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高校社團(tuán)公益活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-11-01 15:42:58 策劃師 我要投稿
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高校社團(tuán)公益活動(dòng)策劃方案(通用10篇)

  為了確保活動(dòng)取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?以下是小編精心整理的高校社團(tuán)公益活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高校社團(tuán)公益活動(dòng)策劃方案(通用10篇)

  高校社團(tuán)公益活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、總體概述

  團(tuán)隊(duì)分工:

  1.策劃:實(shí)踐部

  2.聯(lián)絡(luò)殘障兒童機(jī)構(gòu)、組織志愿者、安排活動(dòng):志愿者部

  3.籌資、財(cái)務(wù)記錄:秘書(shū)處

  4.日歷宣傳設(shè)計(jì):宣傳部

  5.統(tǒng)籌、分工:主席團(tuán)

  6.銷(xiāo)售(整個(gè)青協(xié)部門(mén))

  7.殘障兒童機(jī)構(gòu):南京華澳聾啞兒童康復(fù)中心

  二、活動(dòng)背景:

  當(dāng)今大眾普遍認(rèn)為:兒童的創(chuàng)造力是時(shí)代前進(jìn)的動(dòng)力,兒童是未來(lái)的締造者。但是,這里的“兒童”往往被無(wú)意識(shí)地默認(rèn)為健全的兒童。一群更為特別但卻被忽視的孩子們,他們的創(chuàng)造力與想象力同樣是獨(dú)一無(wú)二的。他們的夢(mèng)想可能就是你未來(lái)平常的一天,他們的創(chuàng)意可能在未來(lái)你不可或缺,他們的感知力可能帶來(lái)你未來(lái)習(xí)以為常的和平。但是只有你,只有你才是你未來(lái)的締造者。

  作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,你是否也曾夢(mèng)想過(guò)成為一名關(guān)心兒童的慈善家?是否也曾羨慕過(guò)那些從大學(xué)里走出的企業(yè)家?他們和你一樣,擁有著卓越的知識(shí)、沸騰的熱血與無(wú)邊的夢(mèng)想。但當(dāng)年一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇改變了他們:機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),他們勇敢地邁出了第一步,并堅(jiān)持著走到了今天。這世界并不缺少機(jī)會(huì),缺失的是相信自己的勇氣和堅(jiān)持到底的執(zhí)著。

  當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)敲門(mén)時(shí),你的選擇會(huì)是什么?

  三、活動(dòng)目的:

  1.走進(jìn)殘障兒童的生活,帶走他們的煩惱,留下歡聲笑語(yǔ);

  2.鼓勵(lì)支持殘障兒童的創(chuàng)新力,樹(shù)立他們的自信心,提高他們的溝通能力;

  3.呼吁社會(huì)對(duì)殘障兒童給予更多關(guān)愛(ài);

  4.給予大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、培養(yǎng)技能與社區(qū)服務(wù)的.機(jī)會(huì);

  5.為擁有成為企業(yè)家、慈善家夢(mèng)想的大學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái);

  6.為青協(xié)日后更多兒童活動(dòng)打下基礎(chǔ);

  7.作為南京大學(xué)的一名出色學(xué)子,懷著報(bào)效社會(huì)的一腔熱情,我們有那份責(zé)任去關(guān)心社會(huì)的弱勢(shì)群體,本次活動(dòng)為大家提供了一次絕佳的獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì),讓廣大南大學(xué)子向社會(huì)殘障兒童傳遞愛(ài)與關(guān)懷。

  四、時(shí)間安排

  9月25日前:籌集所需的購(gòu)買(mǎi)畫(huà)筆、紙張與制作日歷的資金;

  10月15日前:召集志愿者到各自聯(lián)系的殘障兒童機(jī)構(gòu)開(kāi)展活動(dòng);

  11月1日前:制作、印刷出日歷;

  11月、12月:銷(xiāo)售日歷并繼續(xù)籌集資金印刷更多日歷銷(xiāo)售;

  1月15日前:將所有收益捐贈(zèng)殘障兒童機(jī)構(gòu);

  五、活動(dòng)流程:

  宣傳:

  活動(dòng)前期:

  1、通過(guò)我院青協(xié)人人主頁(yè)、微博主頁(yè)等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,介紹本次公益活動(dòng),同時(shí)并招募有興趣的資金贊助者和投資者。

  2、分發(fā)傳單100~200張,介紹本次活動(dòng)并招募前往殘障兒童機(jī)構(gòu)的志愿者。

  3、在食堂門(mén)口擺展臺(tái)宣傳來(lái)招募志愿者,同時(shí)可借此機(jī)會(huì)募集一定的資金。

  活動(dòng)后期:

  1、總結(jié)本次活動(dòng),并且將活動(dòng)總結(jié)發(fā)至小百合。

  2、回顧本次活動(dòng),制作視頻或相冊(cè)集,記錄下做志愿者的過(guò)程中所發(fā)生的事情并發(fā)至網(wǎng)絡(luò)上。

  3、向國(guó)際兒童藝術(shù)基金會(huì)匯報(bào)成果。

  活動(dòng)具體流程

  1、志愿者的招募,擬定40人左右參與本次活動(dòng),在帶志愿者前往殘障兒童機(jī)構(gòu)之前對(duì)其進(jìn)行一定的培訓(xùn),以幫助他們能夠更好地與孩子們交流溝通。

  2、聯(lián)絡(luò)殘障兒童機(jī)構(gòu),告之具體的時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容。

  3、關(guān)于資金的籌集見(jiàn)下面

  4、在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,活動(dòng)主要內(nèi)容分為三大板塊:與孩子們共同畫(huà)日歷圖案、幫助打掃殘障兒童機(jī)構(gòu)、帶孩子們一起前往南京玄武湖等風(fēng)景區(qū)玩耍(一對(duì)一保障孩子們的安全)

