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英語六級語法as詳解
在英語六級語法的學(xué)習(xí)過程中as有哪些用法呢?下面就讓小編為大家詳解一下吧。
as是英語中十分常見的單詞，用法靈活多樣，是英語中最常用的詞匯之一。as主要有兩種詞性，分別為介詞和連詞。as作為介詞時，用法和語義較單一，其含義為“作為”。但是as作為連詞詞性時，其用法和功能較多，可以引導(dǎo)各類從句，而對其所引導(dǎo)的從句類型的識別也就成為了as理解的難點(diǎn)。本文將對as引導(dǎo)各類從句進(jìn)行匯總，并對各類從句的特點(diǎn)給出具體總結(jié)。
一、as引導(dǎo)定語從句
as引導(dǎo)定語從句時，既可以引導(dǎo)限定性定語從句，又可以引導(dǎo)非限定性定語從句。區(qū)分as引導(dǎo)定語從句和其它從句的關(guān)鍵特征是：as引導(dǎo)定語從句時在從句中做成分，通常做主語或賓語。
1、as引導(dǎo)限定性定語從句
如從句所修飾的名詞前有such、the same、as出現(xiàn)，后面的定語從句將由as引導(dǎo)，形成such...as，the same...as，as…as這樣的固定結(jié)構(gòu)，譯為“和……一樣”。
例1：I never heard such stories as he told.
我從未聽過他所講的那樣的故事。
例2：He’ll repeat such questions as are discussed in the book.
他將重復(fù)書中討論過的問題。
例3：They made the same mistake as others would have made on such an occasion.
他們犯了和其他人在這種場合下會犯的同樣錯誤。
2、as引導(dǎo)非限定性定語從句
as引導(dǎo)非限定性定語從句，往往指代一整句話，通常表示“正如”的意思。as引導(dǎo)的非限制性定語從句位置相對比較靈活，可以位于先行詞之前、之后或中間。
例：As is known to everybody, the moon travels round the earth.
眾所周知，月亮繞著地球轉(zhuǎn)。
二、as引導(dǎo)時間狀語從句
as引導(dǎo)時間狀語從句多用于口語，強(qiáng)調(diào)“同一時間”或“一先一后”，有時還有“隨著”的含義。
例1：As I was going out, it began to rain.
當(dāng)我出門時，開始下雨了。(as強(qiáng)調(diào)兩個動作緊接著發(fā)生，不強(qiáng)調(diào)下雨的特定時間。)
例2：As time goes on, he will understand what I said.
隨著時間的推移，他會理解我所講的話。
三、as引導(dǎo)原因狀語從句
as表示“因?yàn)?rdquo;，與because相比，較口語化，所表達(dá)的原因語氣較弱，所表的原因比較明顯，或是已知的事實(shí)。
例1：As the weather is so bad, we have to delay our journey.
因?yàn)樘鞖馓愀�，我們不得不推遲旅行。
例2：Any new source of energy will be very welcome, as there is already a shortage of petroleum.
任何新型能源都將大受歡迎，因?yàn)槭鸵呀?jīng)出現(xiàn)短缺。
四、as引導(dǎo)方式狀語從句
as表示“按照”，“以……方式”，“像……一樣”，“正如”。
例：Do as the Romans do when in Rome. 入鄉(xiāng)隨俗
注：as在引導(dǎo)方式狀語從句時，還常出現(xiàn)在一個固定的類比結(jié)構(gòu)中：(just) as …, so…。這一句型表示類比，基本含義是“正如……，所以……”。
例：Just as virtue is its own reward, so is vice its own punishment.
善有善報，惡有惡報。
五、as引導(dǎo)讓步狀語從句
as可以表示“盡管”，“雖然”，引導(dǎo)讓步狀語從句，但必須構(gòu)成倒裝。讓步狀語從句倒裝規(guī)則有兩類：
1、形容詞/副詞/分詞/名詞(無冠詞)/介詞短語等+as+主語+謂語動詞，主句。
例1：Much as I like you, I couldn’t live with you.
我盡管很喜歡你，卻不能和你在一起生活。
例2：Child as he is, he knows to help others.
盡管他是個孩子，他懂得幫助別人。
2、動詞原形+as+主語+助動詞(may/might, will/would, can/could, do/does/did)，主句。
例：Try as we may, we cannot sense directly the television signal sent out from the broadcast station.
盡管我們費(fèi)了很大的勁，也無法直接覺察發(fā)射臺發(fā)出的電視信號。
六、as引導(dǎo)比較狀語從句
as引導(dǎo)比較狀語從句，其基本結(jié)構(gòu)是as…as。前一個as是副詞，后一個as是比較狀語從句的連詞。否定結(jié)構(gòu)為not so much … as …。
例1：Small as it is, the ant is as much a creature as are all other animals on the earth.
盡管螞蟻很小，但是它同地球上的任何其他動物一樣，也是一種動物。
例2：It was not so much the many blows he received as the lack of fighting spirit that led to his losing the game.
與其說是他受到了許多打擊，還不如說是缺乏斗志使他輸?shù)袅吮荣悺?/p>
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