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英語六級作文出題角度分析

時(shí)間:2024-08-06 10:32:46 英語六級 我要投稿
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英語六級作文出題角度分析

  一般來說,英語六級的話題一般都是分成十個(gè)角度的,下面小編就來和大家介紹一下吧!

英語六級作文出題角度分析

  角度一:商業(yè)類

  跟這些商業(yè)行業(yè)或者是商業(yè)現(xiàn)象的發(fā)展經(jīng)濟(jì)等等有關(guān)系,出題的形式可以是圖表圖畫英語,也可以是提綱作文。

  不論是哪種形式作文,只有第一段寫作方式是不一樣的,比如說圖表中你要進(jìn)行圖表描述,圖畫最后要進(jìn)行圖畫描述,但是二三段的論述和結(jié)論其實(shí)都一樣,那么在這里來看幾個(gè)例子。

  第一個(gè)是我們說的食品安全問題。那如果是出到這種類似于社會比較負(fù)面的作文的話,主要的寫作方式就要對這種現(xiàn)象進(jìn)行分析,對它的原因進(jìn)行解釋,對它的根源進(jìn)行探索,為什么食品安全頻發(fā)?我們給觀眾稍微列了幾個(gè)提綱,比如說食品安全問題頻發(fā)第一個(gè)原因,是因?yàn)檫@些食品的生產(chǎn)商他們?nèi)狈ω?zé)任意識,所以在生產(chǎn)的時(shí)候不顧忌消費(fèi)者的食品安全;蛘呤沁@些生產(chǎn)商,他們可能更加關(guān)心的是經(jīng)濟(jì)利潤又或者是他們忽略了消費(fèi)者的健康甚至是生命。那么還可以說是相關(guān)部門對于這種食品安全生產(chǎn)流程缺乏嚴(yán)格的監(jiān)管,那我們可以從以上四條原因去進(jìn)行拓展,最終把這篇文章給寫出來,在結(jié)尾的時(shí)候我們可以寫一些建議和措施,比如說這種問題我們應(yīng)該引發(fā)關(guān)注予以解決。

  還有幾個(gè)話題我們來看一下。

  第二個(gè)叫做山寨產(chǎn)品,其實(shí)也跟產(chǎn)品的質(zhì)量低下問題有關(guān)系,那么它可以是圖表作文以用來畫圖畫,或者提綱作文是可以的,那山寨產(chǎn)品的名字叫(cottageproducts/copycatproducts)

  為什么會有山寨產(chǎn)品?我們要去解釋它產(chǎn)生的原因,它的根源是什么。那就是這些生產(chǎn)山寨產(chǎn)品的人,那他們關(guān)注的是經(jīng)濟(jì)運(yùn)營,因?yàn)檫@個(gè)山寨產(chǎn)品它的生產(chǎn)成本非常得低,所以可以獲得很多的錢,那既然如此的話所以很多人就會加入這個(gè)行業(yè),并且來推動這個(gè)山寨產(chǎn)品的盛行。第二個(gè)是從消費(fèi)者的角度來講的,因?yàn)橄M(fèi)者覺得這個(gè)山寨產(chǎn)品它的價(jià)格比較低,尤其是那些經(jīng)濟(jì)狀況不太好的人,他們就會選擇山寨產(chǎn)品,因?yàn)閮r(jià)格低功能還可以,所以由于這兩條原因山寨產(chǎn)品越來越盛行。

  最后一段我們可以得出一些結(jié)論。山寨產(chǎn)品它會有什么樣的危害,比如說它會擾亂市場,有些時(shí)候還會損壞消費(fèi)者的利益等等。

  第三個(gè)是產(chǎn)品質(zhì)量下滑。那么其實(shí)也是那幾個(gè)點(diǎn)差不多,也都是商家或者說是生產(chǎn)者,更加注重經(jīng)濟(jì)利益而忽視了消費(fèi)者的利益等等;蛘哒f是監(jiān)管的不夠嚴(yán)格,所以這個(gè)題目其實(shí)跟食品安全問題是差不多的,它的寫法都是從監(jiān)管或者說是生產(chǎn)者的一個(gè)利欲熏心等等角度去寫就可以了。