  5、對(duì)孩子們與志愿者共同畫(huà)出的畫(huà)進(jìn)行篩選,作為日歷本的每一頁(yè)的圖案,設(shè)計(jì)日歷。

  6、聯(lián)絡(luò)印刷公司印刷日歷(具體數(shù)目由資金決定),然后再南京大學(xué)校園內(nèi)以及仙林中心、新街口等地出售。

  7、賺到的錢(qián)收回成本、按比例返還投資者等后,捐獻(xiàn)給殘障兒童機(jī)構(gòu)。

  8、完成本次活動(dòng)后,總結(jié)活動(dòng),并且將之反饋給國(guó)際兒童藝術(shù)基金會(huì)。

  六、活動(dòng)預(yù)算:

  高校社團(tuán)公益活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)背景

  為了營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的氛圍,豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識(shí),有效地分配、利用圖書(shū)資源,拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道,學(xué)校決定開(kāi)展“傳遞書(shū)香,潤(rùn)澤心靈,我為學(xué)校捐圖書(shū)”為主題的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),用愛(ài)心傳遞真情,送書(shū)籍成就夢(mèng)想!

  二、活動(dòng)宗旨

  活動(dòng)本著全校師生“節(jié)儉資源,實(shí)現(xiàn)共享;捐贈(zèng)愛(ài)心,留存書(shū)香”為宗旨,以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識(shí),建設(shè)和諧學(xué)校,為母校營(yíng)造一縷書(shū)香。

  三、活動(dòng)主題

  “書(shū)香傳遞,潤(rùn)澤心靈,我為學(xué)校捐圖書(shū)”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日上午10:00。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校大操場(chǎng)

  六、活動(dòng)對(duì)象

  學(xué)校全體師生

  七、捐書(shū)種類(lèi)

  名著、小說(shuō)、散文集等,歡迎成套捐獻(xiàn);除去教材、教輔用書(shū)和報(bào)刊雜志以外的各類(lèi)書(shū)籍,即工具書(shū)類(lèi),各字典、詞典等;科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;故事類(lèi),如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等;旅游類(lèi),如游記類(lèi)、地理類(lèi)等。如果是系列叢書(shū),歡迎“打包”捐贈(zèng)。

  八、捐書(shū)數(shù)量

  自愿原則,數(shù)量不限。

  九、活動(dòng)流程及要求

 。ㄒ唬┗顒(dòng)啟動(dòng)階段

  1、x月xx日,召開(kāi)班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)方案,發(fā)放“愛(ài)心捐書(shū)卡”。

  2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書(shū)參與者簽名用,另一條用來(lái)宣傳。張貼活動(dòng)倡議書(shū),營(yíng)造捐書(shū)氛圍。

  3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書(shū),分發(fā)“愛(ài)心捐書(shū)卡”,通知學(xué)生按要求捐出自我的書(shū)籍,并填寫(xiě)并粘貼“愛(ài)心捐書(shū)卡”。

  4、贈(zèng)書(shū)志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛(ài)心捐書(shū)卡”上填寫(xiě)自我的班級(jí)、姓名、贈(zèng)書(shū)日期以及贈(zèng)書(shū)心愿等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書(shū)的格言。

  5、以班為單位,將本班捐贈(zèng)的'圖書(shū)收集打捆,貼上班級(jí)標(biāo)簽與冊(cè)數(shù)。

 。ǘ┗顒(dòng)舉辦階段

  1。20xx年x月xx日上午10:00,各班按路隊(duì)于學(xué)校大操場(chǎng)集中,舉行圖書(shū)捐贈(zèng)儀式。

  2。捐贈(zèng)儀式上,各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作,參與捐書(shū)活動(dòng)。

  3;顒(dòng)開(kāi)始后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。

  4。工作人員邀請(qǐng)捐書(shū)的同學(xué)在橫幅上簽名留念。

  (三)活動(dòng)結(jié)束階段

  1、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將有各班捐書(shū)簽名的橫幅在學(xué)校內(nèi)展出。

  2、學(xué)校根據(jù)捐書(shū)記錄,出榜公布各班捐贈(zèng)的圖書(shū)冊(cè)數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。

  高校社團(tuán)公益活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我校圖書(shū)館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書(shū)館館藏,為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

  二、活動(dòng)意義

  書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的'圖書(shū)有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

  三、活動(dòng)主題

  捐出幾本書(shū)、獻(xiàn)出一片情、共享讀書(shū)歡樂(lè)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  xx電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

  五、活動(dòng)資料及要求

 。ㄒ唬┚钑(shū)范圍

  除我校電大、中專(zhuān)學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)(無(wú)破損)兼收,類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。

 。ǘ┚钑(shū)辦法

  1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集分享,填好捐書(shū)登記表,并將收集分享到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

  2、教職員工以所在部門(mén)或系為單位,由科長(zhǎng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集分享,填好捐書(shū)登記表,并將收集分享到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

  3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書(shū)可直接送至學(xué)校圖書(shū)館,捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

 。ㄈ┚钑(shū)要求

  提議原則上每人x本起捐,鼓勵(lì)多捐,所捐書(shū)籍要整潔干凈,不缺頁(yè)無(wú)破損。

 。ㄋ模┚钑(shū)活動(dòng)時(shí)間

  即日起至20xx年x月xx日止

 。ㄎ澹Q謝和鼓勵(lì)措施

  1、對(duì)所有捐書(shū)x冊(cè)以上(含x冊(cè))的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布;對(duì)捐書(shū)xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。

  2、學(xué)生捐書(shū)xx冊(cè)、教師捐書(shū)xxx冊(cè)以上者,圖書(shū)館將開(kāi)具目錄清單,一份由捐書(shū)者保存,另一份由圖書(shū)館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門(mén),評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名,張榜公布,報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書(shū)的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書(shū)達(dá)x千冊(cè)以上者,舉行專(zhuān)門(mén)贈(zèng)書(shū)儀式。

  高校社團(tuán)公益活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)背景

  今年舉辦愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),目的是進(jìn)取貫徹國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,支持xxx縣教育發(fā)展,助力xxx縣脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“同心關(guān)愛(ài),共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道,有效地分配、利用圖書(shū)資源,營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的學(xué)校文化知識(shí),用愛(ài)心傳遞真情,送書(shū)籍成就夢(mèng)想!

