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出國考試:提高聽力技巧,雅思考試的普遍性和獨特性
很多雅思考生會問,為什么練習(xí)了一段時間聽力,有些甚至每天都花N個小時在聽音上,但提高仍然不快?今天,我們就來跟各位談?wù)勓潘伎荚嚨钠毡樾院酮毺匦浴?/p>
普遍性
聽力歷來都是中國學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中比較薄弱的科目。同樣的一段文字,以閱讀的形式呈現(xiàn)會比聽力容易理解的多,因為語音是不可忽視的一個關(guān)鍵障礙。
雅思考試是一門國際化的考試,表現(xiàn)在聽力上的一個突出特點就是收錄了除英音之外的諸多口音,如美音、澳音、印度音等。
在劍橋真題中,英音占據(jù)了絕對優(yōu)勢,達到80%,其余20%為美音、澳音或印度音。
那么,他們之間有什么不同呢?
除了語音語調(diào)上的不同外,美音區(qū)別于英音的一個最大特點便是卷舌音[r],如 car,park,garage 等單詞中卷舌音的發(fā)音會很明顯。
此外,一些清輔音如[t]在元音后也會發(fā)生濁化現(xiàn)象,如 potato 中的第一個[t],city,letter 中的[t]在美音中會被發(fā)成[d]。
標(biāo)準(zhǔn)的澳音與美音的發(fā)音比較相似,區(qū)別在于澳音中的[ei]會被讀成[ai],如 day 會被讀成[dai]。
印度音在雅思聽力中極少出現(xiàn),但大家也要對印度音的發(fā)音規(guī)則做一定的了解,這樣方可在考試中有備無患。
考生們可以對劍橋真題中出現(xiàn)了印度口音的地方進行跟讀模仿,提高對這類口音的反應(yīng)速度,在考試中提高理解的正確率。比如劍4的第10頁和劍9的第13頁。
考試當(dāng)中連讀和爆破也是難點所在。
前者最常見的連讀情況為:前一個單詞以輔音結(jié)尾,后一個單詞以元音開頭,兩個音會連在一起發(fā)音。
如數(shù)字180 (a hundred and eighty),很多學(xué)生會誤聽為190,其發(fā)音為[з h^drid?neiti]。其中,and 的最后一個音[d]為弱讀,導(dǎo)致其倒數(shù)第二個音[n]與 eighty 開頭的元音[ei]進行了連讀,使得學(xué)生誤以為是[naiti] 90。
后者的難點在于:相鄰兩個單詞中,第一個以爆破音結(jié)尾,而第二個以輔音開頭,這種情況下爆破音只須做出發(fā)音的準(zhǔn)備,但并不發(fā)音,稍稍停頓后就發(fā)后面的音。
這就導(dǎo)致學(xué)生聽到的第一個單詞的音并不是完整的發(fā)音。再加之對單詞不熟悉,很有可能造成誤聽。
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