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初級(jí)日語(yǔ)教學(xué)

時(shí)間:2024-10-20 16:06:39 初級(jí)日語(yǔ) 我要投稿
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初級(jí)日語(yǔ)教學(xué)

  6.詞匯用法

初級(jí)日語(yǔ)教學(xué)

  6.1. そあど系詞

  近稱中稱遠(yuǎn)稱不定稱

  (自己身邊)(對(duì)方身邊)(雙方都遠(yuǎn))

  指示代詞れそれあれどれ(獨(dú)立詞)

  連體詞のそのあのどの(非獨(dú)立詞)

  例:れは日本語(yǔ)の新聞で。

  の新聞は日本語(yǔ)の新聞で。

  6.2. [いい]與[よい]

  [いい]與[よい]意義相同,但[いい]沒(méi)有活用變化,而[よい]可以活用變化,因此,在不變化的形式(終止形、連體形)時(shí),可任選一個(gè)用,但一旦有詞尾變化,則只能選[よい]

  例:いいでしょう/よいでしょう/よかった/よけれ

  6.3.接頭詞[お]

  [お]接在其它詞之前,可以增添美化或尊敬的含義。

  例:お花、お茶(美化)

  お元?dú)、お好き(尊敬?/p>

  6.4.有“走”內(nèi)涵的常用自動(dòng)詞

  歩(ある)く走る飛ぶ泳出る

  散歩(さんぽ)る通(とお)る渡(わた)る行く離(はな)れる

  登(のぼ)る旅行(りょう)る進(jìn)()む

  降(お)りる曲(ま)がる卒業(yè)(そつぎょう)る

  6.5.接尾詞「がる」

  「がる」通常接在形容詞、形容動(dòng)詞詞干之后,構(gòu)成五段活用動(dòng)詞,意為"感到…"。

  例:うれしい→うれしがる/ 感到高興

  寒い→さむがる/ 感到冷

  殘念→ざんねんがる/ 感到遺憾

  不思議だ→ふしぎがる/ 感到不可思議

  6.6.連體詞「ある」

  「ある」后續(xù)名詞作定語(yǔ),意為"某…"

  例:ある日(ひ)/ 某日,有一天

  ある時(shí)/ 有一次

  ある人(ひと)/ 某人,有一個(gè)人

  6.7.接尾詞「中(ちゅう)」

  「ちゅう」接在動(dòng)詞性名詞之后,表示某段時(shí)期內(nèi)之一,可譯為"…之中"、"…時(shí)"。

  例:授業(yè)中,タバコを吸()っはいけません。/ 上課時(shí)不可以抽煙。

  仕事中でから,出かけはいけません。/ 因?yàn)檎诠ぷ,所以不可以外出?/p>

  6.8.接尾詞「ゅう」

  「ゅう」可以寫漢字「中」,接名詞后,意為“整個(gè)…”。

  例:日本ゅう/ 整個(gè)日本,日本全國(guó)。

  一年ゅう/ 終年,一年到頭。

  一年ゅう働いいました。/ 一年到頭勞作。

  一日ゅう寢いました。/ 睡了一整天。

  6.9.擬聲擬態(tài)詞

  日語(yǔ)中有很多由擬聲擬態(tài)詞構(gòu)成的副詞。

  ほくほく--表示“興高采烈,手舞足蹈”的樣子。

  例:ほめられ,ほくほくしいま。/ 受到夸獎(jiǎng),喜滋滋地(喜不自禁)。

  カアカア--形容烏鴉的叫聲。

  例:烏がカアカア言っいま。/ 烏鴉哇哇的叫著。

  ほろほろ--形容淚水及細(xì)小物體靜靜下落的樣子。

  例:涙をほろほろとしいま。/ 眼淚撲簌簌地落下來(lái)。

  花びらがほろほろと落ちいま。/ 花瓣兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。

  にに--笑瞇瞇地(擬態(tài))

  ぱっと--猛地,霎的(擬聲)

  ぽっかり--啪地(突然裂開(kāi))(擬聲擬態(tài))

  びりびり--噼(噼啪)啪作響(擬聲)

  6.10.感嘆詞「よし」

  「よし」用于表示下決心、贊同或勸慰等語(yǔ)感。

  例:よし,行う。/ 好吧,我去(吧)!