  二、活動(dòng)宗旨

  活動(dòng)本著武進(jìn)區(qū)與xxx廣大青少年“同心關(guān)愛(ài),讀書(shū)共享;捐獻(xiàn)愛(ài)心,共沐書(shū)香”為宗旨,以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識(shí),支持xxx教育事業(yè),為xxx廣大學(xué)校,尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點(diǎn)營(yíng)造書(shū)香氛圍。

  三、活動(dòng)主題

  “同心關(guān)愛(ài),共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日—xx日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級(jí)

  六、參加對(duì)象

  初一、初二、初三年級(jí)學(xué)生

  七、捐書(shū)種類(lèi)

  名著、小說(shuō)、散文集等,除去教材、教輔用書(shū)和報(bào)刊雜志以外的各類(lèi)書(shū)籍,即工具書(shū)類(lèi),如各類(lèi)字典、詞典等;科普類(lèi),如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等;故事類(lèi),如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等。如果是系列叢書(shū),歡迎成套或“打包”捐贈(zèng)。

  八、捐書(shū)數(shù)量

  自愿原則,數(shù)量不限。

  九、捐書(shū)要求

  捐助圖書(shū)要求是愛(ài)心捐贈(zèng)者讀后值得推薦的課外圖書(shū),并在圖書(shū)扉頁(yè)上撰寫(xiě)推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛(ài)心寄語(yǔ)。捐助圖書(shū)和寄語(yǔ)必須貼合資料健康、積極向上、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。圖書(shū)原則上要求八成新以上,破損、殘缺的圖書(shū)不能捐贈(zèng)。捐贈(zèng)圖書(shū)出版時(shí)間一般在五年之內(nèi),異常有意義的有珍藏或推薦價(jià)值的圖書(shū)出版時(shí)間不限。

  十、活動(dòng)流程及要求

  1、x月xx日,啟動(dòng)活動(dòng)方案,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

  2、x月xx日――x月xx日,各班動(dòng)員組織學(xué)生捐贈(zèng),張貼活動(dòng)倡議書(shū),營(yíng)造捐書(shū)氛圍。

  3、x月xx日各班級(jí)統(tǒng)一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書(shū),號(hào)召學(xué)生按要求捐出自我的'書(shū)籍。捐書(shū)志愿者在圖書(shū)扉頁(yè)上填寫(xiě)自我的學(xué)校(單位)、姓名、贈(zèng)書(shū)日期以及贈(zèng)書(shū)心愿、推薦理由等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書(shū)的格言。

  4、x月xx日以班級(jí)單位,對(duì)所捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行審核,剔除不貼合要求的圖書(shū)。將本班捐贈(zèng)的圖書(shū)收集打捆,貼上標(biāo)簽,統(tǒng)一送至團(tuán)委辦公室。

  十一、具體負(fù)責(zé)

  xx團(tuán)委

  高校社團(tuán)公益活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)主題

  寵愛(ài),與你同在

  二、活動(dòng)背景及意義

  現(xiàn)如今人們喜歡豢養(yǎng)寵物,有一些寵物在得到短暫的寵愛(ài)之后便被拋棄、走丟、或者在主人不完全知道正確的照顧方式下生病或無(wú)辜死亡,但同時(shí)也還有許多不曾得到過(guò)人們的寵愛(ài)的,甚至剛出生就被拋棄,被虐待的可憐貓狗,就像在2014年9月21日汕頭街頭出現(xiàn)的虐狗事件。除了不幸死亡的貓狗們,社會(huì)上還有許多活在生活的裂縫中的小可憐們,它們被虐待,被疾病折磨,到處流浪,得不到同處地球上一家人的人類(lèi)的關(guān)愛(ài)。本次關(guān)愛(ài)流浪貓狗活動(dòng),一方面我們商學(xué)會(huì)公益發(fā)展中心將組織志愿者前往‘愛(ài)笑天使動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心’,參與幫助動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心的義工活動(dòng)。另一方面我們將通過(guò)‘寵愛(ài)’(萌寵明信片義賣(mài))活動(dòng)的宣傳,為動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心籌集愛(ài)心資金,并且加強(qiáng)鞏固廣東金融學(xué)院大學(xué)生的關(guān)愛(ài)流浪動(dòng)物的愛(ài)心。目前大學(xué)生群體中掀起了養(yǎng)寵潮,如何正確寵愛(ài)汪喵們,做一個(gè)真正有愛(ài)的主人也是幫助減少流浪貓狗數(shù)量,減輕動(dòng)物協(xié)會(huì)或救助站的負(fù)擔(dān),建設(shè)動(dòng)物和人和諧共處的社會(huì)環(huán)境的'關(guān)鍵。

  三、活動(dòng)目的

  向動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心輸送一批優(yōu)秀的志愿者,配合動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心的工作人員進(jìn)行一些日常工作,比如清理汪喵們的住所和照顧協(xié)會(huì)里的流浪貓狗;通過(guò)舉辦校內(nèi)?寵愛(ài)?萌寵明信片義賣(mài)活動(dòng),宣傳對(duì)寵物的正確關(guān)愛(ài)方式以及提高大學(xué)生對(duì)流浪貓狗的關(guān)注,為改善貓狗流浪現(xiàn)象出一份力;除此之外,還為本中心的志愿者提供一個(gè)參與社會(huì)實(shí)踐、發(fā)揮自身所長(zhǎng)、受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的平臺(tái)。我們還會(huì)將此志愿服務(wù)活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行下去,幫助更多的動(dòng)物協(xié)會(huì)的汪喵們。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  公益發(fā)展中心志愿者、全校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月,開(kāi)始組織志愿者到動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心志愿活動(dòng)