  角度二:文教類

  如果出這個(gè)圖畫作文的話,我們看一下這有一幅漫畫有兩個(gè)人在欣賞京劇,那么小孩他睡著了老頭欣賞的特別投入特別得專心,這個(gè)圖畫其實(shí)京劇它應(yīng)該代表的是一種中國的傳統(tǒng)文化,而這個(gè)小孩他應(yīng)該代表的是現(xiàn)代人或者說是現(xiàn)代社會,這個(gè)老頭可能代表的是過去的人,所以這幅圖畫我們可以把它提煉出一個(gè)主旨是傳統(tǒng)文化在一個(gè)逐漸地流失或者說不被人重視的現(xiàn)代社會里,那么這個(gè)主題就很清楚了就是傳統(tǒng)文化的流失。我們在寫傳統(tǒng)文化流失原因的時(shí)候,可以從幾個(gè)角度進(jìn)行剖析,第一個(gè)是現(xiàn)代人他們都認(rèn)為傳統(tǒng)文化過時(shí)了或者說是沒有什么用處。第二點(diǎn)我們可以寫一下現(xiàn)代人認(rèn)為傳統(tǒng)文化無法滿足現(xiàn)代社會的一個(gè)需求,或者說無法跟這個(gè)現(xiàn)代社會需求保持同步,所以他們越來越不重視這個(gè)傳統(tǒng)文化。那么我們也可以寫一下中國傳統(tǒng)文化它面臨著外來文化帶來的沖擊和挑戰(zhàn),因?yàn)楝F(xiàn)在很多人的注意力都被外國文化所吸引,所以也就會自然認(rèn)為忽略傳統(tǒng)文化,這是我們說得第一個(gè)。

  第二個(gè)文教類出題叫社會公德的缺失,如果出到這種題的話我們也要分析它的原因是什么。原因無非就現(xiàn)代人可能更重視的是經(jīng)濟(jì)利益,或者說是物質(zhì)的追求而忽略了社會公德;蛘哒f現(xiàn)代人中普遍比較自私,更加關(guān)注自己的利益而不太會為別人考慮等等。

  第三個(gè)文教類話題是志愿者服務(wù),如果出成提綱作文說現(xiàn)在有越來越多的工作都提供志愿者的服務(wù),那么就這個(gè)現(xiàn)象讓你進(jìn)行評論,其實(shí)我們可以去解釋一下為什么有這么多人參加志愿者的工作。無非就是人是可以從中獲得很多的快樂。因?yàn)樵谶@過程當(dāng)中你幫助別人其實(shí)也在讓自己獲得強(qiáng)烈的滿足感,或者說實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值等等。

  那么第四個(gè)文教類話題是剽竊,就是我們說得抄襲論文剽竊。我們可以寫為什么這么多人會去剽竊別人的勞動成果,無非就是這幾點(diǎn):第一,這是一條通向成功的捷徑,因?yàn)樨飧`的話可以不用花太多的時(shí)間就可以把別人的成果給拷貝過來;第二,可能是缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,無論是在出版還是在其他過程當(dāng)中,都缺乏對于這個(gè)書或者是作品的一個(gè)檢測,所以監(jiān)管不利也導(dǎo)致了抄襲現(xiàn)象盛行。