  泣くな。よし,よし。/ 別哭。好了,好了。

  6.11.接頭詞「お,ご」

  接頭詞顧名思義即出現(xiàn)在詞前的前綴成分!袱雇ǔ=釉诤驼Z(yǔ)詞匯前,「ご」接在漢語(yǔ)詞匯前。起表示尊敬、美化等作用。

  例:お元?dú)荬扦? 您身體好嗎?(尊敬)

  きれいなお花でね。/ 多美的花兒呀。阑

  ご覧か。/ 您看了嗎?(尊敬)

  ご飯(はん)ができいま。/ 飯做好了。(美化)

  6.12.接尾詞「目」

  接尾詞即出現(xiàn)在詞后的后綴成分。「目(め)」通常接在數(shù)量詞后,可表示順序,意為“第…”。

  例:三(さん)行(ぎょう)目(め)を見(jiàn)ください。/ 請(qǐng)看第三行。

  ニ(ふた)人(り)目は姉(あね)で。/ 第二個(gè)人是我姐姐。

  6.13.接尾詞「と」

  「と」接復(fù)數(shù)性質(zhì)的體言后,表示無(wú)一例外之意,可譯為 “…(全)都…”。

  例:三人と一年生で。/ 三個(gè)人都是一年級(jí)學(xué)生。

  男女(だんょ)と優(yōu)勝(ゆうしょう)しました。/ 男(隊(duì))女(隊(duì))都拿了冠軍。

  6.14.接尾詞「羽(わ)」

  「羽(わ)」接數(shù)詞后,用作鳥(niǎo)類及兔、雞等小動(dòng)物的量詞,意為“只”。

  一(いち)羽(わ)、ニ(に)羽(わ)、三(さん)羽()

  例:鳩(はと)が三(さん)羽()いま。/ 有三只鴿子。

  うさぎが一(いち)羽(わ)跳(と)んできました。/ 一只小兔蹦了過(guò)來(lái)。

  6.15.感嘆詞

  感嘆詞用于表示各種語(yǔ)氣。

  ほう--吃驚的語(yǔ)氣。

  まあ--意外的語(yǔ)氣。女性專用。

  さあさあ--催促、勸誘的語(yǔ)氣。亦為「さあ」。

  いやいや--加強(qiáng)否定的語(yǔ)氣。亦為「いや」。

  初級(jí)日語(yǔ)14

  7.日常用語(yǔ)

  おはよう。/おはようございま。

  ——早上好。

  今日は(んにちは)。

  ——(用于白天)你好。您好。

  今晩は(んんは)。

  ——晚上好。

  始(は)めまし。

  ——初次見(jiàn)面。

  どうぞ宜(よろ)しく。

  ——請(qǐng)多多關(guān)照。

  ××で,どうぞよろしく。

  ——我叫××,請(qǐng)多多關(guān)照。

  ×××と申(う)しま。始めまし,どうぞよろしく。

  ——我叫×××,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多多關(guān)照。

  ちらそ。どうぞ宜しく(お願(yuàn)いしま)。

  ——彼此彼此(哪里哪里),也請(qǐng)您多多關(guān)照。

  さよなら。

  ——再見(jiàn)。(最普通,最常用的告別語(yǔ))

  失禮(しつれい)しま!

  ——告辭了!我先走了。ㄝ^正式)

  では,れで失禮(しつれい)いたしま!

  ——那么,我就告辭了。

  また明日(あした)。/あしたまた。

  ——明天見(jiàn)。

  お休み(おやみ)(なさい)。

  ——晚安。

  お先に(どうぞ)!/どうぞお先に!

  ——(請(qǐng))您先走!

  ゃ,ねえ!

  ——再見(jiàn)。ㄝ^隨便。一般為女性用。)

  ではまた。/ゃ,また。

  ——再見(jiàn)。ㄝ^隨便)

  またお會(huì)いしましょう。

  ——改天再去看望您。

  どう。/ありがとう!x謝。

  ありがとうございま。/どうありがとう。

  どうありがとうございま。

  本當(dāng)にどうありがとうございま。

  ありがとうござしました。

  どうありがとうございました。

  本當(dāng)にどうありがとうございました。

  (這幾句都是表示“謝謝”、“感謝”的意思,但是從上往下尊敬的程度逐步增加。前四行是一般時(shí)態(tài),后三行是過(guò)去時(shí)態(tài)。)

  済()まない。/済まん,ね。

  済()みません!獙(duì)不起。

  どう済みません。

  本當(dāng)にどう済みません。

  済まなかった。

  済みませんでした。

  どう済みませんでした。

  本當(dāng)にどう済みませんでした。

 。ㄟ@幾句都是表示“對(duì)不起”的意思,但是從上往下尊敬的程度逐步增加。前四行是一般時(shí)態(tài),后四行是過(guò)去時(shí)態(tài)。)

  お久(ひさ)しぶりでね。

  ——好久沒(méi)見(jiàn)啦。

  お元?dú)荩à菠螭─扦?/p>

  ——您身體好嗎?