  20xx年11月,開(kāi)始‘寵愛(ài)’明信片義賣(mài)活動(dòng)宣傳工作

  20xx年12月5號(hào),‘寵愛(ài)’萌寵明信片義賣(mài)

  六、活動(dòng)流程及主要環(huán)節(jié)

  1、宣傳工作:

  1)例行宣傳方式

 、偻ㄟ^(guò)公益發(fā)展中心和愛(ài)笑天使動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心官方微博發(fā)布微博

 、谕ㄟ^(guò)微信平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)資訊

  ③通過(guò)廣東分金融學(xué)院貼吧與愛(ài)笑天使動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心帖吧發(fā)帖宣傳

 、茉谥驹笗r(shí)系統(tǒng)等公益平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)資訊

  2)特色宣傳方式

 、佟畬檺(ài)卡片’以動(dòng)物形狀的卡片掛在學(xué)校大路的樹(shù)枝上,附上有愛(ài)溫馨寵物短小故事,以及我們的萌寵明信片義賣(mài)活動(dòng)宣傳地點(diǎn)時(shí)間等信息。

  ②‘寵愛(ài)一輩子’在義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)掛上寵物公仔(可借用部門(mén)里的干事的或者干事的朋友的公仔)以吸引人群,在攤位上展示主人與寵物之間的合照,以及主人對(duì)寵物寫(xiě)在卡片上的承諾。

  2、活動(dòng)流程

  1)前期準(zhǔn)備

 、倥c愛(ài)笑動(dòng)物關(guān)愛(ài)中心取得聯(lián)系,雙方達(dá)成合作意向,并按約定時(shí)間派遣三名工作人員前往拍攝萌寵照片

 、诼(lián)系饅頭工作室協(xié)商制作明信片合作方案

 、塾晒姘l(fā)展中心負(fù)責(zé)微博管理的人員編輯萌寵照片和明信片樣本圖冊(cè),配上有愛(ài)養(yǎng)寵故事,在微博和微信公眾平臺(tái)推送;文章中附上活動(dòng)資訊,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)每天收集同學(xué)們上傳的萌寵照片

  ④制作好1-2套明信片樣板,用于展示。

 、萁M織5-6名志愿者前往愛(ài)笑向其成員學(xué)習(xí)如何制作

  高校社團(tuán)公益活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  1、搭建沈陽(yáng)大學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐平臺(tái),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維,鍛煉市場(chǎng)拓展能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;

  2、搭建企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任參與社會(huì)公益的服務(wù)平臺(tái),創(chuàng)新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與校園公益活動(dòng)模式、提升企業(yè)社會(huì)形象,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  【實(shí)踐公益 放飛夢(mèng)想】

  主題釋義:大學(xué)生擁有寬廣的前程和美麗的夢(mèng)想,夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐。公益營(yíng)銷(xiāo)大賽為在校學(xué)生提供一個(gè)學(xué)以致用,通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)、提升能力、放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì),讓大學(xué)生在營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐中成長(zhǎng),放飛心中激情,成就未來(lái)夢(mèng)想。

  三、主辦單位

  遼寧省青少年健康成長(zhǎng)援助基金

  四、贊助單位

  浙江摩高服飾有限公司

  五、承辦單位

  沈陽(yáng)理工大學(xué) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、國(guó)學(xué)社、勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

  遼寧和眾成長(zhǎng)文化有限公司

  六、信息支持

  遼寧公益新聞網(wǎng)

  遼寧廣播電視臺(tái)城市頻道

  遼寧廣播電視臺(tái)移動(dòng)頻道

  沈陽(yáng)理工大學(xué)校內(nèi)媒體

  平面宣傳品支持

  七、參賽對(duì)象

  大學(xué)在校學(xué)生(含研究生)。

  參賽學(xué)生在校內(nèi)自行組成參賽團(tuán)隊(duì),每隊(duì)3—5名隊(duì)員(建議男女生共同組隊(duì)),建議1名輔導(dǎo)老師,每個(gè)團(tuán)隊(duì)研究生不能超過(guò)3名。也可以學(xué)生社團(tuán)為單位。

  八、大賽賽制

  營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽(暨電視半決賽)三個(gè)階段,層層選拔晉級(jí)。

  1、預(yù)賽

  預(yù)賽題目:開(kāi)展一次沈陽(yáng)理工大學(xué)市場(chǎng)調(diào)查,并策劃一場(chǎng)“摩高”校園營(yíng)銷(xiāo)方案,不營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品,但必須以摩高品牌或摩高產(chǎn)品為營(yíng)銷(xiāo)策劃方向,不完全受題目約束,可以適當(dāng)自由發(fā)揮。

  預(yù)賽形式:各參賽團(tuán)隊(duì)提交電子策劃書(shū)或打印版策劃書(shū),參賽團(tuán)隊(duì)自行收集預(yù)賽活動(dòng)記錄(拍攝進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的照片、dv等),制作活動(dòng)總結(jié),通過(guò)預(yù)賽評(píng)出約一半的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽,并從進(jìn)入復(fù)賽的每隊(duì)隊(duì)伍中選出一名公益公關(guān)大使(個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng))。

  預(yù)賽策劃時(shí)間:5月29日—6月2日

  預(yù)賽策劃書(shū)的提交:在6月2日晚10點(diǎn)前提交策劃書(shū),可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃書(shū),將策劃書(shū)發(fā)送至大賽組委會(huì)官方郵箱:x@163.com;如果提交打印版策劃書(shū),在6月2日晚7點(diǎn)—10點(diǎn)將策劃書(shū)上交至1#228寢室。

  預(yù)賽時(shí)間: 6月3日 19:00—21:00

  預(yù)賽流程:

