平衡。
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度
第三節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
15生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
16生物圈的范圍:大氣圈的底部、 水圈的大部、巖石圈的表面
17森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱(chēng)。
濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱(chēng)。
第二單元 第一章 第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡
18顯微鏡的使用
(1)取鏡和安放:右手握鏡臂,左手托住鏡座。把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)距邊緣7厘米左右處,略偏左。安裝好目鏡和物鏡。
(2)(2)對(duì)光:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,物鏡前端與載物臺(tái)要保持2厘米左右的距離。對(duì)光完成的標(biāo)志是在目鏡看到一個(gè)明亮的圓形視野。
(3)觀察:玻片標(biāo)本正面朝上,正對(duì)通光孔的中心。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,眼睛一定要看著物鏡。
(4) 收鏡:鏡頭臟,用擦鏡紙擦拭.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把兩個(gè)物鏡偏到兩旁,并將鏡筒緩緩下降到最低處。
19、(1)視野中的污點(diǎn)判斷位置:
移動(dòng)目鏡,如果污點(diǎn)隨之移動(dòng),則污點(diǎn)在目鏡上;
移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)隨之移動(dòng),則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上;
如果前兩次都不能移動(dòng)污點(diǎn),則其在物鏡上。
(2)低倍鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍物鏡后物像模糊不清,應(yīng)用
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)。
20、光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,小光圈;光弱時(shí)使用凹面鏡,大光圈。
22、物鏡有螺紋,倍數(shù)越高,鏡頭越長(zhǎng)。(物高長(zhǎng))
目鏡沒(méi)有螺紋,倍數(shù)越高。鏡頭越短。
23、觀察的物像是 放大的倒像
24、注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象相反。(物象在哪就往哪移)
放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)
25、放大倍數(shù)越大,物像就越大,視野越暗。視野范圍就越小,個(gè)數(shù)少。
放大倍數(shù)越小,物像就越小,視野越亮,視野范圍就越大,個(gè)數(shù)多。
26、光線到眼睛的路線;
光源---反光鏡反射---光圈---通光孔---物鏡---鏡筒---目鏡--眼
27、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,
28、氣泡和細(xì)胞的區(qū)別;氣泡:厚黑邊,不規(guī)則狀
細(xì)胞:明顯的細(xì)胞結(jié)構(gòu),規(guī)則狀
第二節(jié) 植物細(xì)胞第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞
29、(1)常用的玻片標(biāo)本:切片、涂片、裝片
(2)實(shí)驗(yàn):觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞
操作步驟:擦(用紗布)→ 滴(清水)→ 撕(內(nèi)表皮)→展→蓋(蓋片時(shí)要防止出現(xiàn)氣泡)→染(用碘液,作用是便于觀察)→吸(吸引碘液)
(3)實(shí)驗(yàn):觀察人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
操作步驟:擦 → 滴(生理鹽水,作用是保持細(xì)胞形態(tài))→刮→涂→蓋(蓋片時(shí)要防止出現(xiàn)氣泡) → 染(用碘液,作用是便于觀察)→吸(吸引碘液)
30、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核 葉綠體,線粒體,液泡 動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,線粒體
31、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相同點(diǎn);都有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核
不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,葉綠體,和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。
32、細(xì)胞壁:支持、保護(hù)作用。
細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出(在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚)
細(xì)胞質(zhì):細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)。液態(tài)的,可以流動(dòng)的。
細(xì)胞核:含遺傳物質(zhì)DNA,是細(xì)胞的控制中心
葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。能量轉(zhuǎn)換器,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中(光合作用的車(chē)間)
線粒體:進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所。能量轉(zhuǎn)換器,能將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)。(汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī))
液泡:內(nèi)有細(xì)胞液。
第四節(jié)細(xì)胞的生活
33、許多物質(zhì)是由分子組成的,分子是由原子組成的,原子是比分子更小的顆粒。
有機(jī)物:分子較大,一般含碳,可燃,如糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸
無(wú)機(jī)物:分子較小,一般不含碳, 如水、無(wú)機(jī)鹽、氧等
34、 克隆羊的實(shí)例說(shuō)明,細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。
35、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞的控制中心。
細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA
36、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片段。
37、 細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一體。
第二章 第一節(jié) 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
38、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。
DNA是遺傳物質(zhì),因此可以說(shuō)染色體就是遺傳物質(zhì)的載體。
39、不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同 。
同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定。
40、染色體容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。
41、層次關(guān)系:基因—>DNA-->染色體-->細(xì)胞核-->細(xì)胞
42、生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)的。
43、細(xì)胞分裂順序
a、細(xì)胞核(1個(gè)變2)
b、細(xì)胞質(zhì)分成兩份(每份含一個(gè)細(xì)胞核)
c、形成新的細(xì)胞膜( 植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁)
細(xì)胞分裂中,染色體變化最明顯,先復(fù)制加倍后再平均分配
第二節(jié) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次
44、動(dòng)物和人體的發(fā)育都是從受精卵開(kāi)始的。
45、在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,
在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化。
46、每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織。
47、動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:
上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。
(1)上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能,如皮膚上皮
(2)肌肉組織由肌細(xì)胞構(gòu)成具有收縮、舒張等功能,如平滑肌,骨骼肌,心肌。
(3)神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,具有調(diào)節(jié)和控制作用。如腦和脊髓
(4)結(jié)締組織有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能,分布很廣。如血液、骨組織、脂肪、肌腱
48、不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)叫器官。
能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。
49、八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、
泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。
50、動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):
細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體
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