  はい,お陰(かげ)さまで元?dú)荩à菠螭─恰?/p>

  ——托您的福,我身體很好。

  お待(ま)たせいたしました。

  ——讓您久等了。

  初級(jí)日語(yǔ)12

  5.51.…なけれならない

  接動(dòng)詞未然形后,意為“必須…”。

  例:わたしたちは外國(guó)語(yǔ)(がいくご)をよく勉強(qiáng)しなけれならない。/ 我們必須努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)。

  はやく行かなけれなりません。/ 必須快去。

  5.52.…にとっ

  接體言后,意為“對(duì)于…來(lái)說(shuō)”。

  例:學(xué)生にとっ,本は大切なので。/ 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),書(shū)是很重要的。

  人間にとっ,水は生活に必要なので。/ 對(duì)于人類來(lái)說(shuō),水是生活中所必需的。

  5.53.…とし

  接體言后,意為“作為…”。

  例:留學(xué)生(りゅうがくせい)としドイツヘ行きました。/ 作為留學(xué)生去了德國(guó)。

  子供には子供としの考えがありま。/ 小孩子有(作為)小孩子的想法。

  5.54.…一方

  接動(dòng)詞連體形后,表示“一方面…,另一方面…”。

  例:都會(huì)では人口が増えいる一方,田舎では人口が減(へ)っいま。/ 一方面城市里人口在增加,另一方面,農(nóng)村里人口在減少。

  褒める一方,悪口(わるち)を言う。/ 一方面說(shuō)好聽(tīng)的,另一方面說(shuō)壞話(當(dāng)面唱贊歌,背后詆毀)。

  5.55.…はならない

  接動(dòng)詞連用形(五段動(dòng)詞音便形)后,表示“不可(以)…”之意。

  例:大事なとでから,忘れはなりません。/ 因?yàn)槭呛苤匾氖,所以不可忘記?/p>

  悪いとをしはならない。/ 不可以做壞事。

  此外,「はならない」還可接在「ない」的連用形「なく」之后,構(gòu)成「なくはならない」句式,意為“缺之不可”。

  例:空気は人間になくはならないので。/ 空氣是人類缺之不可的東西。

  5.56.けっし…ない

  副詞「けっし」必須與否定式呼應(yīng)使用,意為“決不…”。

  例:けっしだれに言わない。/ 決不告訴任何人。

  ご恩はけっし忘れません。/ 您的恩情決不忘記。

  5.57.…とができる

  接動(dòng)詞連體形(五段動(dòng)詞音便形)后,表示可能,意為“能夠…”、“會(huì)…”。

  例:一人で行くとができま。/ 能自己一個(gè)人去。

  日本語(yǔ)で手紙(がみ)を書(shū)くとができません。/ 不會(huì)用日語(yǔ)寫信。

  5.58.…(た)とがある

  接動(dòng)詞連用形(五段動(dòng)詞音便形)之后,意為“曾(有過(guò))…”。

  例:日本に行ったとがありま。/ (我)曾去過(guò)日本。

  大學(xué)に入る前に,日本語(yǔ)を勉強(qiáng)したとはありません。/ 在進(jìn)大學(xué)之前,不曾學(xué)過(guò)日語(yǔ)。

  5.59.…に対し

  接體言后,意為“對(duì)…”。

  例:人間は環(huán)境に対し責(zé)任を持たなけれなりません。/ 人類必須對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)。