  角度三:兩代關(guān)系

  兩代關(guān)系化就是老人與小孩或者是家庭生活等等,那我們出現(xiàn)在屏幕上的是一個(gè)圖表。

  這幅圖表它顯示的是叫做人口老齡化這個(gè)話題,可以用圖表提的方式來出。這幅圖表里面顯示了老年人越來越多這么一個(gè)現(xiàn)象,我們要去分析現(xiàn)代社會為什么年紀(jì)大的人越來越多。原因無非就是第一,隨著經(jīng)濟(jì)狀況的改善和社會發(fā)展等等,人們生活標(biāo)準(zhǔn)提高并且我們更加重視健康保健,所以人們都可以活得更久。第二就是跟這個(gè)醫(yī)學(xué)技術(shù)提高有關(guān)系,以前我們特別容易受到疾病傷害,但是現(xiàn)在肯定有些疾病不會使人致命,不會使我們英年早逝。那么自然也就出現(xiàn)了人口老齡化的現(xiàn)象。最后一段我們可以提示一下人口老齡化帶來一些社會問題,比如說資源緊張或者是勞動力的不足等等,或者說是社會進(jìn)步的緩慢,所以我們這兩段的寫法就非常得清楚,這是我們說得兩代關(guān)系。

  兩代關(guān)系還有一個(gè)話題值得我們提前預(yù)熱,叫做啃老族。

  現(xiàn)在很多年輕人、大學(xué)畢業(yè)生都啃老,就是自己可能物質(zhì)條件都不是特別得充分,都是依賴?yán)夏耆嘶蛘哒f依賴父母這一代,這種話題它產(chǎn)生的原因無非可以從幾個(gè)角度來講。一個(gè)就是父母,父母都愿意犧牲自己,因?yàn)樗麄儗⒆由钌畹膼。第二個(gè)就是社會上的壓力,因?yàn)楝F(xiàn)在的壓力巨大使現(xiàn)在青年人不得不依靠他們的父母。第三個(gè)就是現(xiàn)在高薪的工作特別難找,所以當(dāng)青年人或者說大學(xué)畢業(yè)生面對高昂房價(jià)物價(jià)的時(shí)候,自然沒辦法不得不依賴于他們的父母,所以可以從這三個(gè)角度可以去講,這就是我們說得叫這個(gè)啃老族。

  角度四:健康類

  第四個(gè)角度,跟生活或者是身體健康有關(guān)系的健康類話題。這個(gè)話題在歷年四六級寫作考試當(dāng)中,考察到是比較少的,所以我們重點(diǎn)預(yù)熱一下。

  第一個(gè)話題叫做:"你是如何緩解壓力的?"如果講到這樣話題的話同學(xué)們只要列舉一下緩解壓力的方式就可以了,比如說是爬山或者是做運(yùn)動看書跟客戶交流等等;第二個(gè)話題叫做我最喜歡的保持健康的方式,同學(xué)們也只要列舉一下保持健康有哪些方式,多吃水果、飲食、睡眠、工作和生活平衡就可以。所以這種話題應(yīng)該是普遍性通用性的話題,我們也就做一個(gè)預(yù)熱,大家有一個(gè)了解就行。

  角度五:職場類

  第五類話題叫做職場類,或者說大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)之后,大學(xué)生對職業(yè)的一個(gè)選擇這樣一個(gè)話題,這也是一個(gè)圖表,同學(xué)們看一下這個(gè)圖表他們描述的一個(gè)主要的話題,是男孩跟女孩在畢業(yè)之后的工作的選擇。

  我們看一下男孩他們其實(shí)選當(dāng)經(jīng)理的比較多,而女孩子更多傾向于選老師,那你把這個(gè)現(xiàn)象解釋出來就行。為什么男孩子喜歡當(dāng)經(jīng)理?比如說這樣可以賺更多的錢,或者說有更多的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗懈嗟奶魬?zhàn)人也可以成長的更快;那么女孩子她想做老師比較多,是因?yàn)榕⒆佑X得當(dāng)老師是一個(gè)可以贏得人們的尊重,而且這個(gè)工作特別穩(wěn)定,大家可以從這幾個(gè)角度去闡述它。