 。1)、各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行自我介紹,然后闡述團(tuán)隊(duì)的策劃方案,每個(gè)隊(duì)可以派一個(gè)代表闡述,也可以合作闡述;

 。2)、評(píng)委根據(jù)策劃書(shū)進(jìn)行提問(wèn)并進(jìn)行打分。

  2、復(fù)賽

  題目:完善有關(guān)贊助商的校園或區(qū)域模擬營(yíng)銷(xiāo)方案(以參賽團(tuán)隊(duì)所在學(xué)院或區(qū)域市場(chǎng)為目標(biāo)市場(chǎng))。

  晉級(jí)團(tuán)隊(duì):全校復(fù)賽產(chǎn)生6支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并選出公益公關(guān)大使6名。

  復(fù)賽流程:

 。1)、選手上交策劃書(shū);

 。2)、各團(tuán)隊(duì)闡述團(tuán)隊(duì)的策劃方案,每個(gè)隊(duì)可以派一個(gè)代表闡述,也可以合作闡述;

 。3)、現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃案例分析,每個(gè)隊(duì)準(zhǔn)備3分鐘;

 。4)、評(píng)委根據(jù)各隊(duì)的策劃方案和答辯過(guò)程進(jìn)行打分。

  復(fù)賽時(shí)間: 6月11日 19:00—21:00

  3、決賽

  決賽形式:由公益活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)答辯、附加挑戰(zhàn)賽三部分組成。

  決賽組織:決賽階段全程影像記錄,并作為遼寧省公益公關(guān)電視大獎(jiǎng)賽半決賽進(jìn)行電視傳播。

  4、決賽附加內(nèi)容

 。1)創(chuàng)意diy環(huán)節(jié):圍繞贊助商為主題發(fā)揮創(chuàng)意,制作海報(bào),并附上營(yíng)銷(xiāo)idea的說(shuō)明。

 。2)“熱心推廣”環(huán)節(jié):將活動(dòng)信息及網(wǎng)站告知你的朋友們,朋友通過(guò)你的邀請(qǐng)信息成功填寫(xiě)公益公關(guān)大使愛(ài)心推薦書(shū)(樂(lè)捐一元領(lǐng)取一份推薦書(shū)),該位朋友會(huì)被計(jì)入你的邀請(qǐng)人數(shù);邀請(qǐng)人數(shù)高的前幾位,有機(jī)會(huì)贏取大獎(jiǎng)。

 。3)現(xiàn)場(chǎng)模擬營(yíng)銷(xiāo):晉級(jí)復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)將由贊助商及主辦方提供比賽團(tuán)隊(duì)所需的物料及經(jīng)費(fèi),在校園內(nèi)進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo),團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的方案及商家情況,做好市場(chǎng)調(diào)研及銷(xiāo)售總結(jié)。

 。4)現(xiàn)場(chǎng)秀:選手身著贊助商所提供的服飾,拍攝1:1海報(bào),進(jìn)行比賽期間的現(xiàn)場(chǎng)展示。周?chē)蓴[放贊助商及活動(dòng)的`易拉寶、海報(bào)、產(chǎn)品展臺(tái)等。

  決賽結(jié)果:產(chǎn)生一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)1支,二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)2支,三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)3支,并通過(guò)附加賽產(chǎn)生公益公關(guān)大使6人。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

 。ㄒ唬⿲W(xué)生團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)

  預(yù)賽階段評(píng)獎(jiǎng):預(yù)賽階段分一、二、三等獎(jiǎng),原則上獲獎(jiǎng)隊(duì)伍不超過(guò)參賽隊(duì)伍總數(shù)的50%;證書(shū)由遼寧省公益公關(guān)電視大獎(jiǎng)賽組委會(huì)統(tǒng)一制作證書(shū),證書(shū)上注明是“xx學(xué)校賽區(qū)x等獎(jiǎng)”,同時(shí)加蓋省公益基金會(huì)公章。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍,不重復(fù)發(fā)證書(shū)。預(yù)賽約一半隊(duì)伍晉級(jí)復(fù)賽,不發(fā)證書(shū)。未進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍將頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  復(fù)賽階段評(píng)獎(jiǎng):復(fù)賽產(chǎn)生6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。原則上進(jìn)入復(fù)賽的所有隊(duì)伍均已獲得省賽優(yōu)勝獎(jiǎng)資格,如未進(jìn)入前6名,則頒發(fā)省賽優(yōu)勝獎(jiǎng)證書(shū),加蓋省公益基金會(huì)公章。進(jìn)入前6名的隊(duì)伍,不重復(fù)發(fā)證書(shū),省優(yōu)勝獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)有豐厚的獎(jiǎng)品。

  決賽階段評(píng)獎(jiǎng):進(jìn)入決賽的6支隊(duì)伍角逐一、二、三等獎(jiǎng),大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名及針對(duì)個(gè)人的公益公關(guān)大使6名,頒發(fā)證書(shū)及豐厚物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。決賽階段所有證書(shū)均加蓋遼寧省公益基金會(huì)公章。

  進(jìn)入復(fù)賽的6支隊(duì)伍,將優(yōu)先獲得進(jìn)入遼寧和眾成長(zhǎng)文化有限公司及基金會(huì)合作公益企業(yè)或遼寧省電視臺(tái)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

 。ǘ⿲W(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

  通過(guò)附加挑戰(zhàn)賽選拔出6人,獲得公益公關(guān)大使獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)杯與證書(shū),擁有畢業(yè)后直接進(jìn)入遼寧和眾成長(zhǎng)文化有限公司工作的資格。

  十、活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間與具體安排策劃階段:

  5月29日 – 6月2日 (共5天時(shí)間)