  お客さんに対し丁寧な言葉を使いま。/ 對(duì)顧客使用客氣的語(yǔ)言。

  5.60.…とになる

  接動(dòng)詞連體形之后,表示客觀自然形成的結(jié)果或客觀決定,意為“自然就(變得)…”“(第一人稱以外的)決定…”。

  例:知らないなら,來(lái)ないとになるでしょう。/ 如果不知道的話,自然就不會(huì)來(lái)了。

  來(lái)週(らいしゅう),京都(きょうと)へ出張(しゅっちょう)るとになっいま。/ (公司)決定我下周去京都出差。

  5.61.たとえ…にしろ

  本句型亦可為「たとえ…」形式,,意為“(縱然)即使…也…”。

  例:たとえうそにしろ,行っみる必要があると思いま。/ 我認(rèn)為,縱然是謊話,也有必要去看看。

  たとえどんなとがあっ,言っはいけません。/ 無(wú)論發(fā)生了什么事情,都不可以說(shuō)。

  5.62.…ないといけない

  接動(dòng)詞未然形后,意為“如果不…的話,就不行”。

  例:薬を飲まないといけませんね。/ 不吃藥可不行呦。

  一人で來(lái)ないといけない。/ 如果(你)不是一個(gè)人來(lái)的話,就不行。

  5.63.…より…(の)方が,…

  「より」可接在用言原形或體言之后,表示肯定的比較選擇,意為“與…相比,…(一方)更…”。

  例:行くより行かないほうがいいで。/ 與去相比,還是不去更好。

  李君より王君のほうが背(せ)が高いで。/ 與小李相比,小王個(gè)頭更高。

  5.64.…そ

  接動(dòng)詞連用形(五段動(dòng)詞音便形)之后,表示強(qiáng)調(diào)條件,意為“只有…才…”。

  例:自分でやっそ分かるのだ。/ 只有親自做了才會(huì)明白。

  お金あっそできるとだ。/ 只有有了錢才能辦得到。

  5.65.…ください

  接動(dòng)詞連用形(五段動(dòng)詞音便形)之后,表示客氣的命令,意為“請(qǐng)…”、“…吧”。

  例:はやく行っください。/ 快去吧。請(qǐng)快去。

  病院への道を教えください。/ 請(qǐng)告訴我去醫(yī)院的路怎么走。

  5.66.…(る)とがある

  接動(dòng)詞原形之后,表示經(jīng)常性的動(dòng)作,意為“常!薄

  例:一人で旅行に行くとがありま。/ 常常一個(gè)人去旅行。

  いらいらるとがありま。/ 常常心神不寧。

  5.67.…かしれない

  接動(dòng)詞及形容詞的各類終止形、形容動(dòng)詞詞干及名詞之后,表示把握不大的推測(cè),意為“也許…”。

  例:山田さんは日本に帰ったかしれません。/ 山田也許回日本了。

  あの辺(へん)なら,交通(うつう)が便利かしれません。/ 若是那一帶的話,也許交通還方便。

  5.68.…はいけない

  接動(dòng)詞連用形(五段動(dòng)詞音便形)之后,表示禁止,意為“不可以…”“…不行”。

  例:バスの中でタバコを吸っはいけません。/ 在公共汽車上不可以吸煙。

  う悪くなったから,食べはいけません。/ 已經(jīng)壞了,不可以吃了。

  5.69.…とになる

  接動(dòng)詞連體形(原形)后,表示可觀的決定,意為“(團(tuán)體、組織等)決定…”。一般多用「…とになっいる」或「とになった」時(shí)態(tài)。

  例:わたしが日本へ留學(xué)に行くとになっいま。/ (校方)決定我去日本留學(xué)。

  今度(んど)の土曜(どよう)と日曜(にちよう)に運(yùn)動(dòng)會(huì)(うんどうかい)を開(kāi)くと。/ 定于本周六和周日開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5.70.…がる

  「る」的用法:「る」一般作他動(dòng)詞,可帶賓語(yǔ),常與賓格助詞一起出現(xiàn),構(gòu)成「…をる」句;但當(dāng)「る」與表示人的感覺(jué)(如:味覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、直覺(jué)等)的名詞一起使用時(shí),作自動(dòng)詞,與主格助詞「が」一起使用,構(gòu)成「…がる」句。

  常見(jiàn)的「…がる」結(jié)構(gòu)有:

  …味(あ)がる/ 吃出…味道。有…口味。

  …匂(にお)いがる/ 聞到…氣味。散發(fā)出…氣味。

  …音(おと)がる/ 聽(tīng)到(傳來(lái)、發(fā)出)…聲響。

  …聲(え)がる/ 聽(tīng)到(傳來(lái)、發(fā)出)…聲音。

  …気(き)がる/ 覺(jué)得…。

  …感がる/ 感到…。

  例:日本料理はあっさりした味がしま。/ 日本菜口味清淡。

  バラの花はいい匂いがしまね。/ 玫瑰花散發(fā)出香味(好香呀)。

  ノックの音がしいま。/ 響起敲門聲。

  子どの聲がしきました。/ 傳來(lái)了小孩子的聲音。

  寒いような気がしま。/ 覺(jué)得冷。

  おかしい感がしました。/ 感到可笑。

  作定語(yǔ)時(shí),上述搭配中的主格助詞「が」常常換成「の」。

  例:雄二は姉(あね)からひびきのる鈴をらいました。/ 雄二從姐姐那兒得到了一個(gè)會(huì)發(fā)出響聲的小鈴鐺。

  あっさりした味のる料理が好きで。/ 喜歡吃味道清淡的菜。

  5.71.…たまま

  「まま」接動(dòng)詞之后,其前面的動(dòng)詞一般要用「た」形,表示維持已有狀態(tài),意為“…之后一直(沒(méi)有)…”。

  例:海外(かいがい)に行ったまま帰っきません。/ 去了國(guó)外之后一直沒(méi)有回來(lái)。

  の本は買ったまま,読んでいません。/ 這本書(shū)買來(lái)后一直沒(méi)有讀。

  5.72.…たびに

  接動(dòng)詞原形,意為“每當(dāng)…(之時(shí))”。

  例:北京へ行くたびに,天安門(んあんん)広場(chǎng)(ひろ)/ 每次去北京,都要去天安門廣場(chǎng).

  の寫眞を見(jiàn)るたびに,大學(xué)時(shí)代(だい)のとが思い出されま。/ 每當(dāng)看這張照片時(shí),就回憶起大學(xué)時(shí)代的事。