  角度六:旅游類

  第六個(gè)話題是我們說的旅游類話題,跟交通有關(guān)系。那我們這里就來預(yù)熱一個(gè)話題,因?yàn)槁糜晤惖脑掝}在歷年四級和六級當(dāng)中都有所考察,比如說四級曾經(jīng)考察目前大學(xué)校園越來越多的成為旅游的一個(gè)景點(diǎn),那么對此你有什么看法,所以這個(gè)也是我們重點(diǎn)關(guān)注的一個(gè)話題,我們也來做一個(gè)了解。

  這里重點(diǎn)提一下黃金周假日話題,黃金周的假日它有哪些好處或者說有哪些壞處,是否應(yīng)該取締等等。首先我們說一下黃金周它的好處,它可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和旅游行業(yè)的發(fā)展這是毋庸置疑的,同時(shí)在黃金周的時(shí)候人們也可以出去旅游,那可以豐富人們的生活,可以拓寬人們的視野,但是黃金周也帶來一些問題,比如說大家都在同一個(gè)時(shí)間出去旅游,在同一個(gè)時(shí)間出去旅游那么會導(dǎo)致交通或者說旅游景點(diǎn)極其擁擠。

  那么擁擠時(shí)候可能又會產(chǎn)生一些不安全的因素,比如說有小偷竊賊或者是交通事故等等,所以它實(shí)際也有好也有壞。那我們就要寫成正反對立的一種文章論述方式,要把好和壞都要寫出來。

  角度七:環(huán)境類

  第七個(gè)是我們說的環(huán)境類話題,環(huán)境類話題在2011年考研曾經(jīng)考過,但是英語四六級目前近2年都沒有考察,所以這也是我們要予以重視的一個(gè)角度,我們說得第一個(gè)叫做低炭生活方式,叫低炭生活,就是綠色出行或者減少家用電器的使用減少二氧化碳的排量等等,那低炭生活有什么好處?第一個(gè)是可以保護(hù)環(huán)境,第二是可以節(jié)約我們有限的自然資源;蛘哒f給后代留下一個(gè)更好的生活環(huán)境等等,減少這個(gè)溫室效應(yīng)的結(jié)果,或者說是預(yù)防全球變暖都可以寫,減少這個(gè)空氣污染,或者說可以給我們改善生活環(huán)境,所以低炭生活這種文章如果要是說寫的話,主要是寫它的一個(gè)意義和好處,那么在最后一段我們可以寫一下我們應(yīng)該怎么做,才能來實(shí)現(xiàn)這種低炭生活,比如說多綠色出行選擇這一個(gè)公共交通,而不是開自己的私家車等等,我們可以從這幾個(gè)角度去寫。

  角度八:網(wǎng)絡(luò)科技類

  第八類叫做網(wǎng)絡(luò)科技類,網(wǎng)絡(luò)科技類是近幾年六級考的一個(gè)熱點(diǎn),因?yàn)橛⒄Z六級2012年的6月16號就考了,叫互聯(lián)網(wǎng)對人際溝通的影響,他主要講一個(gè)事情是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)過于便利,導(dǎo)致人們都不屑于或者說不愿意進(jìn)行當(dāng)面的溝通。那么在2012年12月22日的六級考試,又考了一個(gè)人與電腦,說危險(xiǎn)的事情并不是電腦像人們思考,而是人像電腦那么思考,那么他講的是一個(gè)人過度使用電腦過度依賴電腦的這么一個(gè)事情,所以這也是比較熱的一個(gè)話題,但是英語四級近幾年都沒有什么考察的。

  我們重點(diǎn)了解一下網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播。近年網(wǎng)絡(luò)謠言特別得慎,網(wǎng)絡(luò)謠言傳播主要有這么以下幾個(gè)原因,第一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)非常得便捷。我們只要一條謠言傳播出去,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)便利性,微博、QQ等等使謠言傳播的特別得快;第二個(gè)是有些人尤其是這個(gè)謠言傳播最開始那個(gè)源頭這些人,他們可能有一些邪惡的目的或者念頭,擾亂社會秩序,或者是破壞人們的和諧生活等。也可以說是網(wǎng)絡(luò)的匿名性,因?yàn)槲覀儫o法看到是誰傳了這條謠言,所以大家都可以逃避這個(gè)責(zé)任,大家都來想傳播網(wǎng)絡(luò)謠言。