  預(yù)賽階段:6月3日 19:00—21:00

  復(fù)賽階段:6月11日 19:00—21:00

  決賽階段:進(jìn)行電視直播

  十一、營(yíng)銷(xiāo)策劃

  學(xué)習(xí)資料請(qǐng)各參賽隊(duì)及時(shí)加入大賽組委會(huì)qq群,qq群號(hào):xxx,大賽的營(yíng)銷(xiāo)策劃學(xué)習(xí)資料上傳在qq共享和共享郵箱

  高校社團(tuán)公益活動(dòng)策劃方案 篇7

  活動(dòng)主題:

  放眼世界,演繹焦點(diǎn)時(shí)事

  博采眾長(zhǎng),創(chuàng)意精彩生活

  活動(dòng)宗旨:

  以模擬采訪和公益廣告的比賽形式為載體,各團(tuán)員密切結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí),策劃出有新意、有深度的采訪和廣告,用新聞人和廣告人的獨(dú)特視角審視社會(huì),并以此進(jìn)一步提高同學(xué)們專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的興趣

  活動(dòng)口號(hào):

  讓“表演”在知識(shí)中進(jìn)化 讓知識(shí)在“表演”中升華

  主辦單位:

  中南民族大學(xué)工商學(xué)院新聞系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  承辦單位:

  中南民族大學(xué)工商學(xué)院新聞系分團(tuán)委組織部

  活動(dòng)對(duì)象:

  新聞系全體團(tuán)員

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月27日——12月5日

  一、活動(dòng)要求

  模擬采訪和公益廣告選取的主題應(yīng)內(nèi)容積極健康,聚焦,具備一定思想深度。

  二、活動(dòng)形式

  1、比賽分為采訪組和廣告組,各團(tuán)支部推選一支代表隊(duì),任選一種比賽形式參賽。

  2、代表隊(duì)人數(shù)不超過(guò)10人,有各自個(gè)性的隊(duì)名,自備背景音樂(lè)等道具。

  3、各代表隊(duì)表演時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

  三、時(shí)間安排

  1、11月27日向各團(tuán)支部傳達(dá)比賽相關(guān)事宜,切實(shí)在各團(tuán)支部做好宣傳工作。

  2、11月29日各團(tuán)支部上報(bào)參賽代表隊(duì)及隊(duì)員名單。

  3、12月4日進(jìn)行廣告組比賽。

  4、12月5日進(jìn)行采訪組比賽。

  5、12月10日兩個(gè)組的第一名代表隊(duì)作為記者節(jié)閉幕式的`表演節(jié)目。

  四、事務(wù)安排

  1、請(qǐng)宣傳部在12月3日前出一期海報(bào),張貼在各寢室樓下宣傳欄處。

  2、11月27日召集各團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì),布置活動(dòng)相關(guān)事宜,詳細(xì)講解活動(dòng)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  3、11月28日鄧成龍落實(shí)比賽需要用的教室。

  4、11月29日各團(tuán)支部上報(bào)參賽代表隊(duì)名稱(chēng),人員,隊(duì)長(zhǎng)及其聯(lián)系方式。

  5、12月3日前邀請(qǐng)各輔導(dǎo)員老師作為嘉賓。

  6、12月4日和5日進(jìn)行比賽。

  7、12月4日和5日下午,請(qǐng)宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置;文藝部幫助借話筒和安排兩名主持人;學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)調(diào)試多媒體和參賽團(tuán)隊(duì)的到會(huì)情況;科研部負(fù)責(zé)比賽計(jì)分工作;女生部負(fù)責(zé)收發(fā)評(píng)分表;生活部負(fù)責(zé)評(píng)委老師的服務(wù)工作。

  五、評(píng)比

  (一)評(píng)委

  院團(tuán)委競(jìng)賽科科長(zhǎng)王強(qiáng)老師、新聞系分團(tuán)委書(shū)記陳玲老師、輔導(dǎo)員趙慧老師、亢海玲老師、羅茵老師,以及新聞系分團(tuán)委副書(shū)記佘夢(mèng)丹同學(xué)、學(xué)生會(huì)主席陳博威同學(xué)。

 。ǘ┆(jiǎng)項(xiàng)

  1、采訪組和廣告組分別設(shè)前三名。

  2、兩個(gè)組的第一名作為記者節(jié)閉幕式的表演節(jié)目。

 。ㄈ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)分表另附,分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

  1、主題明確,內(nèi)容積極健康。 3分

  2、采訪各環(huán)節(jié)設(shè)置合理,符合人物身份,表現(xiàn)形式多樣、有新意;

  廣告的主題新穎,富有創(chuàng)意,有思想深度,時(shí)間緊湊 。4分

  3、形式多種多樣,有創(chuàng)意,準(zhǔn)備充分,借助多媒體等。 2分

  4、效果良好,時(shí)間控制在10分鐘內(nèi),超時(shí)酌情扣分。 1分

  六、記分

  1、選手最后得分為缺掉一個(gè)最高分與最低分,然后將分?jǐn)?shù)相加后取平均值。

  2、前一支代表隊(duì)的分?jǐn)?shù)由主持人在下一支代表隊(duì)表演完后公布。

  高校社團(tuán)公益活動(dòng)策劃方案 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  打掃教室(擦黑板,掃地,撿粉筆等)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)區(qū)17幢

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  工商管理類(lèi)1111班

  六、活動(dòng)目的:

  反對(duì)浪費(fèi),提倡節(jié)約.提高同學(xué)們的節(jié)約意思、思想道德素質(zhì),同時(shí)也維護(hù)教學(xué)區(qū)的安全、衛(wèi)生.激勵(lì)志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng).