  5.73.…から

  「から」接在動(dòng)詞連用形(五段動(dòng)詞音便形)之后,意為“…之后”。

  例:薬(くり)を飲んでから,休みま。/ 吃了藥后休息。

  食事をしから,散歩(さんぽ)しま。/ 吃過(guò)飯后散步。

  5.74.…(を)手に入れる。

  接體言后,意為“把…弄到手”。

  例:バレエのキップを手に入れました。/ 弄到了芭蕾舞的票。

  なかなか手に入れるとができません。/ 很難弄到手。

  5.75.…か分からない

  接簡(jiǎn)體句末或名詞之后,意為“不知道…”。

  例:だれが日本人留學(xué)生か分かりません。/ 弄不清誰(shuí)是日本留學(xué)生。

  病院はどにあるか分かりません。/ 不知道醫(yī)院在哪兒。

  5.76.…う/ようとる

  接動(dòng)詞推量形后,表示(第一人稱的)愿望或企圖。意為“想要…”、“企圖要…”。

  例:日本へ留學(xué)に行うとしいま。/ 想要去日本留學(xué)。

  あの子()は花をとろうとしいるようで。/ 那孩子似乎想要摘花。

  5.77.…わけにはいかない

  接動(dòng)詞終止形后,表示受客觀條件限制而不能做的事情。意為“不能…”。

  例:貓だから,話わけにはいきません。/ 因?yàn)槭且恢回垼匀徊荒苷f(shuō)話了。

  病院で,カラオケで歌うわけにはいきません。/ 在醫(yī)院里自然不能唱卡拉OK了。

  5.78.…と(は)比べのにならない

  接體言后,意為“與…無(wú)法相提并論”。

  例:日本語(yǔ)といえ,李さんとは比べのになりませんね。/ 提起日語(yǔ),沒(méi)法和小李相比(不是小李的對(duì)手)。

  子どでから,大人(おとな)とは比べのにならないでしょう。/ 因?yàn)檫是孩子,所以無(wú)法與大人相提并論吧。

  5.79.…ように

  「ように」接在動(dòng)詞后,可以表示某種目的,類似于「ために」,意為“為了…”。

  例:風(fēng)邪を引かないように気を付けなさい。/ 請(qǐng)留意別感冒(=>為了不感冒,請(qǐng)多加小心)。

  間に合うように早く出かけました。/ 為了不遲到,早早出了門。

  5.80.…より()

  「より()」接用言連體形或體言之后,表示某種建議,意為“與其…不如…”。

  例:くりを飲むより(),ゆっくり休んだほうがいいで。/ 與其吃藥,不如好好休息一下。

  タクシーより地下鉄(ちかつ)で行きなさい。/ 與其坐出租車,不如乘地鐵去。

  5.81.…ほしい

  接動(dòng)詞連用形(五段動(dòng)詞音便形)后,表示一人稱的愿望。一般用于上對(duì)下或?qū)Φ汝P(guān)系的場(chǎng)合,意為“希望(你)…”。

  例:はやく行っほしいで。/ 希望你能快點(diǎn)去。

  タバコを買きっほしい。/ 希望你去給我買包煙來(lái)。

  5.82.…にちがいない

  接動(dòng)詞、形容詞終止形或體言、形容動(dòng)詞詞干后,表示較為肯定的判斷,意為“無(wú)疑(是)…”、“肯定(是)…”。

  例:字を書(shū)いたのはあの人にちがいありません。/ 寫字的肯定是他。

  試驗(yàn)があるにちがいありません。/ 肯定要考試。

  5.83.…(た)つりだ

  「つりだ」接動(dòng)詞過(guò)去時(shí)后,表示某種虛擬狀況,意為“就當(dāng)作…”、“自以為…”。

  例:うちに帰ったつりで,ゆっくりお休みなさい。/ 就當(dāng)是回到了自己家里,好好休息一下。

  わたしは鳩(はと)を絵(か)いたつりでが,みなさんは烏の絵(え)だと思っいるようで。/ 我自以為畫的是鴿子,可大家(似乎)都認(rèn)為這是烏鴉。

  5.84.…とろを

  「とろを」通常接在「動(dòng)詞 + いる」形式之后,表示某種不合時(shí)宜的場(chǎng)合,意為“(正當(dāng))…之時(shí)”。

  例:あくびをしいるとろを,寫眞にとられました。/ 正在打哈欠的時(shí)候被照了下來(lái)。

  居眠(いねむ)りをしいるとろを,先生に見(jiàn)られました。/ 正在打瞌睡時(shí),被老師看到了。

  5.85.…ないでください

  接動(dòng)詞未然形后,表示否定的命令。意為“請(qǐng)不要…”、“請(qǐng)別…”。

  例:誰(shuí)(だれ)に言わないでください。/ 請(qǐng)不要對(duì)任何人說(shuō)。

  笑わないでください。/ 請(qǐng)不要笑。

  口語(yǔ)中,可將「ください」省略,只用「…ないで」形式。

  例:食べないで。/ 請(qǐng)不要吃(別吃)。

  5.86.なんと…だろう

  這是一個(gè)呼應(yīng)句型,表示感嘆,意為"多么…啊"

  例:なんときれいなお花でしょう。/ 多美的花兒。

  なんと頭(あたま)のいい子でしょう。/ 多聰明的孩子!