  第二個(gè)話題我們看一下這幅照片,如果是圖畫作文,我們可以來看一下他考察的一個(gè)點(diǎn)是什么。

  這幅照片是非常得有意義,我們截自網(wǎng)絡(luò)上的一張照片,有一個(gè)女傭把這個(gè)飯盒菜都端上來了,但是這些所有的賓客都在玩手機(jī)。沒有心思去關(guān)注吃什么東西,所以這篇文章他可以說是一個(gè)對于手機(jī)或者說電子產(chǎn)品的過度的依賴。使人與人之間的溝通親情感情都變淡,所以這個(gè)題目其實(shí)跟六級的那個(gè)互聯(lián)網(wǎng)對于人際溝通的影響,它是有異曲同工之妙的,我們在想四級會不會也有類似的一個(gè)出題方式。

  角度九:學(xué)生生活類

  第九個(gè)叫做學(xué)生生活,這個(gè)話題非常廣,比如說就業(yè)難、大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)等。那么這個(gè)話題我們怎么去寫,當(dāng)然這幾年考的學(xué)生話題比較少,我們也是一個(gè)預(yù)測,說今年四級和六級會不會重新回歸這種學(xué)生校園生活,或者說跟學(xué)生密切相關(guān)的這一些話題呢?比如就業(yè)難,第一原因可能是大學(xué)生目標(biāo)太高了,一般的工作不要,要的是工作好環(huán)境好的一些工作,所以他們寧可待在家里面也不愿意出來工作;第二個(gè)是大學(xué)的課程有關(guān)系,大學(xué)課程沒有能夠把課程和專業(yè)與社會需求結(jié)合起來,所以大學(xué)畢業(yè)之后都發(fā)現(xiàn)無法找到合適的工作。

  其次就是考研考公務(wù)員熱。不管是考研還是考公務(wù)員,之所以會形成熱潮無非就是兩點(diǎn),第一個(gè)逃避痛苦,第二個(gè)追求幸福。逃避痛苦就是通過考研和考公務(wù)員可以避免比如說避免生活有沒有落腳或者說工作不好找,第二就是追求幸福那就是考研和考公務(wù)員他們的優(yōu)勢和好處在哪里,我們把這兩條寫出來就行了。

  第三個(gè)話題是大學(xué)生畢業(yè)之后,創(chuàng)業(yè)問題。原因第一個(gè)可能是無法找到理想的工作,找不到理想的工作那怎么辦?創(chuàng)業(yè)。還有一些人是才華,他們不滿足于被別人雇傭或者說不滿足于工作,那么他們就創(chuàng)業(yè)了,他們有條件資源等等。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這個(gè)話題我們也可以從這兩個(gè)角度去寫。

  角度十:永恒話題

  最后一個(gè)叫做永恒話題,永恒話題講的就是人生哲理個(gè)人價(jià)值觀這樣的話題,那么如果是給你這么一幅圖畫您看一下,這兩個(gè)圖畫我們就直接給出答案了。

  這幅圖講的是行動的重要性,如果你只會去看這一個(gè)自己喜歡的東西,而在那幻想不去行動是永遠(yuǎn)都得不到夢想的,所以這個(gè)圖畫可能就是要你去論述,人一定要積極地采取行動去獲得成功。這種話題關(guān)于行動的重要性、樂趣、毅力、堅(jiān)持、創(chuàng)新等等,就是我們說得永恒話題。

  再來探討一個(gè)健康和財(cái)富的話題,到底哪個(gè)更重要,或者說幸福的定義到底是什么等等,這種話題都是我們說得永恒話題,在寫的時(shí)候我們只要論述話題的意義和積極性和重要性就可以了。不用去解釋它的原因,也不用去分析它的根源,你只要說它對我們達(dá)成成功,或者說幸福美滿人生的好處就行了。

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