2017清明節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)

　　清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)的清明節(jié)活動(dòng)方案，歡迎參考!

　　一、活動(dòng)目的

　　清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感，為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題

　　我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全體師生

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　XX年4月3日至12日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：

　　1、了解清明節(jié)的由來(lái)

　　2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗

　　3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事

　　實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化

　　活動(dòng)：中隊(duì)主題活動(dòng)

　　各中隊(duì)根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn)，積極組織開展好清明主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：(4月3日—4月12日)

　　一年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)

　　二年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)

　　三年級(jí)：制作“我心目中的英雄”卡

　　四年級(jí)：了解英雄故事

　　五年級(jí)：制作手抄報(bào)

　　六年級(jí)：寫一篇文章，緬先烈，話理想

　　各中隊(duì)活動(dòng)要求

　　一年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。)

　　二年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。)

　　三年級(jí)：了解英雄故事(要求各中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員會(huì)講一個(gè)英雄的故事。)

　　四年級(jí)：制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊(duì)組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上，制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊(duì)部。)

　　五年級(jí)：制作手抄報(bào)(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識(shí)和英雄故事，制作手抄報(bào)。)

　　六年級(jí)：緬先烈，話理想(一切偉大的'成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說(shuō)說(shuō)自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想，運(yùn)用榜樣的力量來(lái)激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來(lái)。)