  5.87.疑問(wèn)詞…

  這是疑問(wèn)詞與接續(xù)助詞「」的呼應(yīng)句型。「」接在用言連用形(五段動(dòng)詞音便形)后,表示全面肯定或否定,意為“無(wú)論…都…”。

  例:いくら寒く我(が)慢(まん)できま。/ 無(wú)論多么冷,都能忍受。

  何(なん)回(かい)読んで分かりません。/ 無(wú)論讀多少遍都不懂。

  5.88.…のだ

  接用言連體形后,可表示感嘆。意為"真…呀!".

  例:月日(つきひ)の経(た)つのは早いのだ。/ 時(shí)間過(guò)得真快呀!

  一度行っみたいので。/ 真想去一次呀!

  初級(jí)日語(yǔ)11

  5.日語(yǔ)基本句型

  5.1.…は…で

  例:れはふく(服)で。

  這是衣服。

 。ㄒ话悚锨懊嬗么~,例如:れ(這個(gè))、それ(那個(gè))

  5.2.…は…でか

  例:それはふく(服)でか。

  那是衣服嗎?

  5.3.…はなんでか

  例:れは何(なん)でか

  這是什么?

  5.4.…は…にありま

  例:本(ほん)は機(jī)(つくえ)の上(うえ)にありま。

  桌子上有本書(shū)。

  5.5.…は…にいま

  例:部屋は人(ひと)にいま

  屋子里有人。

 。àⅳ胗糜跓o(wú)生命的東西存在,ありま是ある終結(jié)式,いま是いる的終結(jié)式)

 。àい胗糜谟猩拇嬖冢

  5.6.…に…が()ありま

  例:部屋に機(jī)や椅子(い)などがありま。 /屋子里有桌子還有椅子等等。

  部屋にラジオ(radio)ありま。 / 屋子里也有收音機(jī)。

  5.7.…に…がいま

  例:椅子の上に貓(ね)がいま。

  椅子上有只貓。

  (某處有某個(gè)生命體存在)

  5.8.…には…がありま

  例:そにはポットがありまか。

  那里有熱水瓶嗎?

  5.9.…には…はありません

  例:いいえ、にはポット(pot)はありません。

  沒(méi)有,這里沒(méi)有熱水瓶。

 。ㄟ@兩個(gè)句子一般用于對(duì)話。)

  5.10.…に…がいくつありまか

  例:部屋(へや)に機(jī)(つくえ)がいくつ(幾つ)ありまか。

  屋里桌子有幾張?

  (いくつ是數(shù)詞。多少的意思)

  5.11.…や…など

  例:そには本やノート(note)などがありま。

  在那里有書(shū)還有本子等。

 。à摔蠌(qiáng)調(diào)地點(diǎn))

  5.12.…は…ではありません

  例:は學(xué)校(がっう)ではありません

  學(xué)校不在這里。

  はい、そうで。

  是,是這樣的。

  いいえ、ちがい(違い)ま。

  不是,不是的。

  5.13.…を…

  表示移動(dòng)性的離開(kāi)、經(jīng)過(guò)、移動(dòng)等。

  例:私は毎朝(まいあさ)七時(shí)(しち)に家(うち)を出(だ)ま

  我每天早上七點(diǎn)離開(kāi)家。

  5.14.體言(名詞) + になる

  例:う七時(shí)。

  已經(jīng)七點(diǎn)了。

 。ū硪粋(gè)狀態(tài)轉(zhuǎn)向另一個(gè)狀態(tài))

  5.15.…は…が…

  例:私は料理(りょうり)を作(つく)るのが上手(ょう)で。

  我會(huì)做飯。

 。ㄓ糜诒硎救说母星椤⒏杏X(jué)、巧拙、愿望、擁有、需要、可能等)

  5.16.BよりAのほうが…で

  例:昨日より今日のほど暑(あつ)いで。

  今天比昨天熱。

  (與B相比A更…)

  5.17.AはBより…で

  例:中國(guó)(ちゅうご)は日本より広(ひろ)いで。

  中國(guó)比日本大。

 。ˋ比B…)

  5.18.…う(よう)と思(お)いま(第一人稱)

  …う(よう)思っいま (第三人稱)

  ?想…,講話人講話時(shí)的心理

  ?含講話時(shí)的一段時(shí)間的心理

  ?問(wèn)句用第二人稱

  例:將來(lái)(しょうらい)、教師(きょうし)になろうと思いま。

  我將來(lái)想當(dāng)老師。

  父(ちち)はいい家(いえ)を買(か)おうと思っいろいろ見(jiàn)(み)歩(ある)きました。

  父親想買所好房子看了不少地方。

  あなたは大學(xué)(だいがく)に入(い)ろうと思いまか。

  你想進(jìn)大學(xué)嗎?