  1、了解17幢教室內(nèi)設(shè)備、地面、黑板等情況

  2、招募志愿者

  3、選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作

  4、安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好宣傳工作

  七、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  xxx

  八、活動(dòng)步驟:

  1、志愿者活動(dòng)宣傳

  2、活動(dòng)開(kāi)展

  3、活動(dòng)總結(jié)

  4、活動(dòng)總?cè)藬?shù):13人

  九、活動(dòng)意義:

  1、有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的.社會(huì)

  2、培養(yǎng)一種為他人為集體服務(wù)的精神

  3、志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)

  十、活動(dòng)后續(xù):

  1、將活動(dòng)照片上傳至班級(jí)群讓同學(xué)們分享并將照片洗出

  2、撰寫(xiě)個(gè)人及班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

  3、對(duì)本次活動(dòng)中同學(xué)所提出的的意見(jiàn)加以改進(jìn)

  高校社團(tuán)公益活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)背景及意義

  為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì),提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。大學(xué)學(xué)生會(huì)決定開(kāi)展“環(huán)保公益活動(dòng)”。本活動(dòng)以“綠色公益”為主題,旨在讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中感受環(huán)保理念,樹(shù)立環(huán)保觀念;呼吁全校師生增強(qiáng)文明旅游意識(shí),提高環(huán)境保護(hù)能力,培養(yǎng)綠色公益文化,建設(shè)綠色和諧的社會(huì)。

  二、活動(dòng)主辦方

  共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)

  活動(dòng)承辦方 大學(xué)學(xué)生會(huì)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)活動(dòng)策劃:已完成

  (二)活動(dòng)審批:待完成

  (三)資金籌備:已完成

  (四)物品籌備:20**年04月24日之前落實(shí)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20**年04月26日

  活動(dòng)地點(diǎn) XX市XXXX風(fēng)景區(qū)

  五、活動(dòng)流程

  (一)志愿者報(bào)名階段

  時(shí)間:20**年04月22日

  方式:學(xué)生會(huì)以部室為單位,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并征集志愿者信息。

  (二)前期準(zhǔn)備

  時(shí)間:20**年04月20日

  1、前期宣傳活動(dòng):

  宣傳形式:媒體宣傳

  校內(nèi)媒體:

  社會(huì)媒體:大學(xué)學(xué)生會(huì)將積極與XX電視臺(tái),XX日?qǐng)?bào)等社會(huì)媒體建立良好的合作關(guān)系,進(jìn)一步對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大環(huán)保公益活動(dòng)的影響。

  3、商家贊助:

  為保證本次環(huán)保公益活動(dòng)的順利進(jìn)行,大學(xué)學(xué)生會(huì)預(yù)計(jì)將與**公司合作,大學(xué)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和活動(dòng)的開(kāi)展,**公司負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)支持,在順利開(kāi)展本次活動(dòng)的同時(shí),也為以后雙方更多、更大的合作奠定互信互利的基礎(chǔ)。

  (三)活動(dòng)流程

  1、集合階段

  大學(xué)學(xué)生會(huì)組織志愿者于活動(dòng)當(dāng)天07:00在南院門(mén)口集合,由提前聯(lián)系好的.巴士,把同學(xué)們帶到目的地。

  2、活動(dòng)階段

  到達(dá)后,志愿者們以五人為一組共20組,分別從不同的地點(diǎn)出發(fā),對(duì)山上的垃圾進(jìn)行拾取。其中五組同學(xué)負(fù)責(zé)樹(shù)有環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的牌子,提醒今后的游客,文明旅游。中午十二點(diǎn),于出發(fā)點(diǎn)集合,分發(fā)午餐。休息一個(gè)半小時(shí),中午一點(diǎn)半,繼續(xù)進(jìn)行垃圾拾取和樹(shù)立牌子的工作,17:00,巴士載全體志愿者返回大學(xué),活動(dòng)結(jié)束。

  六、安全備案措施

  (1)在征集志愿者時(shí),統(tǒng)計(jì)志愿者信息,著重注意是否有不適宜本次活動(dòng)的病史,或現(xiàn)在患有該類(lèi)病情,如有,則取消參加本次活動(dòng)的資格。

  (2)大學(xué)學(xué)生會(huì)將聯(lián)系保險(xiǎn)公司,為志愿者投好保險(xiǎn)。

  (3)志愿者務(wù)必穿登山鞋或旅游鞋。

  (4)負(fù)責(zé)人在聯(lián)系巴士時(shí),注意聯(lián)系正規(guī)公司,找經(jīng)驗(yàn)豐富的司機(jī),為同學(xué)們的行車(chē)過(guò)程中提供安全保障,行車(chē)過(guò)程中,負(fù)責(zé)人注意檢查學(xué)生安全帶等安全措施是否符合規(guī)范,并確定安全行車(chē)路線。

  (5)大學(xué)學(xué)生會(huì)根據(jù)志愿者信息每人統(tǒng)一配備手套 ,長(zhǎng)夾子,每一組配備一個(gè)垃圾筐。

  (6)大學(xué)學(xué)生會(huì)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院鄉(xiāng)政府聯(lián)系,跟派兩名醫(yī)護(hù)人員帶應(yīng)急醫(yī)療箱全程參與本次活動(dòng),為學(xué)生的安全做好保障。

  (7)負(fù)責(zé)人和志愿者手機(jī)調(diào)成聲音模式,確保在活動(dòng)期間能第一時(shí)間接到電話。

  (8)根據(jù)天氣,對(duì)本次活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。

  高校社團(tuán)公益活動(dòng)策劃方案 篇10

  一、摘要

  對(duì)計(jì)劃書(shū)的主要內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的概述,字?jǐn)?shù)在500字左右。

  二、團(tuán)隊(duì)背景

  (一)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)及涵義

 。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)的標(biāo)志(LOGO)

  (三)團(tuán)隊(duì)的使命

  即團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的定位,計(jì)劃書(shū)各個(gè)方面的內(nèi)容實(shí)際上就是為了實(shí)現(xiàn)使命而設(shè)計(jì)的。

  (四)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

 。ㄎ澹﹫F(tuán)隊(duì)的歷史

  如果是新成立的團(tuán)隊(duì)請(qǐng)?jiān)斒鰣F(tuán)隊(duì)組建的過(guò)程;如非新成立的團(tuán)隊(duì)請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹團(tuán)隊(duì)成立的起因,發(fā)展歷程,以及團(tuán)隊(duì)成立至今所開(kāi)展的主要活動(dòng)。