  5.19.用言(動(dòng)詞)連體形 + ので

  名詞 + なので

  口語(yǔ)中常用…んで

 。ㄓ糜诮忉、說(shuō)明事實(shí)、理由、根據(jù)或強(qiáng)調(diào)必然的結(jié)果。 )

  例:その日(ひ)は雨(あめ)が降(ふ)っいたので。

  那天下雨來(lái)著。

  5.20.…つりで

 。ū泶蛩阕觥

  (用つりで結(jié)句時(shí)可用第一人稱 )

  例:小學(xué)生(しょうがくせい)の時(shí)(とき)、醫(yī)者(いしゃ)になるつりで。

  還是小學(xué)生的時(shí)候想當(dāng)一名醫(yī)生。

  5.21.定語(yǔ) + ために

 。ū砟康。定語(yǔ)可以為名詞也可以是動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)。 )

  例:なんのために日本語(yǔ)を勉強(qiáng)(べんきょう)しいまか。

  你學(xué)習(xí)日語(yǔ)是為了什么?

  5.22.…は…と言(げん/と)いま

  (表示某東西可說(shuō)成…)

  例:の町(まち)の名前(なまえ)はホンヴゃオと言(げん/と)いま。

  這個(gè)鎮(zhèn)叫做[虹橋]。

  5.23.…は(…に)…と言いま

 。橙耍▽(duì)某人)說(shuō)…)

  例:日本人は朝(あさ)人(ひと)に會(huì)(あ)った時(shí)(とき)に「おはようございま」と言いま。

  日本人對(duì)早上遇見(jiàn)的人說(shuō):“おはようございま”。

  5.24.…を…と言いま

 。ò选凶觥

  例:日本語(yǔ)ではそれをあいさつの言葉(と)と言いま。

  日語(yǔ)中把那個(gè)叫做寒暄語(yǔ)。

  5.25.…へ…を…に行きま(來(lái)ま)

 。à乇硎緛(lái)去場(chǎng)所,に表示來(lái)去目的)

  例:東京へ何をしに來(lái)ましたか。

  來(lái)東京做什么?

  5.26.…いい(よい)

 。ㄖ灰托校

  例:れはどうれいいでか。

  這怎么做好呢?

  5.27.…と思いま

  …と思いました(思っいま

 。ńY(jié)句時(shí)主體一般是わたし。 )

 。ńY(jié)句時(shí)主體可以是說(shuō)話人也可是第三人稱。 )

  例:今日はいい天気(んき)だと思いま。

  我認(rèn)為今天是個(gè)好天氣。

  田中さんは今日は雨が降ると思いました。

  田中先生認(rèn)為今天會(huì)下雨。

  5.28.…(る)前(まえ)に

  …(した)後(あと)で

 。ā )

 。ā )

  例:行く前に.電話(でんわ)で知(し)らせました。

  去之前給對(duì)方打個(gè)電話。

  ご飯(はん)を食べた後(あと)で勉強(qiáng)しま。

  吃飯之后學(xué)習(xí)。

  5.29.…でしょう

  接各類終止形后,表示推測(cè),意為“大概…吧”。

  例:としの冬(ふゆ)は寒(さむ)くないでしょう。/今年冬天大概不冷吧。

  5.30.あまり…ない

  [あまり]與否定形式[ない.ません]呼應(yīng),表示“不太…”之意。

  例:上海の夏(なつ)はあまり暑(あつ)くないで。/上海的夏天不太熱。

  5.31.…より…のほうが…

  這是比較句的強(qiáng)調(diào)句式,意為“與…相比,…(一方)更…”。

  例:みかんよりぶどうのほうが高(たか)いで。/與桔子相比,葡萄更貴。

  5.32.…や…や…など

  意為:“…啦…啦…等等”

  例:町には映畫館や公園などがありま。/城里有電影院啦公園等。

  テレビやラジオのどは田中さんの部屋にありま。/電視機(jī)啦收音機(jī)等等都在田中的房間里。

  5.33.疑問(wèn)詞 + …否定式

  表示全盤否定,意為“(什么)也沒(méi)有”、“(什么)都不”。

  例:部屋にはだれいません。/房間里一個(gè)人也沒(méi)有。

  いいえ,なんでありません。/不,什么也不是。

  5.34.……

  []疊加使用,含“…和…都…”之意。

  例:李さん王さん三年生で。/小李和小王都是大三的學(xué)生。

  貓(ね)犬(いぬ)いません。/貓和狗都沒(méi)有。

  5.35.…(の)ために,…

  接體言加[の]或動(dòng)詞終止形后,表示目的,含“為了…”之意。

  例:お正月を迎えるために大掃除をしました。/為了迎接新年,做了大掃除。

  父のためにお酒を買いました。/為家父買了酒。

  5.36.…とにしました

  接在動(dòng)詞連體形后,表示第一人稱作出的決定。意為“(第一人稱)決定…”。

  例:旅行に行くとにしました。/(我)決定去旅游。

  日本でお正月を迎えるとにしました。/(我)決定在日本過(guò)年。

  5.37.…しか…ない

  [しか]與否定式呼應(yīng),表示肯定,意為“只…”。

  例:庭に,木が一本しかありません。/院子里只有一棵樹(shù)。

  母はお花しか買いませんでした。/媽媽只買了(鮮)花兒。

  5.38.…つりで

  接于動(dòng)詞連體形后,表示打算。意為“(第一人稱)打算…”。

  例:日曜日はゆっくり休むつりで。/(我)打算星期天好好休息一下。

  車を買うつりで。/(我)打算買車。

  5.39.…ながら,…

  接于動(dòng)詞連用形后,表示行為動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行。意為“一邊…一邊…”。

  例:お茶を飲みながら,テレビを見(jiàn)ま。/一邊喝茶,一邊看電視。

  旅行をしながら,買い物をるつりで。/(我)打算一邊游玩一邊買東西。

  5.40.…感(かん)がる

  [る]一般作他動(dòng)詞(…をる),意為“做”、“干”。但用于表示人的感官的感覺(jué)(味覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、直覺(jué)等)時(shí),[る]做自動(dòng)詞,與主格助詞[が]搭配使用。[感がる]意為“有…感覺(jué)”、“覺(jué)得…”

  例:いい感がしま。/感覺(jué)很好。

  いやな感がしま。/覺(jué)得討厭。

  5.41.…たり…たりる

  [たり]接在動(dòng)詞連用形(五段動(dòng)詞音便形)、以及形容詞連用形[かっ]、形容動(dòng)詞連用形[だっ]之后,表示行為動(dòng)作的交替進(jìn)行或狀態(tài)交替出現(xiàn),意為“或…或…”、“一會(huì)兒…一會(huì)兒…”。、

  例:山下さんは行ったり來(lái)たりしいま。/山下(不停地)來(lái)回走動(dòng)。

  暑かったり寒かったりしま。/一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱。

  好きだったりきらいだったりで。/一會(huì)兒喜歡、一會(huì)兒討厭。

  形容詞、形容動(dòng)詞句中,[たり]后可用[る],亦可用[だ,で]結(jié)束句子。

  5.42.…のまま

  接體言之后,表示維持原狀,意為“原樣不動(dòng)地…”。翻譯時(shí)常需靈活處理。

  例:りんごを皮(かわ)のまま食(た)べま。/連皮兒吃蘋果。

  靴(くつ)のままでへやに入(はい)った。/鞋也不脫就進(jìn)了屋。

  5.43.…としたら

  [としたら]是由[と+る]后續(xù)[たら]構(gòu)成的,意為“假如…的話” ,表示純粹的假設(shè)條件,一般接于簡(jiǎn)體句末。

  例:李さんが行ったとしたら,どうでしょう。/假如小李去了的話會(huì)怎么樣呢?

  いま10萬(wàn)円(まる)らったとしたら,何に使(つか)いまか。/假如你現(xiàn)在得到了10萬(wàn)日元,你用來(lái)做什么?

  5.44.…ので

  接活用詞連體形(逢[だ]要變成[な])后,起說(shuō)明或強(qiáng)調(diào)作用。

  例:本は一番(いちん)大切なのなので。/書(shū)是最重要的東西。

  六時(shí)間以上眠ると,たいへん回復(fù)るので。/如果睡眠達(dá)6個(gè)小時(shí)以上,是可以大大恢復(fù)的。

  5.45.…によっ/…による

  接體言后,可表示依據(jù)、原由等,須靈活翻譯。

  例:レベルによっクラスを分(わ)けました。/根據(jù)水平分了班。

  人によっ違いま。/因人而異。

  れは不(ふ)注意(ちゅうい)による事故で。/這是由粗心大意引起的事故。

  5.46.…前(に)

  無(wú)論句末謂語(yǔ)時(shí)態(tài)怎樣,一律接在動(dòng)詞原形之后,表示“在…之前”的意思。

  例:食(しょく)事()をる前に手()を洗(あら)いました。/吃飯前洗了手。

  寢る前,お風(fēng)(ふ)呂(ろ)に入(はい)りま。/就寢前要洗個(gè)澡。

  5.47.…と…(と)では,(どちら)が…

  這是一個(gè)比較選擇句型,[と]前可以是體言、也可以是用言終止形。用言在[と]前時(shí),[では]前的[と]不可以省略,意為“…與…相比,(哪一個(gè))更…”。

  例:魚(yú)(さかな)と肉(と)では,どちらがお好きでか。/魚(yú)與肉相比,你更喜歡吃什么?

  赤いと白いとでは,どちらがきれいでか。/紅色和白色相比,哪一個(gè)更漂亮?

  5.48.疑問(wèn)詞 +

  表示全面肯定或否定,意為“無(wú)論…都…”。

  例:ど満?jiǎn)T(まんいん)だ。/無(wú)論哪兒都人滿為患(客滿)。

  なにありません。/(無(wú)論)什么都沒(méi)有。

  5.49.…

  接動(dòng)詞連用形(五段動(dòng)詞音便形)、以及形容詞連用形[く]之后,表示讓步條件,意為“即使…也…”

  例:疲れ休みません。/即使累了也不休息。

  高(たか)く買いま。/即使貴也要買。

  5.50.…ように

  接活用詞連體形后,表示“像…一樣地”之意,翻譯時(shí)應(yīng)靈活處理。

 

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