 。﹫F(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)

  詳述團(tuán)隊(duì)核心成員及分工。

 。ㄆ撸﹫F(tuán)隊(duì)主要成員的相關(guān)資歷

  三、行動(dòng)方案

 。ㄒ唬┬袆(dòng)背景(問(wèn)題陳述)

  1. 準(zhǔn)備解決的問(wèn)題

  2. 問(wèn)題的表現(xiàn)及影響

  3. 解決問(wèn)題的意義

  4. 已有的解決問(wèn)題的努力

 。ǘ┬袆(dòng)受益方

  詳述通過(guò)此項(xiàng)行動(dòng)會(huì)有哪些方面受益方,并描述受益方的特點(diǎn)。

 。ㄈ┬袆(dòng)要達(dá)成的具體目標(biāo)

  (四)行動(dòng)資源方分析

  詳述行動(dòng)中會(huì)直接或間接接觸的個(gè)人、機(jī)構(gòu)或組織,其中既包括受益方,也包括會(huì)提供各類(lèi)支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。通過(guò)行動(dòng)資源分析,明確行動(dòng)中需要和誰(shuí)建立關(guān)系,這些資源方的特點(diǎn)和需求是什么,行動(dòng)本身能夠提供給資源方帶去的價(jià)值是什么,行動(dòng)需要資源方提供的價(jià)值是什么,進(jìn)而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。

  1. 會(huì)涉及的各類(lèi)資源方

  2. 資源方的特點(diǎn)、需求及可提供的支持

  3. 已獲得的資源方

  4. 資源方獲取計(jì)劃

  針對(duì)尚未獲取的外部資源,請(qǐng)?jiān)斒鐾ㄟ^(guò)何種方式獲得這些外部資源的支持,以及這種方式的可行性和有效性。

  5. 資源方維護(hù)計(jì)劃

  詳述通過(guò)哪些方法保持各類(lèi)資源能夠持續(xù)對(duì)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目提供支持,或擴(kuò)展更多的資源

 。ㄗⅲ嚎蓞⒖嫉谖宀糠种驹刚吖芾碇械姆治鼋Y(jié)構(gòu))

  (五)行動(dòng)方法和步驟

  詳述具體要開(kāi)展的行動(dòng),以及行動(dòng)開(kāi)展的區(qū)域和持續(xù)時(shí)間,并說(shuō)明這些行動(dòng)如何保證實(shí)現(xiàn)行動(dòng)目標(biāo)。

  (六)可衡量的成果

  詳述行動(dòng)預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出,并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達(dá)到的水平和指標(biāo)。

 。ㄆ撸┬袆(dòng)評(píng)估

  詳述檢驗(yàn)各類(lèi)成果是否達(dá)到的檢驗(yàn)方法。

 。ò耍┬袆(dòng)延續(xù)

  請(qǐng)說(shuō)明本期行動(dòng)結(jié)束后,如何延續(xù)或擴(kuò)展行動(dòng)以及行動(dòng)取得的`效果。

  (九)行動(dòng)時(shí)間表

  對(duì)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行分解,并進(jìn)行大致的行動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間規(guī)劃

  四、贏利模式(請(qǐng)有贏利模式的團(tuán)隊(duì)填寫(xiě))

 。ㄒ唬┶A利方式

  詳述通過(guò)哪些方式獲取收益,并預(yù)計(jì)贏利收入的額度,以及贏利收入與行動(dòng)支出相抵的情況。

 。ǘ├麧(rùn)分配計(jì)劃

  詳述如何使用贏利收入,如果贏利不能完全覆蓋行動(dòng)支出,請(qǐng)?jiān)斒鲒A利主要負(fù)擔(dān)的項(xiàng)目;如果贏利可以覆蓋行動(dòng)支出,請(qǐng)?jiān)斒鍪S嗬麧?rùn)的分配方法。

  五、管理規(guī)劃

 。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作

  詳述團(tuán)隊(duì)如何實(shí)現(xiàn)更好的合作以保證行動(dòng)順利開(kāi)展。

  2. 團(tuán)隊(duì)存續(xù)

  詳述如何處理團(tuán)隊(duì)人員變動(dòng)以保證團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性和持續(xù)性。

 。ǘ┵Y金及財(cái)務(wù)管理

  1. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  對(duì)行動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算,預(yù)算需盡可能詳細(xì)

  2. 財(cái)務(wù)管理

  請(qǐng)?jiān)斒鋈绾喂芾砗捅O(jiān)控資助金的使用,以確保資助款得到有效利用。

  3. 經(jīng)費(fèi)籌集方案

  詳述通過(guò)哪些渠道籌集團(tuán)隊(duì)及行動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi),以及未來(lái)希望通過(guò)哪些方式籌集資金。

 。ㄈ┲驹刚吖芾恚ㄕ(qǐng)有志愿者使用計(jì)劃的團(tuán)隊(duì)填寫(xiě))

  是否使用志愿者,如果使用志愿者,請(qǐng)按照下面條目詳述志愿者需求、招募、管理等各項(xiàng)相關(guān)事宜

  1. 志愿者需求

  詳述哪些工作需要由志愿者承擔(dān),并描述志愿崗位的職責(zé)以及該志愿崗位對(duì)志愿者資質(zhì)、數(shù)量等方面的要求

  2. 志愿者招募計(jì)劃

  詳述如何招募和篩選出合適的志愿者

  3. 志愿者管理

  詳述如何保證志愿者能夠勝任志愿崗位的工作,通過(guò)哪些方式對(duì)志愿者進(jìn)行管理以保證志愿者切實(shí)履行職責(zé),并實(shí)現(xiàn)志愿者對(duì)志愿工作的認(rèn)同。

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